【摘要】湘師版把握青春節(jié)拍教材分析:重點:明確男女生交往的好處,鼓勵男女生之間的正常交往。難點:理解男女生交往為什么是必需的。學(xué)生分析:針對的問題:青春期的同學(xué)對異性交往存在偏見。學(xué)生的需要:青春期的同學(xué)對異性充滿了好奇,在行為上也表現(xiàn)得很愿意與異性交往。明白男女生應(yīng)當(dāng)交往,正當(dāng)交往好處多多
2025-11-21 05:14
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1,感悟青春的美好,珍惜青春年華。2,奮斗拼搏創(chuàng)造無悔人生。學(xué)生朗誦:如花的青春青春是什么?青春是花。你的笑臉,是最美的花朵;你的聲音,是最動聽的樂曲;你的明眸,是閃爍的星星;你的微笑,能使人感到濃濃的春意;你的舉止,使人覓得春的信息。春夏秋冬,你一年都是花季。好年華,好飄逸,好浪漫,好美麗。你真誠、熱
【摘要】正方形練習(xí)⑴正方形2021/1/31瞿忠儀正方形的性質(zhì)邊對角線對邊平行四邊相等對角線相等互相垂直平分每條對角線平分一組對角四個角相等且都是直角角:正方形性質(zhì)∴∵正方形不僅是平行四邊形,還是矩形、菱形2
2025-11-18 23:44
【摘要】感受法律的尊嚴(yán)第三節(jié)我國法律作為人民意志和利益的體現(xiàn),它通過規(guī)定權(quán)利和義務(wù),規(guī)范全體社會成員的行為。參加勞動、保護環(huán)境、接受義務(wù)教育、義務(wù)種樹、參加人大代表選舉、贍養(yǎng)父母、依法集會游行、向消費者協(xié)會投訴?在中午放學(xué)的路上,小明遇到了幾個不良少年向他勒索錢財,為了避免挨打
2025-11-29 13:17
【摘要】第十課第二框《自覺維護正義》教學(xué)設(shè)計(一)教材分析:《自覺維護正義》是八年級思想品德(下冊)第十課《我們維護正義》第二框內(nèi)容。是在學(xué)習(xí)了第一框《正義是人類良知的聲音》,了解了“正義”的內(nèi)涵、表現(xiàn)、作用及正義與公平的關(guān)系后,讓學(xué)生進一步明辨什么是正義行為,什么是非正義行為,感悟到有正義感、為人正直,是做人應(yīng)有的優(yōu)良品質(zhì),以升華道德境界,踐行伸張正義,激
2025-11-29 18:19
【摘要】一、遵守社會規(guī)則和程序P1121、為什么說遵守規(guī)則和程序就是維護正義?正義和正義制度是面向全體社會成員的,它要求每一個人都必須遵守制度、規(guī)則和程序,沒有人可以例外。規(guī)則和程序反對歧視,不允許特權(quán)。作為社會成員,我們遵守社會規(guī)則和程序,就是維護正義。2、我們應(yīng)該怎樣做?從小樹立以自覺遵守各項社會制度和規(guī)則為榮的
2025-11-17 20:47
【摘要】7C中小學(xué)課件第八課消費者的權(quán)益7C中小學(xué)課件溫故而知新一、判斷以下行為侵害了消費者的何種權(quán)益?1、某郵局要求顧客發(fā)信時必須買該局所售郵票,否則郵件不寄發(fā)。2、300塊買來的“高級照相機”原來是塑料做的。3、目前市場上的一些國產(chǎn)商品,其產(chǎn)地及使用說明完全用外文標(biāo)記。自主選擇權(quán)
2025-11-21 14:10
【摘要】我們身邊的經(jīng)濟生活什么是經(jīng)濟生活?是指人們在社會生活中所進行的物質(zhì)生產(chǎn)、分配、交換、消費等活動我們買東西我們進行生產(chǎn)我們也有經(jīng)濟生活我們還參與了哪些經(jīng)濟生活?1、自己到市場買書、菜、日常生活用品。2、到食堂吃飯。3、外出旅游。還有……我們自己的經(jīng)濟生活:變
【摘要】和睦的大家庭五十六個民族合稱為什么?少數(shù)民族為什么叫少數(shù)民族?你知道嗎?平等團結(jié)的民族關(guān)系平等團結(jié)互助我國各個民族之間和睦相處、互相幫助,共同形成了中華民族的大家庭,從古到今,各兄弟民族之問結(jié)下了深厚的兄弟情誼。形成了平等、團結(jié)、互助的新型民族關(guān)系你能舉出一些
2025-11-10 01:10
【摘要】第四課維護我們的人格尊嚴(yán)事件背景:廣州白云機場有一乞丐在行乞時,有一個乘客鄙夷的將施舍的錢用力地扔在乞丐的臉上,該乞丐不滿這種施舍態(tài)度,認(rèn)為有傷他的自尊,他說:寧可餓死、凍死也不需要這種施舍。你可以不去施舍,但你決不能因為施舍了別人錢物就有權(quán)利去侵犯別人的尊嚴(yán),哪怕他只是一個乞丐。深圳
2025-11-17 17:21
【摘要】《人人享有人格尊嚴(yán)權(quán)》的教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):知識與技能幫助學(xué)生了解人格尊嚴(yán)及其具體內(nèi)容,知道法律保護公民的名譽權(quán);明確侵犯公民名譽權(quán)和人格尊嚴(yán)的行為應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任;增強學(xué)生尊重保護自己人格尊嚴(yán)和名譽權(quán)的意識,學(xué)會運用法律武器維護自己的人格權(quán)利。過程與方法以學(xué)生探究、發(fā)現(xiàn)、討論、交流為主要形式,寓理論教育于生動的案例中,為理論知識轉(zhuǎn)化為能力架
2025-11-10 00:47
【摘要】灌湄中學(xué)張輝平2021年4月湘教版九年級思想品德第四單元第一節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)?【情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)】,體會實現(xiàn)理想必須經(jīng)過艱苦奮斗。。?【能力目標(biāo)】