20xx年教研室工作計(jì)劃1與20xx年教研室工作計(jì)劃優(yōu)秀范文匯編(完整版)
【正文】 工作中、摸索中，也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題。本學(xué)期先從小面積入手，部分人先搞一個(gè)小專題，實(shí)踐——反思——總結(jié)出一套可行方案后，下學(xué)期再大面積鋪開。仍會(huì)排出一下午的時(shí)間來進(jìn)行集體備課，還是以單元進(jìn)行，要求教師們先自己疏通本單元教材，再進(jìn)行交流，讓教師有充分的時(shí)間來交流、研討。交流后，集體研討，主講教師可根據(jù)教師們所提意見進(jìn)行改進(jìn)。2018年教研室工作計(jì)劃1與2018年教研室工作計(jì)劃優(yōu)秀范文匯編第 6 頁 共 6 頁2018年教研室工作計(jì)劃教研室工作瑣碎,但都直接影響著我們的教學(xué),我們力求解決常規(guī)教學(xué)中的問題。修改后，寫出教學(xué)設(shè)計(jì)再上公開課。教育隨筆：教育隨筆本是記錄發(fā)生在教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可我們的教育隨筆完成的并不理想，基本上是教育、教學(xué)理論的摘抄。網(wǎng)絡(luò)教研：我校于XX年秋學(xué)段在網(wǎng)上開設(shè)了自己的博客：襄垣縣開元小學(xué)的博客，部分教師開設(shè)了自己的博客。本學(xué)期，教研工作還是計(jì)劃穩(wěn)扎穩(wěn)打，從小處著手，不斷完善各項(xiàng)工作。使同課異構(gòu)活動(dòng)不僅體現(xiàn)在講課上，更要細(xì)化過程。教學(xué)本學(xué)期計(jì)劃將學(xué)習(xí)匯報(bào)交流作為一個(gè)引子，鋪開我們教學(xué)的路。（1）跨時(shí)空的網(wǎng)絡(luò)議課。（2）跨學(xué)校的集體備課。共同借鑒
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