【摘要】連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路實驗目標：1。了解串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中開關的接法和控制作用2。初步學會串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的連接3。通過實驗培養(yǎng)良好的電學實驗習慣連線的規(guī)范長度為1——2cm，絞成一股，彎成半圓形，沿順時針方向套在接線柱上，旋緊串聯(lián)電路的連接首先畫好電路圖，按照電路圖從電源的正極一路連到電源的負極串聯(lián)
2025-11-29 01:54
【摘要】L1L2一個開關同時控制兩盞燈你能否用兩種連接方法連接？1、2、L1L2串聯(lián)電路和并聯(lián)電路L1L2L1L2畫出電路圖串聯(lián)并聯(lián)L1L2L1L2認識并聯(lián)電路的結構L1L2分支點匯合點干路L2支路L1支路干路開關
2025-11-18 23:37
【摘要】◆要點導航◆典例導學◎基礎過關◎綜合應用◎能力拓展◆要點導航◆典例導學◎基礎過關◎綜合應用◎能力拓展◆要點導航◆典例導學◎基礎過關◎綜合應用◎能力拓展◆要點導航◆典例導學◎基礎過關◎綜合應用◎能力拓展◆要點導航◆典例導學◎基礎過關◎綜合應用
2025-11-08 15:46
【摘要】電路專練1．如圖1所示，當開關S閉合時，兩只小燈泡能同時發(fā)光的正確電路是2．如圖5所示電路中，當開關S1、S2均閉合后，則A．L1、L2都能發(fā)光B．L1、L2都不能發(fā)光C．Ll能發(fā)光，L2不能發(fā)光D．Ll不能發(fā)光，L2能發(fā)光
【摘要】連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路滬科版九年級物理第十三章第三節(jié)知識回顧1．請同學們根據(jù)如下的電路圖，先在學案上用鉛筆代替導線連接實物圖，再利用桌子上的器材，連接一個最簡單的完整電路。圖12．一個最簡單的完整電路有、、、四部分組成？3．連接電路時應該注意開關應
【摘要】請大家自學課本57頁到60頁內(nèi)容老師告訴你：,用紅筆把重點句和重點詞畫出來,并對照例子，仔細理解重點句中各個詞的含義。1和2的實驗,要去找到每幅圖的相同點和不同點,思考設計這些實驗的目的。自學檢測下列情景中的一些物體具有能量,你能說出它為什么具有能量嗎?這部分知識可以分為三大
2025-11-10 01:18
【摘要】第2課時串聯(lián)和并聯(lián)在我的房間里需要安裝吊燈和壁燈,電路應當怎樣連接呢?回顧一個電源、一個燈泡、一個開關、導線若干，連接電路使小燈泡發(fā)光。1、畫出電路圖并標出電流方向。2、連接實物電路。在剛才的電路里，我們只用了一個用電器，可是在一個實際電路里，用電器往往不只一個，有時有兩個、三個，甚至更多個，那么怎樣將它
2025-06-13 12:14
【摘要】13-2電路連接的基本方式教學過程設計引入新課并聯(lián)電路串聯(lián)電路小結思考與練習復習Enter上節(jié)課我們學習了哪些內(nèi)容？1、簡單的常用電器2、幾種常見電路元件的符號回顧電池電燈電池組負極正極開關復習
2025-11-10 09:56
【摘要】電學基礎知識專題訓練—電路部分一、實物電路畫出電路圖二、電路圖連接實物電路
2025-11-21 06:37
【摘要】第三節(jié)連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路第十三章了解電路教學過程設計引入新課并聯(lián)電路串聯(lián)電路小結思考與練習復習Enter上節(jié)課我們學習了哪些內(nèi)容？1、幾種常見電路元件2、幾種常見電路元件的符號回顧電池電燈電池組負極
2025-11-15 14:09
【摘要】電磁波自古以來，人類一直在用自己的智慧解決遠距離通信的問題。3000年前：利用烽火臺的狼煙！100多年前：主要利用動物和人！然后慢慢發(fā)展到利用：車船飛機傳遞信息的方式有：你還知道哪些傳遞信息的方式？傳遞速度最快的是
2025-11-10 10:16
【摘要】溫故知新?做一做：怎樣使一個小電燈亮起來？連接電路時應注意什么？提醒你實物圖與電路圖連接電路時應注意：斷開狀態(tài)。，要將導線兩端接在各元件的接線柱上，并順時針旋緊，以保證接觸良好。直接相連,以免造成短路,損壞電源?；顒?:現(xiàn)有兩個帶燈座的小電燈、電池組、開關和若干導線，請
2025-06-12 06:49
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