【摘要】第二課熟悉的物品編寫人:盛曉玲審核人:審批人:【學習目標】1、欣賞靜物畫,感悟物質(zhì)的生命存在。2、讓學生合作擺一組靜物,了解靜物畫的構(gòu)圖組合方法。3、學習用明暗關(guān)系來表達物體的質(zhì)感、體積和空間感,了解靜物畫的構(gòu)圖要求?!局攸c、難點】重點:了解靜物畫的多種表
2024-12-04 22:37
【摘要】百萬教學資源免費下載無需注冊第3課動感生活義務(wù)教育課程標準實驗教科書第15冊生活中,到處都是人們忙碌的身影,我們辛勤勞作,我們努力學習,我們運動休閑……豐富的生活構(gòu)成了一幅幅繽紛的畫卷,讓我們那起畫筆記下這生活的律動。錢銳百萬教學資源免費下載無需注冊我看見他戴著黑布小帽
2024-12-08 10:06
【摘要】實驗學校初一美術(shù)請同學們認真比較、欣賞這兩幅畫在作品內(nèi)容、表現(xiàn)形式、繪畫風格方面有什么不同?!兑沃惺ツ浮贰栋У炕健穼雽脒@兩幅畫都取材于圣經(jīng)故事《椅中圣母》《哀悼基督》這是文藝復興時期的作品,首倡現(xiàn)實主義和人文主義相結(jié)合的傳統(tǒng),著重空間透視和人物的堅實造型,畫面絢麗
2025-03-13 16:45
【摘要】百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊?山水畫構(gòu)圖要運用對立統(tǒng)一規(guī)律,體現(xiàn)在形式上有賓主、呼應、遠近、虛實、疏密、聚散、開合、藏露、均衡、黑白、大小等關(guān)系。對立是變化的,
2024-12-08 07:05
【摘要】錦繡江南金壇市建昌中學曹敏娟江南景致清新、柔美、秀麗、婉約1、情感態(tài)度價值觀:通過學習江南民歌和民間音樂,增強對江南民間音樂文化和家鄉(xiāng)的熱愛。2、過程與方法:創(chuàng)設(shè)情境,讓學生在完整充分的聆聽中體驗江南音樂的風格。并通過歌唱
2024-11-19 10:10
【摘要】百萬教學資源免費下載無需注冊外國肖像畫賞析在繪畫中永生——百萬教學資源免費下載無需注冊在繪畫中永生——外國肖像畫賞析百萬教學資源免費下載無需注冊小知識肖像畫:描繪特定人物形象的繪畫。根據(jù)不同的創(chuàng)作要求,分為頭像、全身像、半身像和群像等。中國肖像畫傳統(tǒng)名稱叫“寫照”、“
2024-12-03 21:40
【摘要】百萬教學資源免費下載無需注冊第一課傳神寫照中國人物畫百萬教學資源免費下載無需注冊中國畫按照表現(xiàn)內(nèi)容可分:山水花鳥人物百萬教學資源免費下載無需注冊中國畫按表現(xiàn)形式可分:寫意工筆百萬教學資源免費下載無需注冊人物畫的早期發(fā)展:戰(zhàn)國時期《人物龍鳳圖》
2024-11-30 04:36
【摘要】第2課從心底接觸自然義務(wù)教育課程標準試驗教科書第16冊教材的編排有計劃地讓學生接觸自然、走進自然,引導學生多角度地觀察,尋找和發(fā)現(xiàn)、感悟自然界的美,通過欣賞、分析繪畫大師的作品,嘗試并利用畫筆描繪出心目中對季節(jié)的感受,表達自己熱愛自然的情感。進入〉〉〉教學指導教學過程南京第四中學闞曉
2025-03-12 11:56
【摘要】冰涼攝影五彩斑斕惟我獨尊當你看到一幅美妙的照片,就覺得它的確很美。然而你說不出它為什么美,你也說不出作者是怎樣把它創(chuàng)作出來的。然而這些就是攝影技術(shù)的細節(jié),需要我們探討和追求的的問題。也是讓我們懂得如何在周圍世界中發(fā)現(xiàn)和捕捉到美好畫面的能力,就是我們所說要的"
2024-12-08 12:50
【摘要】以刀代筆說說:這幾幅作品最大的特點是什么?《陽光下的系列之一》(木版畫)張懷江木刻版畫的一大特色:黑白處理。造型結(jié)構(gòu):?鮮明清楚?單純準確?簡潔概括?層次分明?對比強烈注意:油墨要薄而適量,滾筒一定要均勻滾墨。謝謝!
【摘要】第七課重復的魔力(二)新陽中學劉燕燕回顧上節(jié)內(nèi)容:重復的兩個因素:1、基本型2、骨架思考:重復有哪些類型?對稱重復漸變重復分解重復欣賞漸變重復色彩漸變重復構(gòu)成學生
2025-03-12 11:51
【摘要】?文藝復興是指13世紀末在意大利各城市興起,以后擴展到西歐各國,于16世紀在歐洲盛行的一場思想文化運動,帶來一段科學與藝術(shù)革命時期,揭開了近代歐洲歷史的序幕,被認為是中古時代和近代的分界。馬克思主義史學家認為是封建主義時代和資本主義時代的分界。13世紀末期,在意大利商業(yè)發(fā)達的城市,新興的資產(chǎn)階級中的一些先進的知識分子借助研究古希臘、古羅馬藝術(shù)文化,通
2025-03-13 16:43