20xx年中學(xué)教科室暑假工作總結(jié)(完整版)
【正文】 ，難以有時間完整地閱讀一本書，暑假期間，各位老師能夠根據(jù)自己的需要，有選擇地閱讀一本與專業(yè)學(xué)習(xí)密切相關(guān)的書籍，適時地為自己充電。（二）落實形式多樣。四、學(xué)習(xí)多元理論暑假期間，教科室為大家編寫了一套《多元智能與教學(xué)策略》學(xué)習(xí)思考題，每位教師在家自學(xué)《多元智能與教學(xué)策略》和《多元智能與建構(gòu)主義理論在課堂教學(xué)中的應(yīng)用》兩本書，準(zhǔn)備參加區(qū)教育局組織的理論學(xué)習(xí)考試。教科室第 2 頁 共 3 頁
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