教科版思想品德七下第二單元情感世界單元測試題(完整版)
【正文】 雙卷合璧 ,山水夢圓。 (8分 ) (2)紅歌解讀 : 為慶祝祖國的生日 ,某學校組織了紅歌會演唱比賽。 該女生的癥狀可能是情緒過度緊張造成的 ,醫(yī)護人員可以采用任何適當?shù)姆椒ㄖ渲胤悼紙?,完成考試。D項正確 。 :(1)這個病人開始的情緒是懼怕、驚嚇、灰心喪氣 ,是消極情緒。 :注意力轉移、積極自我暗示、自我激勵、心理換位、合理宣泄等。④ 積極履行維護國家榮譽、利益和安全的義務 ,捍衛(wèi)國家主權和領土完整等。如 “ 獨臂英雄 ” 丁曉兵 ,他身殘志堅、自強不息 ,永葆 “ 戰(zhàn)時忘死、平時忘我 ” 的英雄本色 ,善于學習 ,嚴格自律 ,不愧為英雄。 (2)① 人的需要是否得到滿足是情緒變化的一個重要原因。本題是逆向選擇題 ,故選 A項。 把漫畫和教材所學知識結合起 來做題 ,用培育愛國情感這一知識點解答就可以。 在排唱《我的中國心》的過程中 ,你有什么情感體驗 ?(4分 ) (3)我與祖國同行 : 為弘揚愛國主義 ,抒發(fā)自己的愛國情感 ,你打算在今后的生活中怎樣做 ?(10分 ) 一、請你選擇 (下列各題的 4個選項中 ,只有 1項是符合題意的。 (12分 ) ,可是成績卻不盡如人意 ,于是他很郁悶。 ” 病人一看 ,不禁笑逐顏開 ,說笑如常。這里的心理減壓疏導可以是 ( ) ① 認知調節(jié)法 ② 理智控制法 ③ 行為調節(jié)法 ④ 理性升華法 A.①②④ B.①②③④ C.①③④ D.①②③ 、壞人、弱者我們依次產生的情感體驗是 ( ) 同情 義憤 崇敬 義憤 義憤 同情 同情 崇敬 《祖國萬歲》表達了愛國情感 ,它使得我們對于國家和民
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