【摘要】《平面鏡》說(shuō)課一、教材1、地位和作用?平面鏡生活中比較常見。平面鏡在本章占有十分重要的地位,它既是光的直線傳播延伸,又是光的反射的鋪墊。因?yàn)槠矫骁R成像的特點(diǎn)正是由于光的直線傳播和光的反射引起的。可以說(shuō),平面鏡在光現(xiàn)象這一章起著承上啟下的作用,甚至在整個(gè)幾何光學(xué)中也有著十分重要的地位。2、目標(biāo)
2025-11-10 09:54
【摘要】第一章走進(jìn)物理世界二、測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間A級(jí)課前自主求知版【自主求知目標(biāo)】,會(huì)進(jìn)行有關(guān)單位的換算。。會(huì)粗略估測(cè)常見物體的長(zhǎng)度。,會(huì)使用常見的工具測(cè)量時(shí)間。,知道采用多次測(cè)量求平均值的方法可以減小誤差?!咀灾髦R(shí)梳理】1.測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具是___________;常見的測(cè)量長(zhǎng)度的工
2024-11-20 01:31
【摘要】復(fù)習(xí)習(xí)題課當(dāng)_______時(shí),成倒立、等大的___像當(dāng)_______時(shí),成倒立、放大的___像當(dāng)_______時(shí),成倒立、縮小的___像當(dāng)_______時(shí),成正立、放大的___像u=2fv=2ff2fU>2ffv2f
2024-12-08 04:34
【摘要】長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量(第一課時(shí))廈門大同中學(xué)葉小靜阿凡提的故事有一次,國(guó)王問阿凡提:“人人都說(shuō)你智慧過(guò)人,那么你知道城外的那條渠的水有多少桶嗎?”阿凡提說(shuō):“如果桶和那條渠一樣大的話,那就只有一桶水;如果桶有那條渠一半大的話,那就有兩桶水,如果,桶只有渠的十分之一大的話,那就有十桶水
2024-12-08 01:58
【摘要】〈〈長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量〉〉學(xué)案八年級(jí)科目物理執(zhí)筆余滔審閱審核課題課型使用者上課時(shí)間長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量新課學(xué)習(xí)目標(biāo);知道時(shí)間和長(zhǎng)度的國(guó)際單位及運(yùn)算;初步了解什么是誤差,知識(shí)減小誤差的方法。略估計(jì)時(shí)間和長(zhǎng)度的方法;經(jīng)歷測(cè)量時(shí)
2024-11-19 22:23
【摘要】一、物質(zhì)的三態(tài)溫度的測(cè)量第二章物態(tài)變化冰山雪霧淞露霧霜云雨酒精燈的使用水的不同狀態(tài)及形狀、體積的特點(diǎn)狀態(tài)形狀(固定/不固定)體積(固定/不固定)固態(tài)液態(tài)氣態(tài)固定
2024-12-08 12:27
【摘要】?物質(zhì)三態(tài):固態(tài):液態(tài):氣態(tài):以水為例:冰雨、白氣、霧、露、霜、雪、冰雹水蒸氣冰霜雪冰雹雨霧露白氣水蒸氣(人眼看不到)火山爆發(fā)冰山1、熔化:物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程。2、凝固:物質(zhì)從液態(tài)變成
2024-11-30 07:18
【摘要】北京市櫻花園實(shí)驗(yàn)學(xué)校課時(shí)教學(xué)方案授課人:張健上課日期:2020年月日;第周;星期;總第個(gè).課題長(zhǎng)度、時(shí)間及其測(cè)量教學(xué)目標(biāo):會(huì)使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間。知道測(cè)量有誤差,誤差和錯(cuò)誤有區(qū)別。體驗(yàn)通過(guò)日常經(jīng)驗(yàn)、物品或自然
2024-11-20 02:30
【摘要】NM圖1-3-1第一章走進(jìn)物理世界第三節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間測(cè)量的應(yīng)用A級(jí)課前自主求知版【自主求知目標(biāo)】刻度尺對(duì)一些特殊長(zhǎng)度進(jìn)行測(cè)量。知道為減小誤差而采取的方法。了解一些數(shù)據(jù)處理的方法,知道自己身上的“尺”和“表”。,了解其使用方法?!咀灾髦R(shí)梳理】1.測(cè)量很小物體的長(zhǎng)度(如一張紙
2025-11-10 18:44
【摘要】2、測(cè)量電阻用電壓表測(cè)出用電流表測(cè)出要測(cè)量電阻R=?根據(jù)歐姆I=U/R得到R=U/I需知道:R兩端的電壓U和通過(guò)R的電流I實(shí)驗(yàn)方案伏安法實(shí)驗(yàn)電路圖實(shí)驗(yàn)記錄表格第一次第二次第三次電壓U/V電流I/A電阻R/Ω實(shí)驗(yàn)次數(shù)
2024-11-30 07:20
【摘要】§聲音的特征一.響度——人耳感覺到的聲音強(qiáng)弱的程度叫做響度(也叫做音量)。。發(fā)聲體的振幅越大,響度就越大;示波器上顯示波形的幅度就越大,振幅——振動(dòng)物體離開平衡位置的最大距離示波器上顯示波形的
【摘要】第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第1節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量江蘇省豐縣初級(jí)中學(xué)楊雷導(dǎo)入新課帽檐直徑AB、帽子高CD哪個(gè)較長(zhǎng)?中心的兩個(gè)圓面積一樣大嗎?活動(dòng):不使用刻度尺,請(qǐng)你比較課桌的長(zhǎng)、寬、高的長(zhǎng)短。問題:剛才沒有尺,你是如何比較出課桌的長(zhǎng)、寬、高的長(zhǎng)短的?歡迎你將方法與大家交流!展開想象
2024-11-24 13:27