(春)八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第9單元溶液課題1溶液的形成教案新版新人教版(完整版)
【正文】 理能力 。教學(xué)過程： 教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)意旨引入課題展示各種顏色的液體，詢問學(xué)生由此可聯(lián)想到什么？指出這些液體都是溶液，通過學(xué)習(xí)大家就能知道剛才所提到的問題。課題1 溶液的形成教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)溶解現(xiàn)象，知道溶液、溶劑、溶質(zhì)等概念。教學(xué)方法：實(shí)驗(yàn)探討法、課堂討論啟發(fā)式講解法。拓展視 野問題在糖溶液，氯化鈉溶液和硫酸銅溶液中，溶質(zhì)，溶劑分別是什么？問題你能說出身邊一些常見的溶液?jiǎn)?？（投影顯示有關(guān)圖片）回答問題聯(lián)系生活實(shí)際鞏固知識(shí) 教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)意旨探究實(shí)驗(yàn)2指導(dǎo)學(xué)生實(shí) 驗(yàn)觀察水與碘，水與高錳酸鉀，汽油與碘，汽油與高錳酸鉀混合時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象分組實(shí)驗(yàn)填寫實(shí)驗(yàn)記錄（見副表）培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力及觀察能力。拓展視 野問題：溶液在生產(chǎn)和科研中具有廣泛的用途，與人們的生活息息相關(guān)，聯(lián)想生活中的事例，談?wù)?
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