20xx-20xx三年級班主任年度期末工作總結(jié)(完整版)
【正文】 發(fā)生的瑣事，或者談?wù)勛约旱南敕ɑ蚶Щ?，隨后我會認(rèn)真記載每次發(fā)言，認(rèn)真地對發(fā)言進(jìn)行評價(jià)。另一方面，把學(xué)生對任課教師的贊譽(yù)與改進(jìn)意見反饋給任課教師，同時(shí)，以積極的姿態(tài)傾聽任課教師對班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的合理意見及個(gè)別學(xué)生的教育對策，并能很快地落實(shí)到班級管理的實(shí)踐中去。通過集體活動進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。作為班主任，我深深認(rèn)識到了責(zé)任的重大和任務(wù)的艱巨。因此，學(xué)生的思想情緒波動較大。加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)班級凝聚力。強(qiáng)調(diào)溝通在班級管理中的作用。所以，我利用一切機(jī)會多與學(xué)生接觸，處處做 有心人 和 知心人 ，盡量達(dá)到師生心理相容，思想相通。以遠(yuǎn)大的理想激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)。(3)運(yùn)動會中周溪等同學(xué)在四百米接力中取得良好成績。班主任應(yīng)從小就開始對他們進(jìn)行理想教育?？偨Y(jié)，也是我和學(xué)生溝通的重要渠道之一。一方面，在
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