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20xx年11月一年級上冊數(shù)學教學工作總結(完整版)

2024-10-09 16:54上一頁面

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【正文】 現(xiàn)教師的引導,學生的主動學習過程?,F(xiàn)在學生普遍對數(shù)學課感興趣,參與性高,為學好數(shù)學邁出了堅實的一步。學生經(jīng)歷了教材由“薄”變“厚”,再變“薄”的過程,既形成了知識網(wǎng),又學到了方法,容易產生學習遷移,給學生的創(chuàng)新、實踐提供了可能。在教學中注意降低難度、放緩坡度,允許他們采用自己的方法慢速度學習。如:將試卷中有關概念的歸為一類進行講解。自我表現(xiàn)的機會,使學生能保持良好的心境,始終以一種輕松、愉快的心情去積極主動的參與學習。不過,我也清醒地認識到工作中存在的不足之處,教學工作苦樂相伴,我將一如既往勤勉、務實地工作,爭取把工作做得更好。明確教育是為學生今后的發(fā)展服務的?! 《?、積極落實素質教育  堅持正確的教育思想,樹立與素質教育相適應的教學觀念,改變“以知識為本”的傳統(tǒng)認識,樹立
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