【摘要】小評論——作文指導(dǎo)禾豐鎮(zhèn)勵志九義校黃興德導(dǎo)入新課1、什么是小評論2、小評論的特點(diǎn)3、小評論的常見形式如何寫小評論
2024-11-30 03:35
【摘要】李煜,初名從嘉，字重光，號鐘隱。史稱南唐后主。即位后對宋稱臣納貢，以求偏安一方。生活上則窮奢極欲。975年，宋軍破金陵，他肉袒出降，雖封作違侯命，實(shí)已淪為階下囚。他精于書畫，諳于音律，工于詩文，詞尤為五代之冠。前期詞多寫宮廷享樂生活，風(fēng)格柔靡；后期詞反映亡國之痛，題材擴(kuò)大，意境深遠(yuǎn)，感情真摯，語言清新，極富藝術(shù)感染力。后人將他與
2024-12-08 04:45
【摘要】初識“諸子百家”教學(xué)目標(biāo)、識記“諸子百家”的相關(guān)知識。、思想精髓的影響價值，培養(yǎng)學(xué)生的探究、創(chuàng)新精神及運(yùn)用能力。3.“諸子百家”的言論及思想震古爍今。通過活動培養(yǎng)學(xué)生傳承、宏揚(yáng)、發(fā)展、運(yùn)用祖國優(yōu)秀文化及其思想精髓的能
2024-12-09 04:15
【摘要】你還記得這些小詩嗎？三三墻角的花!你孤芳自賞時天地便小了九九"幽蘭!未免太寂寞了不愿意要友伴么""我正尋求著呢但沒有別的花兒肯開在空谷里"讀書好，多讀書，讀好書
2024-11-28 01:57
【摘要】巴金序:放在書的正文之前的是“序”，主要是說明書的內(nèi)容以及與之有關(guān)的問題。請別人寫的稱“代序”，作者自寫的稱“自序”。跋:放在書的正文后面的是“跋”，主要敘述書的內(nèi)容或作補(bǔ)充說明?！鞍稀睂?shí)際上就是“后序”，一般都由該書作者自己撰寫。
2024-12-01 21:13
【摘要】蘇珊·安東尼華港中學(xué)林悅懷制作20210306蘇珊·安東尼簡介：蘇珊·安東尼出生在馬薩諸塞州。曾經(jīng)教過小學(xué)。她強(qiáng)烈意識到婦女需要個人和經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立。她致力于婦女權(quán)利的斗爭，與伙伴伊麗莎白終身都為女權(quán)運(yùn)動做貢獻(xiàn)。推動美國女權(quán)運(yùn)動的進(jìn)程。被稱為“美國女權(quán)運(yùn)動
2024-11-30 15:03
【摘要】《莊子》二則教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)?重點(diǎn)：1整體把握文章的主要意思。2掌握一些實(shí)詞和虛詞的用法。3理解文章所講的道理及現(xiàn)實(shí)意義。?難點(diǎn)：1體會文章作者的主張和思想感情。2了解作品的語言特色。關(guān)于莊子?名周,宋國人。一生過著隱居
2024-11-30 03:43
【摘要】7C中小學(xué)課件27．訂鬼7C中小學(xué)課件1．走近作者王充(27～約97)，字仲任。東漢唯物主義哲學(xué)家、文學(xué)批評家。一生致力于反對宗教神秘主義和唯心論，發(fā)展了古代唯物主義。著有《論衡》，體現(xiàn)了王充的唯物主義思想，《訂鬼》就選自該部著作，批判了當(dāng)時的天命神邪說。2．主題解說本文力圖從心理
2024-11-25 22:21
【摘要】7C中小學(xué)課件陳毅市長沙葉新7C中小學(xué)課件?“斷頭今日意如何？創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。?此去泉臺召舊部，旌旗十萬斬閻羅。”?這首燴炙人口的詩是陳毅(1901年—1972年)當(dāng)年負(fù)重傷后在梅嶺被國民黨軍圍困時所作，表現(xiàn)了作者視死如歸的英雄氣概。?陳毅,字仲弘。1901年8月
2024-12-07 23:24
【摘要】飲酒陶淵明結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。桃花源記陶淵明內(nèi)部環(huán)境美：土地平曠，屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。桃花源之“美”外部環(huán)境美：忽逢桃花
2024-11-30 03:34
【摘要】談中國詩錢鐘書課件制作:江蘇省東臺中學(xué):徐長進(jìn)作者簡介：錢鐘書先生,字默存，號槐聚，１９１０年生于江蘇無錫。十歲入東林小學(xué)，在蘇州桃塢中學(xué)、無錫輔仁中學(xué)接受中學(xué)教育，十九歲被清華大學(xué)破格錄取。１９３２年在清華結(jié)識楊絳先生，次年畢業(yè)，赴上海光華大學(xué)執(zhí)教。１９３５年，先生與楊絳先生完婚，
2024-11-17 19:08
【摘要】《湖心亭看雪》課件開發(fā)主頁聯(lián)系作者云嶺風(fēng)情網(wǎng)制作湖心亭看雪張岱詩詞賞析作者簡介字詞課文探究學(xué)習(xí)寫作特色對比閱讀小結(jié)作業(yè)《飲湖上初晴后雨》蘇軾《曉出凈慈寺送林子方》楊萬里《題臨安邸》
2024-12-08 12:12
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