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20xx英語教學工作總結范文(完整版)

2024-10-09 16:00上一頁面

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【正文】 的好朋友。 。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和學生的積極性。每上好一堂課,我們教師都要做適當?shù)墓ぷ骺偨Y和反思,這樣更有助于教學工作的圓滿進行,反思學生的問題,更重要的是自己的問題,反思自身在高效課堂中是否發(fā)揮了導師式的指導和輔導的作用,這樣我們才能在高校課堂的浪潮中不斷成長進步。 不足及今后努力的方向 (1)作業(yè)布置方面的缺失。 總之,本學期的教學工作自己付出了很多,不論考試成績如何,教學中我都已盡了自己的最大努力了。每一次備課都很認真,遇到?jīng)]有把握講好的課時立即提出,請其它英語老師參謀,綜合考慮各種方案。在備課過程中,在不離開教材的原則下,可以參考其他教科書,對比它們的不同之處,尋求讓學生更容易接受的教法,有了這些教法后,上課之前應與有經(jīng)驗的老師多交流討論是否行得通,總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖,教學中的每一個問題都應與其他教師進行交流討論。我信奉 親其師,方能信其道 。 四、改進措施 多與學生溝通。 興趣是最好的老師 !教師應利用學生熱情好奇的這一特點,從日常生活中的口語出發(fā),嘗試用英語與學生對話,或用趣事吸引學生注意力,引發(fā)他們的興趣,使學生對本課程產(chǎn)生興趣。因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。在講授第一課的時候,我按照自己的教學設計,上了一堂自認為明白易懂而又不死板的課,認為教學效果如期理想,怎知小測出來才知道不如人意。 教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法。為了令教學生動,不沉悶,我還為此準備了大量的教具,授課時就胸有成竹了。 備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。當學生在課堂上無心向學,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應有的水平,以致影響教學效果。為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分人要進行課余時間個別輔導。 期中考和期末考是考察每位同學在本學期的學習成果,因此應該予以重視。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學習,爭取進步。從中段考試可以看出兩個班的平均水平相當,八班的差生面相對較大。只要堅持輔導,這些同學基礎重新建立起來,以后授課的效果就會更好。例如在七班,我把這批同學分為三個組。 英語是一門外語,對學生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓他們對英語產(chǎn)生興趣。因此上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。講到 quarter 時,又把半圓剪成一半,那么剩下來的就是圓的四分之一,也就是 quarter 了。 我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。從而可知,我在上課前根本沒有了解清楚學生的實際情況 一方面,農村的學生英語聽,說的能力相對較弱,授課采用較深的全英教學,同學們還
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