高一下學期英語教學計劃及擴展資料(完整版)
【正文】 內(nèi)容是已經(jīng)刪掉的，哪些內(nèi)容初中已經(jīng)學的。由于單詞欠缺量大，絕大部分學生到了句句有生詞的程度，其家庭作業(yè)只能亂做、亂抄甚至不做。c)作文批改要講實效，要調(diào)動學生參與，可先由學生自評或互評，再由老師點評，對其得失進行分析總結(jié)，并提倡學生寫后記或重作，以期不斷提高寫作能力。b)學生單元小結(jié)積累詞語，對課文涉及的重要詞語，要抄寫、查字典解釋重點記憶。要整體提高學生的思想認識和文化品味。一、教育教學指導思想樹立新觀念，鉆研新大綱，探索新教法。explanationoflanguagepoints，unitexercises，listening。a)教師指導閱讀，教師除了課文中閱讀材料，還要指導學生的課外閱讀，備課時要對其內(nèi)容，重難點，方式方法等都要作通盤考慮。這是學生自主學習和“研究性閱讀”的嘗試。，他們大多數(shù)人缺乏學習積極性及主動性。高一（下）的10單元內(nèi)容。使學生掌握科學的單詞記憶方法和養(yǎng)成勤查詞典的習慣。教師之間互相聽課本學期每人不少于30節(jié)。鼓勵學生寫英文日記，對個別英語特差的學生盡量多批改、多指導。為了使學生打牢基礎不至于出現(xiàn)知識斷
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