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幼兒園園務(wù)學(xué)期末工作計劃總結(jié)及擴展資料(完整版)

2025-10-12 00:18上一頁面

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【正文】 多彩,使幼兒在“玩”中“學(xué)”,去演繹活動中的主人。本人在本學(xué)期中,積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。(二)衛(wèi)生宣教,每月為幼兒上一節(jié)健教課。按時給患兒服藥,喂藥時核對班級姓名。嚴格按照婦保所六大營養(yǎng)素:蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)、水的規(guī)定及幼兒每人每天攝入量標準,根據(jù)季節(jié)特點,綜合考慮經(jīng)濟、營養(yǎng)、可操做性等因素,制定出適合幼兒口味,有助于幼兒消化吸收的食譜。訂購點心熟食向食品單位索取有關(guān)衛(wèi)生許可證和營業(yè)執(zhí)照。除在規(guī)定的日期領(lǐng)物外,對于園內(nèi)的各類公開活動,能根據(jù)教師的需要,及時提供所需的材料或物品。本學(xué)期,九月底“市衛(wèi)生局和市婦保所”兩單位對我園“衛(wèi)生保健工作”進行抽檢,獲得了領(lǐng)導(dǎo)專家的一致好評。(四)廣泛聽取家長建議,努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法,不斷提高家長工作的質(zhì)量。在指導(dǎo)思想上,我們深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻把握《綱要》精髓,強化服務(wù)意識,規(guī)范各項管理,加強理論學(xué)習(xí)與實踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;通過課程實施和課題研究提升教學(xué)效益,促使幼兒、教師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展。幼兒園園務(wù)學(xué)期末工作計劃總結(jié)2以園務(wù)計劃為指導(dǎo),全面解讀、領(lǐng)會《幼兒園教育教學(xué)指導(dǎo)綱要(試行)》的教育精神,堅持加快發(fā)展為主題,以改革創(chuàng)新為動力,以科學(xué)管理為手段,在園領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和指導(dǎo)下下,全體后勤人員以團結(jié)、協(xié)作、友好的精神,認真完成了各項工作。,因增加了幼兒人數(shù),且各年齡段菜肴烹調(diào)的要求不同,故增加了食堂工作人員,并以“老帶新”的組合調(diào)整了人員的搭配和分工。堅持勤儉持園,堅持園內(nèi)“購物申請”制度,充分發(fā)揮有限資金的作用。、電器設(shè)備、班級設(shè)施,做到發(fā)現(xiàn)問題及時記載,請專業(yè)人員進行維修。每日觀察幼兒進餐情況調(diào)整食譜。,進一步向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。積極參加新編《幼兒園教師教育用書》培訓(xùn),認真參加課改活動,充分理解《幼兒園教師教育用書》編寫的中心意義。幼兒在課改活動中獲得知識面更廣闊,活動的積極性大大增強,開展分小組活動,使教師可以顧及到每個幼兒根據(jù)每個幼兒的情況及時教育,使每個幼兒都能有進步。四、突出特色,打造雙語教學(xué)作為“雙語班”的教師,首先我對自己嚴格要求,在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語說的決不用漢語,為了提高自身的英語水平,我同其他教師一道自費請幼兒園教師三明一中的幼兒園教師輔導(dǎo)我們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),英語水平有了明顯的提高。我指導(dǎo)廖老師開設(shè)“有趣的a、b、c”課題,在“以老帶新”活動評比中獲第一名,并參加課改匯報課。特別是在后期的匯報演出的排練中,孩子們積極地展現(xiàn)自己的學(xué)識,雖然還充斥著拙劣,雖然有很多地方還需要錘煉,但是他們所表現(xiàn)出的可愛與努力卻足以感動我!認真完成年級內(nèi)的工作安排,聽從級長的分配,與年級組老師通(!)力合作,展現(xiàn)小班年級組的合作與人文關(guān)懷。積極做好家長工作,多渠道多方法的主動親切的與家長進行溝通和交流,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué),讓家長及時了解班級工作動態(tài)和孩子的真實情況,向家長介紹培養(yǎng)孩子的一些基本能力和習(xí)慣的方法,幫助家長一起解決教育孩子的過程中遇到的難題。(二)加大考核力度,提高服務(wù)質(zhì)量星級保育員起引領(lǐng)作用。構(gòu)建教工溫馨工作環(huán)境。新手后勤人員的知識點掌握還不夠熟練。我們幼兒園重點做好三項工作,一是認真學(xué)習(xí)和借鑒市教育局幼兒園先進的管理經(jīng)驗,通過消化和吸納,逐步摸索和形成自己的管理特色;二是學(xué)習(xí)和借鑒市教育局幼兒園的園本教研活動模式,不斷提升教師隊伍素質(zhì),培養(yǎng)一批研究型教師;三是不斷改善辦園條件,爭取早日申報縣級示范性幼兒園?;邮降难杏懪c交流開拓了老師們的視野,活躍了教師的思維,使得我園的教育教學(xué)越來越充滿生機與活力。雖然每學(xué)期都要確定拉手活動重點,但對于我們來說,要學(xué)的東西實在太多。如給我園教師上示范課,恒達園李曉老師執(zhí)教的數(shù)學(xué)游戲活動《圖形碰碰樂》,劉暢老師執(zhí)教的數(shù)學(xué)游戲運動會《10以內(nèi)的序數(shù)》,李榮老師執(zhí)教的《環(huán)保小衛(wèi)士》等讓我園的老師得到很多的啟發(fā)。五是物質(zhì)援助。一,在辦園思想方面:1,能認真貫徹執(zhí)行國家的教育法律,法規(guī),做到依法施教2,能認真執(zhí)行上級主管部門下達的有關(guān)文件精神按時完成各項工作任務(wù)和認真采納各位領(lǐng)導(dǎo)提出的正確指導(dǎo),意見并及時糾正。4,擴建了園內(nèi)動物飼養(yǎng)角和綠化面積。3,杜絕小學(xué)化教育,以游戲課外活動為主,從多方面開發(fā)幼兒智力,使幼兒能在玩中學(xué),學(xué)中玩,增強幼兒的常規(guī)要求,合理安排幼兒的一日活動,進行安全保健教育,使幼兒能夠養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣和必要的安全意識。我園的各項工作計劃都能順利,圓滿的完成,我希望通過大家的共同努力,明年的園務(wù)工作將做得更好,更加到位!幼兒園園務(wù)學(xué)期末工作計劃總結(jié)7一、園務(wù)管理:落實制度,明確職責(zé)為了使幼兒園管理工作逐步向規(guī)范化方向邁進,我們嚴格按照管理制度匯編,做到分工明確,責(zé)任到人。三、教育教學(xué):注重細節(jié),提升質(zhì)量一是各班能認真制訂教學(xué)計劃,在制定周、半日活動時合理安排各方面的教育內(nèi)容,根據(jù)孩子的年齡特點把領(lǐng)域活動與主題活動有機結(jié)合,相互滲透,有效地防止在教學(xué)工作的主觀性和隨意性。在組織好幼兒一日活動、上好主題教學(xué)活動的同時,我們還結(jié)合世界水日、護綠活動、環(huán)保創(chuàng)意開展了系列活動,增強了幼兒的環(huán)保意識。抓好、開展好我園的食品衛(wèi)生安全工作,是保障師生健康安全,尊重幼兒生命權(quán)利的需要,是落實黨中央提出的以人為本,促進孩子的全面發(fā)展的需要。建立和完善了責(zé)任制和責(zé)任追究制,實行學(xué)校食品安全工作目標責(zé)任制管理。在用品存放環(huán)節(jié),我們對消毒設(shè)備進行了合理化的改造,調(diào)整了存放空間。食品從源頭堵住,確保幼兒園的糧油蔬菜質(zhì)量可靠,新鮮安全。食品貯藏要擺放規(guī)范,分類,分架,隔墻,離地,防蠅,防蚊,防鼠,防毒,食品庫內(nèi)禁止存放有毒有害物品。由于教學(xué)樓設(shè)計時,考慮不全面,食堂在地下室?!飿?gòu)建三高目標:思想覺悟高、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)量高。3.努力辦出特色,推動辦園創(chuàng)新。三.抓隊伍建設(shè),促發(fā)展成長。強化培訓(xùn),加快發(fā)展。開展實質(zhì)性評價,引導(dǎo)教師注重過程性評價,做好平日工作記錄與反思,將全體教師共同研究的評價表格用于實踐中不斷得到檢驗,以達到適宜于幼兒的發(fā)展需要。(3)認真做好“十五”規(guī)劃課題《意大利瑞吉歐幼兒教育體系中國化研究暨的理論與實踐研究》,嚴格按照省課題組的要求完成研究任務(wù)。如:請家長參加親子游園,幼兒生日會,召開家長育兒經(jīng)驗交流會,組織家長參加家庭教育知識競賽等,以更好的實現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步?!疃ㄆ诮M織伙房師傅走出去,到兄弟園所參觀學(xué)習(xí),提高幼兒飲食質(zhì)量。充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)絡(luò)資源,建立“健康快車”網(wǎng)站,定期為社區(qū)家長們提供育兒咨詢服務(wù)。大班教師深入小學(xué)做好問卷調(diào)查工作。2.不斷提高幼兒保育質(zhì)量。4.幼兒園在十一月初將舉辦家長半日活動開放,病情家長參與幼兒園課程評價。五、家園社區(qū)工作。本學(xué)期幼兒園嘗試建立有活力的學(xué)習(xí)型小組,在實際開展的各種教研活動的同時,各班成立研究小組,每位教師隨時隨地積極參與課題研究,促進教師專業(yè)化的發(fā)展。本學(xué)期結(jié)合教科研需要,將組織教師加強科研方法培訓(xùn),掌握運用科研方法進行課題研究。結(jié)合師德月,幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長、幼兒服務(wù)承諾,使教師的工作受到家長嚴格的監(jiān)督,以良好的師德形象服務(wù)于家長、幼兒,以良好的榜樣做出表率,辦出家長滿意的放心園。幼兒園將按照分類標準進行自查,找出差距,調(diào)整不足,全園圍繞工作重心調(diào)整目標方向,達到分類標準的要求?!镒龊梦屙椆ぷ鳎?幼小銜接課題和十五規(guī)劃課題的研究工作 *做好03歲與幼兒教育的銜接研究工作*03歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構(gòu)的實施完善 *加強課程管理,提高實踐反思*繼續(xù)探索課程評價與幼兒發(fā)展評價方法 二.加強內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。粗加工間,缺少清洗池。每天餐后都要對所有餐具、廚具進行消毒滅菌處理。確保廚房垃圾不做它用。三、監(jiān)督管理,嚴把入口環(huán)節(jié)我們樹立“安全無小事,健康是大事”的思想,堅持“預(yù)防為主”,把確保幼兒食品安全放在幼兒園工作的首要位置,確保幼兒健康成長。五月份以來,市、縣政府分管領(lǐng)導(dǎo),縣教育局、藥監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校、幼兒園食品安全工作。特別是今年五月份以來,市、縣教育、藥監(jiān)部門更加重視食品安全工作,多次到幼兒園檢查指導(dǎo)工作。我們的項目培訓(xùn)主題是《基于良渚地域文化融入教學(xué)的實踐,提升教師課程開發(fā)與整合的能力》,在培訓(xùn)過程中,我們老師都積極的39。落實一日教學(xué)常規(guī),加大對一日生活各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。通過落實制度,明確職責(zé),提高了教職工的工作責(zé)任感,促進了我園各項工作有序、有效地
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