干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)自查報(bào)告和整改措施(完整版)
【正文】 的實(shí)際行動(dòng)其他工作的大局聯(lián)系起來(lái)，站在大局的高度思考、謀劃、運(yùn)籌和行動(dòng)，做好各項(xiàng)工作。特別是對(duì)待基礎(chǔ)差的學(xué)生要有耐心，有恒心，對(duì)待不聽(tīng)話的學(xué)生，可以采用一些比較隨和的辦法，別讓師生關(guān)系僵化，因?yàn)檫@樣的效果就不大好。自己覺(jué)得干好工作就行了，在思想上形成了懶惰的心理。沒(méi)有注意自己的形象。教育系統(tǒng)干部作風(fēng)整頓活動(dòng)整改措施邵寨中心小學(xué)王秀芳2011年10月20第四篇：教育系統(tǒng)干部作風(fēng)整頓整改措施教育系統(tǒng)干部作風(fēng)整頓活動(dòng)整改措施通過(guò)近期的干部工作作風(fēng)整頓。表現(xiàn)在：對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑。認(rèn)為不對(duì)的、看不慣的人和事，恨之有過(guò)。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)，緊跟時(shí)代前進(jìn)步伐?？傊覍⒆プ∵@次整改活動(dòng)的機(jī)遇，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力幫助下，認(rèn)真整改自身存在的問(wèn)題和不足，從而使自己在思想觀念、教學(xué)作風(fēng)都有明顯進(jìn)步。臨江路派出所方浩2007年4月20日。一、加強(qiáng)政治理論和相關(guān)法律知識(shí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身政策理論水平，不斷增強(qiáng)自身的法律素養(yǎng)和業(yè)務(wù)知識(shí)水平，為不斷適應(yīng)新時(shí)期公安工作的需要，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)常地學(xué)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)知識(shí)，增強(qiáng)紀(jì)律觀念和責(zé)任意識(shí)，自覺(jué)做到警鐘長(zhǎng)鳴，嚴(yán)格做到遵章守紀(jì)。三、整改的目標(biāo)牢固樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨觀念。對(duì)自己認(rèn)準(zhǔn)的事理，就抓住不放，甚至自以為是，不善于吸取他人意見(jiàn)，個(gè)人隨機(jī)應(yīng)變的能力比較差，在處理問(wèn)題上不夠靈活，方法不夠多。對(duì)照《教育系統(tǒng)干部職工思想作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案》，我覺(jué)得自己的工作中還存在以下的問(wèn)題。原因分析：自己平時(shí)只關(guān)注自己的工作。總覺(jué)得自己所學(xué)的知識(shí)能夠滿足現(xiàn)在的教學(xué)了。問(wèn)題四：工作中，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的不夠。在一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里，我對(duì)自己的工作有一種盲目的滿足感，總認(rèn)為只要服從組織的安排，盡力把自己的工作干好，沒(méi)什么大的閃失，沒(méi)什么差錯(cuò)，比上不足，比下有余就可以了，從來(lái)沒(méi)有向那些業(yè)績(jī)突出、進(jìn)取心強(qiáng)的同志看齊，主觀上不夠努力，一切順其自然，不求有功，但求無(wú)過(guò)，究其實(shí)，這是一種盲目自滿、不求進(jìn)取的惰性思想在作怪，影響了工作的質(zhì)量，產(chǎn)生了消極的影響。備課欠深鉆教材，懶于思考教學(xué)方法，疏于練習(xí)教學(xué)基本功，就連在教學(xué)中碰到模棱兩可的知識(shí)或難題，也懶的去查閱相關(guān)資料，而是尋求切徑——問(wèn)同事。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交給的工作，我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行，但從沒(méi)有積極主動(dòng)地想一些更好的辦法，思想僵化教條，考慮問(wèn)題“怕”字當(dāng)頭，怕出問(wèn)題，怕找麻煩，怕主觀愿望與結(jié)果相悖，事事求穩(wěn)妥，工作方法陳舊，遇到問(wèn)題繞開(kāi)，為人做事庸庸碌碌，沒(méi)有新的起色。存在原因：思想覺(jué)悟不高，認(rèn)識(shí)不夠。問(wèn)題四：工作主動(dòng)性差，力度不夠，領(lǐng)導(dǎo)不推不動(dòng)，不說(shuō)不干，沒(méi)有配合做好學(xué)校有關(guān)工作，原因分析：全局意識(shí)淡薄，個(gè)人業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)、綜合素質(zhì)不高，缺乏自信心，對(duì)自己要求太低。整改措施：制定短期學(xué)習(xí)計(jì)劃，到教導(dǎo)處借閱相關(guān)內(nèi)容的書籍，定計(jì)劃定時(shí)限，認(rèn)真學(xué)習(xí)閱讀，接受新的教學(xué)思想，拓寬視野，豐富知識(shí)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。每天認(rèn)真計(jì)劃好自己的工作和生活，統(tǒng)籌兼顧，合理利用時(shí)間。通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)照要求我覺(jué)得自己工作中離要求還差得較多，今后應(yīng)以這次作風(fēng)整
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