工程造價(jià)、建筑工程技術(shù)專業(yè)(完整版)
【正文】 對所選專業(yè)相關(guān)素質(zhì)的展示；中職畢業(yè)生，主要測試專業(yè)知識和技能水平。第一篇：工程造價(jià)、建筑工程技術(shù)專業(yè)建筑工程技術(shù)專業(yè)、工程造價(jià)專業(yè)2012年單獨(dú)招生專業(yè)素養(yǎng)考核實(shí)施方案根據(jù)《淄博職業(yè)學(xué)院2012年單獨(dú)招生試點(diǎn)工作實(shí)施方案》和《淄博職業(yè)學(xué)院2012年單獨(dú)招生專業(yè)素養(yǎng)考核工作實(shí)施方案》，特制定本實(shí)施方案。2．考核程序（1）抽簽確定測試順序（2）專業(yè)適應(yīng)性測試（時(shí)間45分鐘）普通高中畢業(yè)生、復(fù)轉(zhuǎn)軍人的專業(yè)適應(yīng)性測試與中職畢業(yè)生的專業(yè)適應(yīng)性測試題目不同。四、評分標(biāo)準(zhǔn)（滿分100分，其中學(xué)生個人自述占50分；回答問題占50分）。如最高分和最低分有相同的評分結(jié)果，則只除去一個最高分和一個最低分。實(shí)踐課程：住宅或商住樓設(shè)計(jì)、鋼筋混凝土整體樓蓋設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)圖綜合練習(xí)、建筑施工圖識讀、鋼筋砼工程模板設(shè)計(jì)、工程預(yù)算綜合練習(xí)、測量實(shí)習(xí)、工程工種操作實(shí)訓(xùn)、計(jì)算機(jī)操作（預(yù)算軟件應(yīng)用）、帶型基礎(chǔ)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、中級鋼筋工和中級測量工職業(yè)技能訓(xùn)練、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。工程測量技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實(shí)的工程測量技術(shù)知識和技能，在測量技術(shù)領(lǐng)域具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力的高技能應(yīng)用型人才。專業(yè)師資力量雄厚，專業(yè)教師定期不定期地外出為施工企業(yè)和監(jiān)理企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)。我是來自x職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。我的缺陷，我會在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，加強(qiáng)積累，努力積極做好工作。相信，我自己有這個能力。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，年輕人的實(shí)力只有通過真正實(shí)踐才能得以發(fā)揮。只要我們擁有了信心就會敢于去嘗試，敢于去做好每一件事情，才能充分發(fā)揮出自己的水平，展現(xiàn)自己的能力，在工作中做得更好。平臺上展示自己，如果可以，我愿意服從公司因工作需要所提出的合理的要求，扎實(shí)努力，不斷地加強(qiáng)自我修養(yǎng)，努力地向領(lǐng)導(dǎo)和周圍的同事學(xué)習(xí)，在工作中歷練、提升自己，能夠承擔(dān)起新的任務(wù)和挑戰(zhàn)。在院學(xué)生會權(quán)益部的兩年工作中，視同學(xué)們的利益為己任，關(guān)心同學(xué)們的權(quán)益問題，為同學(xué)們提供了一個良好的飲食與學(xué)習(xí)的環(huán)境。近三年的大學(xué)生活使我形成了熱情、上進(jìn)、不屈不撓的性格和誠實(shí)、守信、有責(zé)任心、有愛心的人生信條。本人從小就受到良好的教育和擁有健康的思想。自薦人：xxx20xx年x月x日建筑工程技術(shù)專業(yè)自薦信8尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)您好!首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的大專生開啟一扇希望之門。我追求“三明”(聰明、高明、開明)、“四人”(人格成熟、人性善良、人文深度、人情練達(dá))的崇高境界，以智、仁、勇、精來嚴(yán)格要求自己，我為人誠實(shí)正直，能與人融洽相處，共同進(jìn)步。在院學(xué)生會權(quán)益部的兩年工作中，視同學(xué)們的利益為己任，關(guān)心同學(xué)們的權(quán)益問題，為同學(xué)們提供了一個良好的飲食與學(xué)習(xí)的環(huán)境。專業(yè)特色：按照“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的指導(dǎo)思想，實(shí)施“343”多學(xué)段工學(xué)交替的教學(xué)組織形式，教學(xué)中采用“理實(shí)一體化”教學(xué)；構(gòu)建基于工作過程系統(tǒng)化的課程體系（課程體系包括校內(nèi)項(xiàng)目課程和校外崗位課程，項(xiàng)目課程的教學(xué)主要采用行動導(dǎo)向教學(xué)模式，在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室或理實(shí)一體化教室完成，采用項(xiàng)目模擬教學(xué)；崗位課程即為在施工現(xiàn)場進(jìn)行的課程，采用“做中學(xué)、學(xué)中做”的教學(xué)模式），項(xiàng)目課程和崗位課程靈活交替，以施工項(xiàng)目為載體構(gòu)建“343”多學(xué)段工學(xué)交替人才培養(yǎng)模式。就業(yè)方向：建筑工程技術(shù)專業(yè)主要面向的用人單位為建筑施工企業(yè)、監(jiān)理公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司等，崗位為施工員、質(zhì)檢員、安全員和資料員等。而社會實(shí)踐則使我將理論與實(shí)際相結(jié)合，創(chuàng)造出更多的39。在不斷的學(xué)習(xí)工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)塌實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我自己深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能為貴單位的明天奉獻(xiàn)自己的青春和熱血!在校期間，本人嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求真誠的推薦自己。當(dāng)今人才多層次的需要，促使我不斷更新、加強(qiáng)自我。在將近三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我不僅掌握了本專業(yè)的相關(guān)知識，也通過學(xué)生干部這個平臺，使自己在組織協(xié)調(diào)能力、語言表達(dá)溝通能力、為人處事等方面得到了鍛煉和提高。而社會實(shí)踐則使我將理論與實(shí)際相結(jié)合，創(chuàng)造出更多的突破。楊晗20xx年X月X日建筑工程技術(shù)專業(yè)自薦信5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！我是XXX大學(xué)05級建筑工程技術(shù)專業(yè)的應(yīng)界畢業(yè)生，我叫劉明明。三、事業(yè)心。再次感謝您的閱讀，不管我是否得到您的欣賞，但請您能給我一個答復(fù)，期待您的佳音!!!此致敬禮!求職人：xxx20xx年x月x日建筑工程技術(shù)專業(yè)自薦信4尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):您好!首先感謝您給我這次難得的機(jī)遇,在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間來看這封求職介紹信,由于第一次
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