【正文】 、親愛(ài)的同學(xué)們，我擔(dān)任過(guò)小組長(zhǎng)，我有經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)?！敝灰覀?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中能以積極的態(tài)度面對(duì)困難，不被困難所嚇倒，就一定能戰(zhàn)勝困難，使自己成為一名學(xué)習(xí)和生活中能干的勇士。應(yīng)該說(shuō)，生活給予每個(gè)人成功的機(jī)會(huì)是同等的，收獲不同，只是人們的心態(tài)不同罷了。態(tài)度是什么？有這樣一個(gè)小故事：三個(gè)工人在砌一堵墻。多少年季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，您用真情傳播智慧的火種。您－－老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔！古人云：三人行必有我?guī)?，又云：一日為師終身為父。沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們的安棲之所；沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán)；沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國(guó)。感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)。我們最后再一起喊：“.《我們應(yīng)該感恩》我知道，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。你，我知道感恩嗎？ ?? 我要感恩我的老師。父母的愛(ài)，是生命中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。)學(xué)寫演講稿（2）（1）針對(duì)性?；顒?dòng)設(shè)立主持人兩名。還可以運(yùn)用幽默、風(fēng)趣的語(yǔ)言，增強(qiáng)表現(xiàn)力。寫作演講稿，在語(yǔ)言上應(yīng)注意以下問(wèn)題： 要口語(yǔ)化，通俗易懂。我的話語(yǔ)多得成一部歷史，我的話語(yǔ)多得可組成一片星河，但是說(shuō)得最多最動(dòng)情的一句，便是──騰飛吧祖國(guó)，祖國(guó)吉祥，吉祥祖國(guó)。其實(shí)，一篇好的演講稿子，也許不僅僅只是一個(gè)觀點(diǎn)，有可能有一組觀點(diǎn)。中山先生，在黑夜里開(kāi)始規(guī)劃治國(guó)方略，毛澤東，在貧瘠的土地上，支撐民族的血肉與骨骼；鄧小平，把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大，指引多災(zāi)多難的祖國(guó)，從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇地走過(guò)！討論：這段話主要表達(dá)了什么觀點(diǎn)？（祖國(guó)飽經(jīng)磨難卻依然堅(jiān)強(qiáng)）用了那些具體材料？（磨難：圓明園，鄧世昌；堅(jiān)強(qiáng)：孫中山，毛澤東，鄧小平）。）8．交流。4．生默讀后在小組交流，然后在班級(jí)交流，教師梳理，演講稿一般分為三個(gè)部分： 開(kāi)頭：根據(jù)聽(tīng)眾寫上適當(dāng)?shù)姆Q呼，拉近聽(tīng)講者距離； 中間：用具體的材料把觀點(diǎn)說(shuō)清楚，這是演講稿的主體； 結(jié)尾：用簡(jiǎn)潔有力的話點(diǎn)明主題，發(fā)出號(hào)召； 5．接下來(lái)，我們分步來(lái)完成演講稿。5．提出學(xué)習(xí)任務(wù)：演講可以分為有準(zhǔn)備的演講和即興演講。篇二：小學(xué)生作文——學(xué)寫演講稿學(xué)寫演講稿（1）第一課時(shí)朗讀片段，感受演講稿的魅力 1．演講稿導(dǎo)入。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒給我以謙虛。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師。但他毫不氣餒，一邊刻苦訓(xùn)練，一邊美化自己的形象，即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。同學(xué)們，請(qǐng)不要再等了，從現(xiàn)在開(kāi)始吧！從小事做起，從身邊做起，做一個(gè)愛(ài)校的人，做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。有了困難時(shí)需要?jiǎng)e人的幫助。三國(guó)時(shí)期，諸葛亮以他的《出師表》一文，淋漓盡致地表達(dá)了他報(bào)效蜀國(guó)的赤誠(chéng)之心和經(jīng)天緯地的治國(guó)方略。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。還要多仔細(xì)的去觀察身邊的事物，每一個(gè)東西每一件事情，其實(shí)都是寫作的素材，我們要認(rèn)真的觀察和積累寫作的素材，這樣寫起文章來(lái)，素材就會(huì)源源不斷的涌現(xiàn)出來(lái)。我建議大家也不要讀作文書，不要刻意的去模仿作文書里面的內(nèi)容，只會(huì)讓我們的寫作變得被動(dòng)，失去獨(dú)立思考的能力。我喜歡讀書，不管什么樣的書我都愛(ài)讀。我喜歡別人對(duì)我的作文提出意見(jiàn)。禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。說(shuō)話文明，舉止文雅，是中華民族的傳統(tǒng)美德。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事，而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映，是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。作為一名小學(xué)生，要愛(ài)祖國(guó)，首先要做到愛(ài)學(xué)校。一個(gè)商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得的成就，他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起，構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動(dòng)人樂(lè)章。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺?我要感恩我的老師。我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路，帶我走進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。同學(xué)們，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成，金榜題名，天天披星戴月，不辭勞苦無(wú)一句怨言；為了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不辭勞苦。演講就是，一個(gè)人圍繞一個(gè)話題，用講述的方式在公開(kāi)場(chǎng)合把自己的觀點(diǎn)傳達(dá)給別人。請(qǐng)大家快速默讀“口語(yǔ)交際其實(shí)，亮觀點(diǎn)很簡(jiǎn)單，你只要圍繞著“祖國(guó)”說(shuō)一句話就行了。10．范文引路。）3．修改自己的演講稿片段。師：俗話說(shuō)“編筐編簍，全在收口”，好的結(jié)尾，對(duì)于演講稿非常重要。（參考題目：《我愛(ài)祖國(guó)》《騰飛吧，巨龍》《我自豪，我是中國(guó)人》《我們都有一個(gè)家》《祖國(guó)，我的母親》《生我養(yǎng)我的這塊土地》）9．交流標(biāo)題。要生動(dòng)感人。第三課時(shí) 活動(dòng)前，將學(xué)生分成四大組，每組以某個(gè)愛(ài)國(guó)人士的姓名來(lái)命名這個(gè)小組。“中華好兒男”故事會(huì)（學(xué)生事先準(zhǔn)備故事，要求每個(gè)故事不超過(guò)四分鐘，每組講一個(gè)。演講要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富深刻，語(yǔ)言表達(dá)要形象生動(dòng)，富有感染力。我們的成長(zhǎng)凝結(jié)著父母的心血，而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷，百般愛(ài)護(hù)，千倍叮囑，萬(wàn)倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(zhǎng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。那是怎樣的一種幸福啊！于是，我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講或做其他的好事這都是感恩。我知道，我們應(yīng)該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。?? ?? 同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間互相鼓勵(lì)，互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè)，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無(wú)聞的樹根，使小樹茁壯成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。老師，您的汗水與辛勞換來(lái)了桃李滿園的芬芳；您的知識(shí)和智慧點(diǎn)燃了莘莘學(xué)子的青春；你的無(wú)私和奉獻(xiàn)撐起了祖國(guó)人民的未來(lái)?！?十年后，第一個(gè)人依然在砌墻；第二個(gè)人坐在辦公室里畫圖紙——他成了工程師；第三個(gè)人，是前兩個(gè)人的老板。我們大家都知道，硬幣都有正反兩面而我們的人生也有正反兩面：光明、希望、幸福、愉快等等這些代表著正面；黑暗、沮喪、絕望、憂郁等等這些代表著反面。我的優(yōu)點(diǎn)很多，誠(chéng)實(shí)、善良，從不說(shuō)假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯(cuò)就改，和同學(xué)相處融洽，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，更愿意幫助同學(xué)。我的愛(ài)好是書法和繪畫。我相信，我的字會(huì)寫得越來(lái)越好。但我也有許多缺點(diǎn)：上課不積極發(fā)言、動(dòng)作太慢。請(qǐng)相信我，投我一票！謝謝大家！希望大家?guī)椭腋恼秉c(diǎn)，也希望大家投我一票。請(qǐng)大家投我一票吧！敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：大家好！今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！:大家好!如果我問(wèn)你,你最愛(ài)誰(shuí)?你是否會(huì)說(shuō):“當(dāng)然是我的父母嘍!”因?yàn)樯艺吣烁改敢?。看著那?jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨滄桑的國(guó)旗，我心中感慨萬(wàn)千。我們向著整個(gè)世界呼喊：“我們是中國(guó)人，我們的祖國(guó)多么強(qiáng)盛！”祖國(guó)，在你心中，在我心中，在我們大家的心中。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭(zhēng)，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直。連綿不斷的群山、奔流不息的綏芬河、胡布圖河，繪就了一幅山水相依、祥和安寧的世外桃源圖。開(kāi)辟口岸，促進(jìn)中俄經(jīng)濟(jì)、文化的廣泛交流，為東寧的發(fā)展注入了新鮮血液，使龍江明珠煥發(fā)出勃勃生機(jī)，從最初的倒大包、出勞務(wù)，到現(xiàn)在的境外工廠、農(nóng)場(chǎng)的春筍般崛起，見(jiàn)證了東寧成長(zhǎng)為東北對(duì)俄貿(mào)易橋頭堡的成長(zhǎng)歷程。因?yàn)?，有了它我們便不再寂寞，不再孤?dú)，不再彷徨。在2014年北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上，她與同伴表演的《千手觀音》，震撼了世界各國(guó)的朋友。師：剛才大家談得很好，這的確是一篇讓人熱血沸騰的文字，讀著它，我們心潮澎湃，一股對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情從我們的心頭升騰而起。（這項(xiàng)任務(wù)老師就不作具體的指導(dǎo)了）回顧綜合性學(xué)習(xí)成果，學(xué)寫演講稿1．引導(dǎo)確定主題。我們?cè)賮?lái)研究演講稿主體部分的要求，然后寫演講的主要內(nèi)容，注意結(jié)合具體的材料，把要表達(dá)的觀點(diǎn)說(shuō)清楚師：請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)，通過(guò)研究，你發(fā)現(xiàn)了什么？（從這句話我們不難發(fā)現(xiàn)，寫演講稿子，首先要有觀點(diǎn)；其次用具體材料來(lái)說(shuō)明自己的觀點(diǎn)。要怎么讓別人覺(jué)得你的觀點(diǎn)很有說(shuō)服力呢？這就需要借助一些材料了。2．集體修改需要改進(jìn)的演講稿片段。（時(shí)間12分鐘左右）4．寫完后就進(jìn)行交流、評(píng)價(jià)。7．請(qǐng)同學(xué)將完整的稿子讀出來(lái)。如果使用的語(yǔ)言，講出來(lái)誰(shuí)也聽(tīng)不懂，演講就失去了聽(tīng)眾，也就失去了演講的意義。4．學(xué)生修改自己的演講稿?？筛鶕?jù)綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)情況，從以下內(nèi)容中選擇：“祖國(guó)在我心中”演講會(huì)。由于演講稿是為了“講”，以易說(shuō)能講為前提。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。三國(guó)時(shí)期，諸葛亮以他的《出師表》一文，淋漓盡致地表達(dá)了他報(bào)效蜀國(guó)的赤誠(chéng)之心和經(jīng)天緯地的治國(guó)方略。有了困難時(shí)需要?jiǎng)e人的幫助。同學(xué)們，請(qǐng)不要再等了，從現(xiàn)在開(kāi)始吧！從小事做起，從身邊做起，做一個(gè)愛(ài)校的人，做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。但他毫不氣餒，一邊刻苦訓(xùn)練，一邊美化自己的形象，即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒給我以謙虛。篇二：?jiǎn)栴}學(xué)生的評(píng)語(yǔ)書寫發(fā)言稿淺談問(wèn)題學(xué)生的評(píng)語(yǔ)書寫今天真的只能淺談一下自己的拙劣想法，與各位同仁交流探討。細(xì)心觀察，留心記錄。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生?的印象。文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。1文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞?進(jìn)行。作文結(jié)尾：結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。文章以?為結(jié)尾，言簡(jiǎn)意賅，其味無(wú)窮?？傇u(píng)：文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。文章語(yǔ)言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。1全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見(jiàn)。2本文語(yǔ)言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讀來(lái)津津有味。1全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)具體，不失為一篇佳作。?切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來(lái)令人精神振奮，情緒激昂。結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。極富功底。敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。?點(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。（要用心醞釀，反復(fù)斟酌），不追求華美靚麗，要真切，建議要實(shí)際中肯！。一個(gè)良好的評(píng)價(jià)對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要，能否向孩子的心田吹去一縷溫暖清新的春風(fēng)？就看你能否給他們寫出一篇好的評(píng)語(yǔ)？助其成長(zhǎng)，好評(píng)語(yǔ)功不可沒(méi)！我今天主要是針對(duì)問(wèn)題學(xué)生的評(píng)語(yǔ)書寫進(jìn)行交流，首先來(lái)搞清楚什么是問(wèn)題學(xué)生？差生？后進(jìn)生？問(wèn)題學(xué)生不等于后進(jìn)生！問(wèn)題學(xué)生也可以成績(jī)不錯(cuò)，但其他方面可能會(huì)不堪入目。老師，在我的眼里您是神奇的。我感謝老師們辛勤的教育，感恩于他的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師?？梢?jiàn)禮儀和形象是成功不可缺少的條件，是通向成功的階梯。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時(shí)代，真正在探索中獲得成功的青年，畢竟是少數(shù)的。有時(shí)一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對(duì)不起’能化解劍拔弩張的沖突，一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。二十年前，一句“小平您好！”，之所以能夠傳遍大江南北，深入千家萬(wàn)戶，就在于它語(yǔ)言的質(zhì)樸和真切，既飽含了全國(guó)人民對(duì)鄧小平爺爺改革開(kāi)放的肯定與擁護(hù)，也表達(dá)了特區(qū)人民對(duì)鄧小平爺爺?shù)臒o(wú)限崇敬和愛(ài)戴。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。演講要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富深刻，語(yǔ)言表達(dá)要形象生動(dòng)，富有感染力?！爸腥A好兒男”故事會(huì)（學(xué)生事先準(zhǔn)備故事，要求每個(gè)故事不超過(guò)四分鐘，每組講一個(gè)。第三課時(shí)活動(dòng)前，將學(xué)生分成四大組，每組以某個(gè)愛(ài)國(guó)人士的姓名來(lái)命名這個(gè)小組。要生動(dòng)感人。（參考題目：《我愛(ài)祖國(guó)》《騰飛吧，巨龍》《我自豪，我是中國(guó)人》《我們都有一個(gè)家》《祖國(guó)，我的母親》《生我養(yǎng)我的這塊土地》）9．交流標(biāo)題。師：俗話說(shuō)“編筐編簍，全在收口”，好的結(jié)尾，對(duì)于演講稿非常重要。）3．修改自己的演講稿片段。10．范文引路。其實(shí)，亮觀點(diǎn)很簡(jiǎn)單，你只要圍繞著“祖國(guó)”說(shuō)一句話就行了。請(qǐng)大家快速默讀“口語(yǔ)交際演講就是，一個(gè)人圍繞一個(gè)話題，用講述的方式在公開(kāi)場(chǎng)合把自己的觀點(diǎn)傳達(dá)給別人。同學(xué)們，“不積跬步，不以至千里”。光有理想若不付諸行動(dòng)，再美好的理想也將是鏡中花、水中月，我們必須要為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。從居民用電村村通、有線電視村村通、電話線路村村通，到今天的水泥路面村村通、平房區(qū)改造、黑木耳基地建設(shè)、現(xiàn)代工業(yè)園建設(shè)，過(guò)去的“晴天一身灰，雨天一腳泥”不見(jiàn)了，“兩耳不知村外事”沒(méi)了，人們的腰包鼓了、精氣神足了、眼界放遠(yuǎn)了。蘋果梨、南國(guó)梨、k九……入口香甜、回味無(wú)窮?！蓖瑢W(xué)們，就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。六十年了，溫暖陽(yáng)光今又是，而今卻換了人間。千百年來(lái)，咱們的祖**親飽經(jīng)多少滄桑，歷盡多少磨難，才有了今天的輝煌！我愛(ài)祖**親，勝過(guò)愛(ài)我的一切！想當(dāng)年，多少戰(zhàn)士為了捍衛(wèi)我們的祖國(guó)而拋頭顱，灑熱血，才取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利！1