少年向上,真善美伴我行讀后有感(完整版)
【正文】 將“科技治國、科技興國”這一理念詮釋得更好。這本書從三個(gè)方面進(jìn)行闡述，分別是“科學(xué)教人求真”、“人文教人向善”、“生活教人尚美”。今天，我們是國家的小主人、有了豐富的物質(zhì)生活。好讀書，讀好書，即可提升個(gè)人能力、眼界及綜合素質(zhì)，也會(huì)潛移默化影響一個(gè)人的文明素養(yǎng)，使人保持寧靜致遠(yuǎn)的心境。知識(shí)了然于胸，勇于提出問題，運(yùn)用創(chuàng)新思維，你可以順利解決大到宏偉的計(jì)劃、小到日常糾紛中的難道。我們每天不在乎都要轟轟烈烈，只要每天提高一點(diǎn)，每月進(jìn)步一點(diǎn)，每年優(yōu)秀一點(diǎn)，那我們就是與真善美一路同行，將來定會(huì)成就美好人生！在“第一課”陶行知先生極力主張讀書求學(xué)、教書育人的第一要?jiǎng)?wù)就是“求真”。如：第四課王亞南，第五課陳俊貴都是我們少年兒童學(xué)習(xí)的榜樣。袁隆平爺爺?shù)娜松^得非常簡單、單調(diào)。讓文明之花開遍校園，讓真善美永伴我行。本書中用韓國生物學(xué)家黃禹錫論文造假被揭穿的例子，從另一個(gè)角度說明了科學(xué)容不得半點(diǎn)虛假。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時(shí)代價(jià)值，使之成為涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉，引導(dǎo)人們向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活，形成向上、向善的力量。于是我便坐在他旁邊陪他聊天，說笑話給他解悶。開展一次主題為“少年向上，真善美伴我行”的主題班會(huì)（12月中旬）。組織學(xué)生開展形式多樣、豐富多彩的、體現(xiàn)求真、向善、尚美的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。排山中小教務(wù)處 2014年8月30日第四篇：《少年向上_真善美伴我行》尊敬的老師、親愛的同學(xué)：你們好！我是五（2）班的丁小娟，今天我演講的題目是《眾里尋你，只為一呼百應(yīng)》?！白蠲滥赣H”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴(yán)重。其實(shí)，給陌生人的一個(gè)微笑，給老人的一個(gè)攙扶，公共汽車上給老弱病殘讓座，彎腰撿起一片紙屑……其實(shí)這些看似很小，但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助，每天多注意這些發(fā)生在我們身邊的事，我們的生活會(huì)更快樂。拖住歹徒，歹徒手里可持有槍?。∧俏凰緳C(jī)卻毫不猶豫地沖上去抱住歹徒，歹徒一驚，扣動(dòng)扳機(jī)，只聽“砰——”的一聲，一個(gè)鮮活的生命倒了下去，歹徒又將旅行箱扔了出去，只見一張張血櫻般的大鈔如同細(xì)雨般撲面而來，歹徒想見此分散市民注意力，好趁機(jī)逃跑。我們作為新世紀(jì)的主人，一定要找準(zhǔn)自己的人生方向，自覺弘揚(yáng)著真善美，擯棄假丑惡，讓我們的世界一片溫馨！中華文化源遠(yuǎn)流長，我們要存善心，養(yǎng)善念，做善人，真誠待人，謙和處世，用忠心赤誠回報(bào)祖國，用愛心孝情感恩父母！。警察來了，這一幕感動(dòng)了無數(shù)人……。我的演講完畢，謝謝大家！第五篇：少年向上真善美伴我行少年向上，真善美伴我行生活是美好的，在生活中，真善美無
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