【正文】 ，大家各有專長。在教學中我非常注重教學研究，研究的市級《小學品德課低年級的主體活動化教學研究》順利結(jié)題。，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預防措施。自XX年9月履行小學一級教師職務(wù)以來，我始終堅定不移地堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展，所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習、仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪；仡欉@一個月來的工作，有必要小結(jié)一下，向生產(chǎn)服務(wù)部各位領(lǐng)導匯報如下：首先，非常感謝股份領(lǐng)導。要求大家發(fā)揚團隊精神，以積極地心態(tài)去用心工作、靈活創(chuàng)新的工作。學習了規(guī)范的調(diào)度語言和方法等。以后的工作中我還要注意克服自己的不足。第二篇：小學教師晉升職稱工作總結(jié)小學教師晉升職稱個人工作匯報尊敬的各位評委老師：你們好！我叫朱建平，1999年師范畢業(yè)成為天下最值得驕傲的人民教師，2008完成本科學業(yè)，2008年志愿加入中共黨并榮幸成為中共黨員。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極參加政治學習。，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。時刻提醒著我注意，什么是一個黨員該做的，什么是不該做的，更促進了我的進步。不斷加強學習，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質(zhì)，以適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。在一次學習馬祖光院士的活動中，我受到了深深的震撼，一位院士有著如此節(jié)儉的生活，對一件事可以幾十年如一日的堅持完成，多么偉大的人格啊!這使我反省自己，連起碼的生活禮儀都不注意，在關(guān)鍵時刻也許想注意都難了。認真學習新的教育理論，及時更新教育理念，積極參加校本培訓、繼續(xù)教育、崗位培訓，并做了大量的政治學習與理論學習筆記。在實際工作中，堅持以“從大處著眼，從小處著手”原則開展德育工作。尊重學生的思考權(quán)，尊重學生的發(fā)言權(quán)，尊重學生探究精神個人工作總結(jié)，尊重學生的思維成果。在主題班會上，進行說“新學期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學校”，如何利用制作等一系列活動，鍛煉學生的膽量和表達能力都有顯著提高，不管是誰站起來都能說上一會兒。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。由于通過訂閱大量相關(guān)資料，參加了教育部門組織的各類學習，不斷地更新知識，使自己的業(yè)務(wù)能力和教學水平不斷提高。多次參加學校學區(qū)優(yōu)質(zhì)課競賽，取得優(yōu)異的成績，受到領(lǐng)導和教師的好評。借此機會，我對各位領(lǐng)導和老師們表示忠心的感謝！我自2008年 4月晉升為小學一級教師以來，熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛學習各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。對教材內(nèi)容、教學目標認真弄清楚，認真了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯。三、工作成績方面：我熱愛自己的事業(yè)，課余時間我也在不斷充實自己，積極參加繼續(xù)教育培訓；利用假期到紅河學院參加函授學習，?？埔旬厴I(yè)；在云南大學函授學習，已學完全部本科內(nèi)容。我將更加嚴格要求自己，反省自己的不足，今后更加努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取讓自己各方面取得進步。論文：《 》獲國家級二等獎；《 》獲省級一等獎；課件《 》獲市級一等獎；《 》在開遠教育發(fā)表。關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的積極性，努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍，保證課堂效率，家庭作業(yè)做到少而精，減輕學生的負擔。講政治、講正氣、講學習，服從組織的工作安排，與同事友好相處，遵紀守法、教書育人、為人師表，始終恪守“學高為師，身正為范”的原則。隨著教育的不斷發(fā)展，還會有新的問題不斷出現(xiàn)，有待解決。由于平時工作的日積月累；也為了將理論知識付諸于實踐，大膽進行教改實驗，因而教學水平不斷提高，形成了自己“善于把握教學重點、難點，注意調(diào)動學生學習興趣和積極性，堅持教書與育人相結(jié)合，注重教學實效的教學風格，所教班級的成績一直名列同年級第一名。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。分層合作——是實現(xiàn)合作、