小學學雷鋒主題活動企劃方案(完整版)
【正文】 都什么年代了，還學雷鋒精神是不是過時了？通過“學雷鋒”的主題活動，目的在于引導廣大干部明白：雷鋒精神永遠不會過時。提高同學們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地。以豐富校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化活動,濃厚校園育人氣氛,促進大學生綜合素質(zhì)的全面提高,促進廣大學生養(yǎng)成自覺保護院園環(huán)境的良好習慣。七:、活動方法:以三人為單位在學校垃圾桶、餐桌等公共場合粘貼”文明”、”環(huán)?！睒苏Z。同時為綠色奧運獻出一份力量,為展現(xiàn)我院大學生的良好素質(zhì)。（4）、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?；顒?。做到從小事做起，身邊做起，從崗位做起。月末要召開學雷峰總結(jié)表彰大會，做好總結(jié)工作，部署繼續(xù)學雷鋒活動；評比出學雷鋒好少年、守規(guī)范標兵。優(yōu)秀事跡要上報到中心校。此次會議以“雷鋒活動月”為主題，號召廣大黨團員干部、學生向雷鋒同志學習，開展互幫互助活動，結(jié)合該校當前實際情況，把“雷鋒活動月”納入到教學中去，開展幫扶互助活動，著重提高青年教師的教學能力和學生行為習慣的養(yǎng)成，鼓勵廣大黨團員教師做好德育先鋒模范帶頭作用，做到身正垂范，德高為尚，做學生的良師益友。做到從小事做起，身邊做起，從崗位做起。（4）、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?；顒??；顒又黝}：雷鋒就在我身邊活動要求：學雷鋒活動月應貫徹實踐體驗的精神，知行統(tǒng)一，在認真學習與領會雷鋒事跡及精神品質(zhì)，牢記與掌握規(guī)范內(nèi)容與實質(zhì)的基礎上，落實幾項行動，并以此為開端，把學雷鋒活動長久堅持下去，具體要落實幾項有意義的行動上，規(guī)劃方案《小學學雷鋒主題活動企劃方案》。要求：（1）、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。第三篇：學雷鋒校園環(huán)?；顒悠髣澐桨敢?、活動目的:校園是學生主要的學習、生活場所,為進一步提高我院學生的文明素質(zhì)，學雷鋒校園環(huán)?；顒悠髣澐桨?。注重個人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團結(jié)的學生團體。在活動結(jié)束之時將評選10名優(yōu)秀環(huán)保使者,并給以一定的物質(zhì)獎勵。創(chuàng)造一個干凈,舒適、優(yōu)美的學習生活、休息的環(huán)境。凡參加此次活動班級及個人均可在”素質(zhì)拓展卡”上蓋章。三、準備資料組織黨員干部利用報刊、網(wǎng)絡、聯(lián)系生活等方式查找、收集雷鋒事跡的資料。1956年在鄉(xiāng)人民政府當通訊員。在入伍不到三年的時間里，榮立二等功一次、三等功兩次，被評為節(jié)約標兵，榮獲模范共青團員稱號，出席過沈陽部隊共青團代表會議?！薄叭说纳怯邢薜模墒?，為人民服務卻是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去”。因此，4 他的“我把黨來比母親”的感受，是發(fā)自肺腑的。反方：今時今日學習雷鋒精神已經(jīng)過時了。討論哪些屬于學雷鋒的行為。他的愛和奉獻，是有著堅實的社會基礎和豐富的情感理由的。所以我們不僅要學習雷鋒精神，而且更要發(fā)揚雷鋒精神。1962年8
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