【正文】 辛勤的付出換回美好的明天，回報(bào)父母與老師為我們所做的一切。再此，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧拥睦蠋煴硎局孕牡母兄x。學(xué)時專心學(xué)，玩時開心玩。而不是“要我學(xué)”。當(dāng)孩子與其他孩子鬧了矛盾時，家長不護(hù)短，不要得理不饒人，要讓孩子寬容別人，給其他孩子改正錯誤的機(jī)會。既要看到客觀存在的問題，又要相信自己，不氣餒，尋求對策，迎頭趕上。沒有老師的嚴(yán)格要求，是不會取得好成績的。那份才能猶如一位熟睡的巨人，等待著父母去喚醒他。請了解我們在學(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱情，隨時掌握我們的學(xué)習(xí)情況，幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難。叔叔、阿姨們，盡管我們的身高正在趕超你們，讓你們經(jīng)常驚嘆“孩子長大了”，其實(shí)，我們依然幼稚頑皮，成長中的問題一點(diǎn)也不比兒時少，我們的困惑和疑慮需要您和老師來解答，我們的幼稚和頑皮同樣需要您的寬容和理解。各位叔叔、阿姨，一年的時光，彈指一揮間，驀然回首，四年來，我們已退去了當(dāng)初的稚嫩與無知，多了些成熟與充實(shí)，掌握了許多文化知識，明白了許多做人的道理。要注重我們的學(xué)習(xí)過程。您這樣說會使我們覺得自己是多余的人,我們會變得毫無主見,依賴性極強(qiáng),把自己看成一個無足輕重的人.③揍死你，你滾吧,想去哪里去哪里。孩子，使她既學(xué)會了如何讀書，又學(xué)會了怎樣做人。作為父母要把孩子當(dāng)作一個朋友，多理解，多表揚(yáng)，多鼓勵，少批評，不指責(zé)。人非圣賢，孰能無過。同時也要積極努力配合好老師，攜手共同教育好自己的孩子。可以不在乎結(jié)果，但必需重視過程。看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。其次也要有健康的體魄，正所謂身體是革命的本錢，我們平時應(yīng)該多進(jìn)行體育鍛煉，有健康的身體才能更好的去學(xué)習(xí)。如果在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了問題，先自己嘗試著解答，若能解出來，那最好；若實(shí)在解不出來，那也沒關(guān)系，畢竟是在獨(dú)立預(yù)習(xí)嘛！這時是把問題記下來，等待老師明天的講解！課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑，因此，抓住了課堂學(xué)習(xí)，就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。課后總結(jié)是對學(xué)習(xí)的自我總結(jié)，它類似于復(fù)習(xí)，卻又勝于復(fù)習(xí)，更具有概括力，能明確學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)，從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。做筆記的習(xí)慣“好記憶不如爛筆頭”，記號筆記，可以理出知識的線索和要點(diǎn)，使之有條理化，便于復(fù)習(xí)和記憶。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。其實(shí)，正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對待學(xué)習(xí)，認(rèn)真努力，才會有所收獲，才會到達(dá)最高的頂峰。這八個字我要送給同學(xué)們，放眼未來，把握現(xiàn)在。物理，陳老師說過，學(xué)物理一定要學(xué)會改錯，不改錯的同學(xué)物理是學(xué)不好的，期末考試前，我把物理配套練習(xí)冊的錯題全部過了一遍，發(fā)現(xiàn)，于是我在這些錯題上花了些時間，全部搞懂為止。在教育孩子方面，我著重在以下幾個方面培養(yǎng)孩子。第二，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識。只有獨(dú)立的孩子才是自強(qiáng)的孩子。第四，培養(yǎng)孩子的理財(cái)意識。那該怎么辦呢？我覺得作為父母這時候應(yīng)該更多的站在孩子的角度考慮問題和體會她們的情感，因?yàn)楫吘购⒆舆€小。第七，培養(yǎng)孩子愛護(hù)自己的意識。家長對孩子不聞不問，這不但會損害孩子的自尊心，還會損害其自信心，他會認(rèn)為自己不夠好，父母不認(rèn)為自己是有價值的。我們知道學(xué)習(xí)是腦力勞動，它需要學(xué)習(xí)者處于主動狀態(tài)。這里，強(qiáng)手如林，藏龍臥虎，每個人青春昂揚(yáng)，蓄勢待發(fā)。我們2班，老師們每天都想方設(shè)法地引導(dǎo)我們每一位同學(xué)在快樂中積極進(jìn)取。Beek，一直為我們班樹立學(xué)習(xí)的標(biāo)桿；luck，時時讓我們感受生活中的溫暖。無形當(dāng)中這就給我的工作帶來了很大的困難，男同學(xué)調(diào)皮搗蛋，紀(jì)律性差，而且作業(yè)不夠整齊，我三番五次，苦口婆心地勸說，他們就是聽不進(jìn)去。我為這些孩子的家長自豪，因?yàn)槟銈兣囵B(yǎng)了一個優(yōu)秀的孩子，他們不僅是家庭的驕傲，也是我們老師的驕傲，這些孩子在生活上需要家長給予關(guān)心，學(xué)習(xí)上不要給他們施加更大的壓力。首先我們要認(rèn)真分析一下孩子是否存在著偏科的現(xiàn)象，如果沒有或者只是輕微的，你不要說出來，因?yàn)槟阋坏┲v出來，也許會形成一種不好的心理暗示，給孩子造成壓力。好孩子不用家長費(fèi)心，自己就能完成得很好，但是個別學(xué)生自覺性和主動性差，這就要家長提醒、監(jiān)督、檢查。子女的教育已經(jīng)越來越成為千家萬戶共同關(guān)心的話題。（四）不要過分嬌慣孩子?！蔽揖鸵源撕透魑患议L共勉，結(jié)束今天我的講話。我工作較忙，下班回家后除了做飯、家務(wù)，基本上就沒有多少時間輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，但幸好孩子在學(xué)習(xí)上很是自覺，放學(xué)回家一定首先完成作業(yè)（這也是我在孩子讀一年級的時候就堅(jiān)決要求他做到的一件事）。再就是對他責(zé)任感的培養(yǎng)。擁有充分自信心的人往往不屈不撓、奮發(fā)向上，因而比一般人更易獲得各方面的成功。這個目標(biāo)的設(shè)定，不能太高，因?yàn)樘卟蝗菀走_(dá)到，反而會影響孩子的自信，但也不能太低，太容易實(shí)現(xiàn)了，就談不上什么自信了。并且我問他為什么，你應(yīng)該怎樣做？通過和孩子多交流，讓我能夠更多的了解孩子在學(xué)校的情況。進(jìn)入二年級以來他自己也很自覺不看電視，不玩電腦。習(xí)慣能夠影響一個人的一生。他曾經(jīng)想長大后當(dāng)老師，然后自己總結(jié)出來，當(dāng)老師得學(xué)很多很多知識，像偉大文人詩作家樣學(xué)富五車，沒有知識怎么去教學(xué)生呢？有時候他做語文作業(yè)問我一些詞語的意思，我有些真也答不出來，需要查詞典。（5）、作業(yè)全部完成休息一會自己練一下古箏。還有幾點(diǎn)我覺得不錯的經(jīng)驗(yàn)想和大家分享一下。學(xué)習(xí)上的適當(dāng)放手會有事半功倍的效果。讓我們?yōu)楹⒆觽兗佑桶?！最后一點(diǎn)是，要積極配合老師搞好孩子的學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)，老師要比家長專業(yè)的多。一、幫子女樹立正確的人生觀、價值觀，形成良好的思想品質(zhì)。孩子從小有點(diǎn)膽小，并且害羞，不敢大膽表達(dá)自己的思想，瞻前顧后。及時提醒他每個階段該干什么，省得臨近考試手忙腳亂。只有家長和老師緊密配合，才能讓孩子始終保持一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們大多數(shù)同學(xué)早上6點(diǎn)起床，晚上10點(diǎn)睡覺，而在這每天3分之2的時間里，都做了些什么呢？是在認(rèn)真學(xué)習(xí)，還是在做一天和尚撞一天鐘？請千萬不要浪費(fèi)這些時間，因?yàn)槔速M(fèi)時間就是浪費(fèi)生命，生命只有一次。一切事情有行動才有結(jié)果。有些人總是考不好。當(dāng)然課前的預(yù)習(xí)也是十分有必要的，如果你課下認(rèn)真的預(yù)習(xí)一下，那么上課你相當(dāng)于是在復(fù)習(xí)和擴(kuò)展課外知識。為什么要把它放在第一位？因?yàn)樵~匯量是你學(xué)習(xí)英語最為基礎(chǔ)的，但也是最為重要的。那么再說一說細(xì)節(jié)吧！都說細(xì)節(jié)決定成敗，從這里可以看得出細(xì)節(jié)的重要性，不管是考試還是在生活中不注重細(xì)節(jié)，那么就注定成不了大事，想要把細(xì)節(jié)做好，你需要有顆嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男?，要反?fù)的去檢查去確認(rèn)，要做到萬無一失，這樣就能養(yǎng)成細(xì)膩的心性。高二的學(xué)弟學(xué)妹們，在經(jīng)歷了一年的高中生活后，你們成長了不少，都陸陸續(xù)續(xù)地從晨初的青澀稚嫩，逐漸蛻變成熟。家長這個職業(yè)沒有受過任何“職業(yè)訓(xùn)練”，完全是“無證上崗”，沒有試用期，而且“上崗”就終身不能“下崗”。作為家長，有位父親他對女兒的教育方式比較獨(dú)特，就是每天回來跟女兒聊十分鐘，只聊四個問題，就成功完成了他的家庭教育?！爸R可以改變命運(yùn)，我不是完全贊同；，但是知識不是萬能的，沒有知識卻是萬萬不能的我更加偏愛些”從我女兒上學(xué)前班開始我們就有意識的培養(yǎng)她好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣（燒飯洗碗，煮面條、拖地、洗簡單衣物），一開始是有點(diǎn)困難，時間久了她也就習(xí)慣了什么時間段該做生么事。第三，要多夸孩子的優(yōu)點(diǎn)，少說孩子的缺點(diǎn)。我女兒每天放學(xué)回來的第一件事情就是完成作業(yè)，這點(diǎn)不需要我們操心盯著她做作業(yè)，我們每天會按照老師的要求抽點(diǎn)時間看看孩子今天學(xué)的什么、學(xué)的怎么樣，把孩子沒學(xué)好的地方及時輔導(dǎo)、強(qiáng)化練習(xí)。一個人和母親的關(guān)系是否和諧，會影響孩子未來的婚姻是否幸福； 和父親的關(guān)系是否和諧，會影響孩子未來的事業(yè)是否有成就。細(xì)想一下，我們的孩子也不容易，生長在這樣一個高速發(fā)展的時代，競爭強(qiáng)、壓力大、就業(yè)要求高、但回憶起孩子的成長過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都會感到無比欣慰，孩子是每個父母心中永遠(yuǎn)的希望！希望我們每個孩子都能健康快樂的成長，相信他們一定是我們永遠(yuǎn)的驕傲！最后，祝各位老師、各位家長身體健康，萬事如意！謝謝大家！。做為孩子的父親，為了孩子更聰明，開始耐心輔導(dǎo)孩子吧！當(dāng)然為了孩子更加優(yōu)秀和美好的將來，父母一起耐心輔導(dǎo)孩子吧！最后家里有一個或者兩個孩子，我們經(jīng)常感到很累，很難教育；一個班有60多個孩子要教育的老師們，他們責(zé)任之大、難度之大可想而知。據(jù)說：家里誰輔導(dǎo)問題也很關(guān)鍵。每個孩子心靈深處仿佛都躲著兩個孩子，一個是“好孩子”，一個是“壞孩子”。從小學(xué)三年級開始，我們就很少過問她的家庭作業(yè)，當(dāng)然不過問并不是不知情，表面上讓她自律，暗地里我們還是會不時地檢查她的學(xué)習(xí)情況。第二個問題，讓孩子自己說出自己認(rèn)為好的表現(xiàn)，可以激勵孩子增強(qiáng)他的自信！讓他們像優(yōu)秀目標(biāo)努力第三個問題，通過孩子的回答可以讓孩子自己確認(rèn)今天學(xué)到了什么新東西！第四個問題，當(dāng)家長問到孩子這個問題的時候，孩子會很自然的能感受到家長對他的關(guān)心，并且讓孩子知道有些東西是家長可以幫到，而有些東西是要靠自己的努力做到的！第二，要有意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。對于教育孩子這件事，我想在座的很多家長肯定比我做得好。但我要告訴你們，高二其實(shí)是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，若你在高二能腳踏實(shí)地孜孜不倦，即使是高一沒有打好基礎(chǔ)的同學(xué)，也一樣可以奮起直追。家長會家長代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇14敬愛的各位老師，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：大家下午好！我是咱們當(dāng)高今年的畢業(yè)生原高三十二班的**。第二閱讀量也就是閱讀文了，現(xiàn)在中考改革英語去除了選擇題，那么閱讀文的分值也會大量增加，可以這么說，閱讀已經(jīng)在英語考試中獨(dú)占鰲頭，那它的分量可想而知。還有一門很重要的科目，英語。那怎么才能夠很好的接收到這些新知呢？這就要求我們做到在課堂上認(rèn)真地聽講，屏除雜念，跟著老師的思路走。學(xué)習(xí)是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收獲，如果你愿意把你玩的時間和腦子用在學(xué)習(xí)上，你一定會有收獲的，一點(diǎn)一滴匯成知識的海洋，希望你早日在知識的海洋里翱翔，豐收知識的果實(shí)。首先，請不要放棄對學(xué)習(xí)的熱情，不要因?yàn)槟壳白约撼煽儾焕硐攵鴨适判?。家長會家長代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇12各位家長、同學(xué)們：大家好！我的成績在班里還不錯，與上學(xué)期相比有了很大的進(jìn)步。只有家長時刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，才能引起孩子足夠的重視，所以我們家長在孩子的學(xué)習(xí)中起著及其重要的作用。孩子寫作業(yè)時，我一般是不開電視的，并且會拿本書閱讀，形成一個氛圍或者習(xí)慣，心無旁騖地與知識近距離接觸，日久天長，孩子也漸漸喜歡上閱讀了。我也是一名老師，我常常聽到有家長這樣說“老師，我們家的孩子我是管不了，不聽我的，他就聽老師的話，全靠你了！”我認(rèn)為這是最不負(fù)責(zé)任的一句話，他首先是我們的孩子，然后才是老師的學(xué)生，怎能把自己的責(zé)任推得一干二凈。今天，一說到自己的孩子，難免我有點(diǎn)自夸了，請大家見諒！每個孩子的個體差異不同，家庭的教育方法也就會不同。后面進(jìn)入高年級了，孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)只會是與日俱增，適當(dāng)?shù)募訅哼€是需要的，所以我們放手讓孩子自己去做，也是為以后進(jìn)入高年級打下基礎(chǔ)。我們要相信孩子，讓孩子自己去做。（6）、考試時如果真的因?yàn)椴粫e了，不怪他，但試卷發(fā)下來后一定要弄懂，下一次不能再錯。還有，福豪對時間的概念也是非常強(qiáng)的，每天上學(xué)他都會早早的準(zhǔn)備好，催促我快點(diǎn)送他到學(xué)校，唯恐遲到分秒。福豪還算是比較好學(xué)樂學(xué)的。周日都會帶他參加班級的活動，有時候也會帶他去看場兒童電影，或者帶他去書店看書。對他在家做的好的方面，我也經(jīng)常表揚(yáng)和鼓勵他。所以我對福豪的目標(biāo)經(jīng)常進(jìn)行改變（比如這次考試沒有達(dá)到理想的成績，就給他訂一個下次考試的目標(biāo)。對于我們的孩子來說，在遇