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學習貫徹十七大精神推動大發(fā)展大繁榮(完整版)

2025-10-11 23:37上一頁面

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【正文】 圍的有些同學,甚至一些黨校高級班學員,不具備最起碼的社會公德,道德素質(zhì),這些現(xiàn)象說明了同學們的思想道德素質(zhì)建設(shè)還需進一步加強。我認為作為一名入黨積極分子,一個有志投身于共產(chǎn)主義事業(yè)的當代青年,必須增強黨性鍛煉,提高政治理論素養(yǎng),加強個人修養(yǎng)。其次,我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。只有有了扎實的文化基礎(chǔ),才能讓自己的修養(yǎng)提升,在這里,我覺得比較慚愧,在前兩年的大學生活中,我在學習一些課余知識和提高自己能力的同時,沒有把學習課本上的基礎(chǔ)知識放在首位,也導致了學習成績很一般。在黨課上,陳書記指出,黨的十七大精神特別是HJT同志的報告,博大精深、意義深遠,要學習好、領(lǐng)會好、貫徹好,必須花更多的時間,下更大的功夫。我們必須以更深刻的認識、更開闊的思路、更有效的政策、更得力的措施,大力推進,努力創(chuàng)新,營造社會主義文化百花盛開、姹紫嫣紅、健康向上的繁榮景象。不斷增強的經(jīng)濟實力,使我們可以拿出更多人力、物力、財力投入文化建設(shè);人民群眾日趨旺盛的精神文化需求,為文化大發(fā)展大繁榮提供了強大動力和廣闊空間;全社會對文化建設(shè)的關(guān)注和重視,為推動文化大發(fā)展大繁榮創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境。這是我們黨總結(jié)歷史、立足現(xiàn)實、著眼未來作出的重大戰(zhàn)略決策,充分反映了對當今時代發(fā)展趨勢和我國文化發(fā)展方位的科學把握,體現(xiàn)了我們黨在新的歷史條件下的高度文化自覺,表明了在推進中國特色社會主義事業(yè)的偉大進程中,中國共產(chǎn)黨人將更加主動地承擔起傳承文化、繁榮文化的歷史責任。在改革開放的進程中,我國經(jīng)濟建設(shè)取得了舉世矚目的成就。中華文化是中華民族生生不息、團結(jié)奮進的不竭動力。充分發(fā)揮人民在文化建設(shè)中的主體作用,不斷調(diào)動廣大文化工作者的積極性,更加自覺、更加主動地推動文化大發(fā)展大繁榮,我們就一定能在中國特色社會主義的偉大實踐中創(chuàng)造文化的新輝煌,讓文化的力量推動社會的進步,讓全體人民共享文化發(fā)展成果。在如何提高自身思想道德修養(yǎng)方面,我結(jié)合自己自身的感受,覺得應(yīng)該在以下幾個方面進行:樹立科學的成才修養(yǎng)觀。在今后的學習、工作和生活中,我會不斷地學習十七大精神,以十七大精神武裝自己,嚴格要求自己,真正提高自身思想道德修養(yǎng)。最后,我深深的感到,作為新時期的先進青年,先進大學生,我們應(yīng)該在生活里克勤克儉,嚴格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,以“書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭取在建設(shè)有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。努力學習鄧小平理論和“三個代表”思想是我們事業(yè)取得勝利的思想保證,也是合格黨員的基本要求。通過這段時間的學習,使我有了更明確的努力方向:一、加強政治理論學習。五、貴在堅持,端正入黨動機,不是入黨前的一時的問題,第三篇:結(jié)合工作實際談學習貫徹十七大推動文化大發(fā)展大繁榮的體會結(jié)合工作實際談學習貫徹十七大推動文化大發(fā)展大繁榮的體會黨的十七大向全黨全國各族人民發(fā)出了興起社會主義文化建設(shè)新高潮的號召,作出了推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮的重大部署。我們一定要深刻認識文化在經(jīng)濟發(fā)展和社會進步中的重要地位和重要作用,確立體現(xiàn)科學發(fā)展觀要求的新的文化價值觀、文化發(fā)展觀,切實增強興起文化建設(shè)新高潮的自覺性、堅定性,不斷開創(chuàng)文化建設(shè)的新局面。只有興起社會主義文化建設(shè)新高潮,提供多層次、多方面、多樣性的精神文化產(chǎn)品,才能更好滿足人民群眾的精神文化需求。河南文化資源豐富,文化底蘊豐厚,經(jīng)過近年來的積極探索、不懈努力,文化發(fā)展有了較大規(guī)模,但“大而不強”的問題依然突出。要把中國特色社會主義偉大實踐作為文化創(chuàng)造的豐厚土壤和源頭活水,感受實踐的脈動,吮吸生活的醇香,傾聽群眾的心聲,在人民群眾的創(chuàng)造中進行文化創(chuàng)造,在歷史的進步中實現(xiàn)文化進步。要把社會主義核心價值體系作為文化創(chuàng)造的主體內(nèi)涵,用高質(zhì)量的精神文化產(chǎn)品生動形象地倡導社會主義核心價值體系,用體現(xiàn)社會主義核心價值體系的文化產(chǎn)品引領(lǐng)各種文化思潮和文化追求,為全面建設(shè)小康社會、推進社會主義現(xiàn)代化提供有力的思想保證、強大的精神支撐、堅實的道德基礎(chǔ)、良好的社會風尚。要堅持統(tǒng)籌兼顧、因地制宜、分類指導,努力推動文化建設(shè)各環(huán)節(jié)、各領(lǐng)域相協(xié)調(diào),推動文化建設(shè)與經(jīng)濟社會發(fā)展相協(xié)調(diào)。維護文化市場秩序、保障文化健康發(fā)展,根本途徑是加強法制保障、依法進行監(jiān)管。要堅持用事業(yè)激勵人、用感情凝聚人、用待遇吸引人、用市場感召人,營造有利于出精品、出人才、出效益的良好環(huán)境,形成有利于文化隊伍人才輩出、富有生機活力的體制機制。體制機制不活,文化發(fā)展就沒有出路。從唐詩宋詞元曲到明清小說的發(fā)展演變,都充分說明了內(nèi)容形式不斷創(chuàng)新是文化發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律。隨著因特網(wǎng)和新媒體技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展,文化產(chǎn)品傳播手段越來越多樣化,加快構(gòu)建傳輸快捷、覆蓋廣泛的文化傳播體系已成當務(wù)之急。各級黨委、政府要切實承擔起把握文化建設(shè)正確方向的政治責任,堅持“百花齊放、百家爭鳴”的方針,弘揚主旋律、提倡多樣化;承擔起統(tǒng)攬文化建設(shè)大局的領(lǐng)導責任,把文化建設(shè)擺上重要議事日程,真正放在心上、扛在肩上、落實在行動上;承擔起凝聚各方力量的組織責任,整合資源、明確分工、密切配合、共同推進,形成文化建設(shè)的強大合力;承擔起提供基本公共文化服務(wù)的社會責任,加強文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),開展豐富多彩的文化活動。要加快進度,對確定的文化建設(shè)目標任務(wù)緊盯不放、加緊推進、抓好落實,對重大文化設(shè)施和重大文化產(chǎn)業(yè)項目建設(shè)及早謀劃、提前安排、早見成效?!澳衬衬衬场睒s獲山東省首批“馳名勞務(wù)品牌”。二是明確提出了“以社會保險、社會救助、社會福利為基礎(chǔ),以基本養(yǎng)老、基本醫(yī)療、最低生活保障制度為重點,以慈善事業(yè)、商業(yè)保險為補充,加快完善社會保障體系”,對商業(yè)保險和社會保險的功能給予了明確的劃分,同時提出了要“覆蓋城鄉(xiāng)居民”,這意味著中國未來的社會保障,將是一個惠及全國人民,具有普惠性質(zhì)的社會保障制度。積極開展就業(yè)困難人員就業(yè)援助,多方解決困難家庭的就業(yè)問題。以建立失地農(nóng)民養(yǎng)老保險制度為重點,積極組織好村干部和鄉(xiāng)村醫(yī)生等特殊人群的參保工作。一是班子成員帶頭,率先垂范。三是職工隊伍爭創(chuàng)一流,無私奉獻。這是在黨的十六屆三中全會上第一次提出科學發(fā)展觀之后,對科學發(fā)展觀更加系統(tǒng)的表述,有著更加豐富和深刻的內(nèi)涵,是馬克思主義中國化的最新理論成果,充分體現(xiàn)了我們黨與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新的進取精神。我們認真貫徹《民辦教育法》和國務(wù)院的有關(guān)規(guī)定,積極引導民辦教育健康發(fā)展,民辦教育實現(xiàn)了快速發(fā)展,2006年各類民辦教育機構(gòu)達到近4萬所,辦學行為也更加規(guī)范。(教育部發(fā)展規(guī)劃司司長、黨支部書記韓進)作者:韓進 來源:中國教育報。新的目標、新的要求、新的形勢、新的部署要求我們認真學習領(lǐng)會黨的十七大精神,進一步在教育工作中貫徹落實科學發(fā)展觀。響應(yīng)黨中央號召,進一步貫徹落實科學發(fā)展觀不僅是時代的要求,人民的呼聲,也是我們做好教育工作、推進教育事業(yè)科學發(fā)展的必然要求。深入落實“五個進一步”,廣大干部職工的大局觀念進一統(tǒng)干部職工大力弘揚勞模精神,為爭創(chuàng)“兩個一流”、服務(wù)“兩個率先”提供強大精神動力;建設(shè)學習型組織,爭當知識型員工,為建設(shè)和諧單位打牢思想和智力基礎(chǔ)。我們把班子建設(shè)放在各項工作的首位,努力提高班子的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力,班子全體成員在全體職工面前提出“從我做起,向我看齊”的口號。加大三法(勞動合同法、就業(yè)促進法、勞動爭議調(diào)解仲裁法)的宣傳力度,真正做到家喻戶曉。為做好這項工作,我們進一步完善就業(yè)困難人員數(shù)據(jù)庫,建立統(tǒng)一的編號、臺帳,做到家庭狀況、失業(yè)原因、技能特長、培訓愿望、擇業(yè)愿望、就業(yè)去向“六清楚”,同時加大就業(yè)困難人員就業(yè)幫扶力度,實行就業(yè)困難人員削號制度。四是提出了“健全面向全體勞動者的職業(yè)教育培訓制度”、“完善面向所有困難群眾的就業(yè)援助制度”的新要求,就業(yè)援助制度面向“所有”困難群體,而職業(yè)教育培訓又面向“全體”勞動者,這將成為發(fā)展成果惠及廣大人民的一個具體體現(xiàn)。職業(yè)培訓工作實現(xiàn)了新的突破,招收扶貧生110名。我體會,抓住以上五個方面,就抓住了學習貫徹十七大精神、加快文化建設(shè)的關(guān)鍵,就形成了文化建設(shè)的正
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