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正文內(nèi)容

學(xué)校表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言(完整版)

  

【正文】 夕相處的親愛(ài)的同學(xué)給予的無(wú)私幫助和支持。作為經(jīng)管的莘莘學(xué)子,我們志存高遠(yuǎn),意氣風(fēng)發(fā)。一百多年前,梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年”。你們,既是我們的良師,更是我們的益友。最后,我衷心地祝愿我們敬愛(ài)的黨能引領(lǐng)中華民族步向又一高峰。感謝學(xué)校在這次校慶中為我們提供如此豐富多彩、充滿(mǎn)意義的活動(dòng),讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)壓力中得以釋放,更讓我們深深地感受到校慶帶給我們的喜慶氛圍。以下是由尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!我是來(lái)自高三(4)班的XX,非常榮幸能夠在表彰大會(huì)上發(fā)言。你們意氣風(fēng)發(fā)的身影還呈現(xiàn)在我們的腦海,讓我們看到了青春的盡情展露。還有那嶄新的教學(xué)樓和清一色的多媒體教學(xué)設(shè)施,讓我們得以馳騁在知識(shí)的大道上。有人說(shuō),教師是人類(lèi)靈魂的工程師;有人說(shuō),教師是蠟燭、是春蠶;也有人說(shuō),教師是神圣的、崇高的,奉獻(xiàn)了自己,成就了別人。老師默默地堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上,閱歷春秋,苦苦耕耘,用愛(ài)心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心、操心,換來(lái)了學(xué)生的上進(jìn)心、家長(zhǎng)的放心。在這美麗的節(jié)日,祝老師們節(jié)日快樂(lè),身體健康,闔家幸福!也祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)業(yè)進(jìn)步!第三篇:表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿(精選多篇)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:下午好!我是來(lái)自會(huì)計(jì)xx班的劉雯菁,我非常榮幸能代表全體獲得優(yōu)秀志愿者的同學(xué)在這里表達(dá)心聲!相信此時(shí)此刻,大家和我的心情是一樣的。在社會(huì)日新月異的發(fā)展面前,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的今天,在終身教育時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)刻,因循守舊,得過(guò)且過(guò),不思進(jìn)取,胸?zé)o大志,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時(shí)代淘汰。我們執(zhí)著追求真理的同時(shí),正學(xué)著以一顆感恩的心不斷吐故納新。大學(xué)是體驗(yàn)成長(zhǎng)的開(kāi)始,是完善自我,提高自身的一個(gè)重要過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中有付出就會(huì)有收獲,而唯一不可或缺的是我們對(duì)待學(xué)習(xí)要始終如一的認(rèn)真態(tài)度。這種堅(jiān)韌和毅力或許并不是每個(gè)人與生俱來(lái)的,但我們可以學(xué)習(xí)這種品質(zhì)。而轉(zhuǎn)眼間三年多的時(shí)光讓我已然成為了一名即將畢業(yè)的學(xué)生,這讓我有頗多感慨。作為舍長(zhǎng),也是盡力維護(hù)宿舍。其實(shí)我想,它沒(méi)有一個(gè)絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)答案。正所謂,先學(xué)做人,再學(xué)做事。所以,希望在座的學(xué)弟學(xué)妹們,珍惜大學(xué)時(shí)光,充分利用大學(xué)生活來(lái)續(xù)寫(xiě)人生新篇章!最后,再次誠(chéng)摯地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師,和同學(xué)們的關(guān)心與支持。曾經(jīng)同樣是在這里,我們師哥師姐向我們傳授著他們的認(rèn)識(shí),下面,我也很榮幸將同你們分享一下我的一些感悟。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的差異在于業(yè)余時(shí)間。四、抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)就像在《機(jī)遇只給有準(zhǔn)備的人》一書(shū)中,提到拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“卓越的才能,如果沒(méi)有機(jī)會(huì),就將失去價(jià)值。阿布力孜。在生活上,做到關(guān)心同學(xué),愛(ài)護(hù)集體,主動(dòng)配合班主任及班委的工作。二、學(xué)習(xí)與能力孰輕孰重當(dāng)今社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng),讓每一個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)的同學(xué),都會(huì)接觸到一個(gè)問(wèn)題:在大學(xué)我們應(yīng)該注重知識(shí)的積累,還是注重能力的培養(yǎng)。三、人格是最高的學(xué)位這里我想提到的人格,既包括一個(gè)人的性格,又包括一個(gè)人的道德品質(zhì)。大學(xué)四年的時(shí)間,既讓我們形成了一定的人生觀、社會(huì)觀,又影響了我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ㄒ只蚴侨松l(fā)展的目標(biāo)與方向,但它卻是短暫的,稍縱即逝的。是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我就是這樣學(xué)習(xí)的。以后的交往中有個(gè)同學(xué)是這樣說(shuō)過(guò):“剛來(lái)時(shí),我看你天天悶在哪兒,就以為吧,學(xué)習(xí)不好擱那兒整天自卑呢!”的確,那段時(shí)期在我的記憶中除了學(xué)習(xí)沒(méi)有別的事。有句話是這樣說(shuō)的:“蝸牛一樣學(xué)語(yǔ)文,蜘蛛一樣學(xué)數(shù)學(xué),畫(huà)眉一樣學(xué)外語(yǔ)。表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿3尊敬的各位老師:下午好!我是數(shù)學(xué)學(xué)院XX級(jí)碩士研究生姜xx。”這句話深深的印在了我的腦海中,一名優(yōu)秀的老師,一定是對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格的老師。最關(guān)鍵的是能否傳授給學(xué)生真正的知識(shí)。我在結(jié)束兩年的正常教學(xué)工作以后,依照學(xué)生的要求,組辦了一個(gè)暑期討論班,給已經(jīng)畢業(yè)的初三學(xué)生解釋了一些初中能解決但課本上沒(méi)有講的內(nèi)容,比如一元三次方程的解法、正五邊形的作圖等。借此難得的機(jī)會(huì),我想對(duì)老師們說(shuō)一聲:你們辛苦了,謝謝你們對(duì)我們的教導(dǎo)!我只是想表達(dá),一個(gè)學(xué)生對(duì)老師們最真切的感情,教師是無(wú)私的、是博學(xué)的、是給人以溫暖的?!蔽蚁胛覀兛梢詮囊韵聨c(diǎn)做起:一、正確對(duì)待考試的得失。首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師給了我這樣一個(gè)展示的機(jī)會(huì),同時(shí)還要感謝學(xué)校給我們提供舒適的生活環(huán)境,讓我們可以在這里舒心地學(xué)習(xí)。沒(méi)有決心,我們就如同一艘沒(méi)有羅盤(pán)的船,再遠(yuǎn)的航程也無(wú)法到達(dá)成功的彼岸!第二要有細(xì)心。是你們,用滿(mǎn)腔的熱忱、辛勤的汗水,開(kāi)啟了我們的心靈之門(mén),賜予我們無(wú)限的智慧;是你們的言傳身教讓我們懂得了“真、善、美”;是你們用豐富的經(jīng)驗(yàn)與博學(xué),把我們帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂;你們是知識(shí)的傳播者,是傳承文明的火炬手;你們是當(dāng)之無(wú)愧的“人類(lèi)靈魂的工程師”。此時(shí)此刻,我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一句:老師,你們奉獻(xiàn)了很多很多,你們獲得所有人的尊敬與愛(ài)戴,你們?cè)谖覀兊男闹杏肋h(yuǎn)留下最光輝,最偉大,最高尚的形象。表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿7敬愛(ài)的老師們、家長(zhǎng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好?!蓖瑢W(xué)們,點(diǎn)燃熄滅的燈,我們就有了前進(jìn)的勇氣,再大的風(fēng),再大的雨,我們都能迎著風(fēng)雨前行。目標(biāo)是什么?目標(biāo)就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性 。最后現(xiàn)在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經(jīng)常讓我們反思的幾個(gè)問(wèn)題:同學(xué)們,當(dāng)你逃學(xué)曠課、浪費(fèi)青春時(shí),你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛(ài)目光;當(dāng)你大手筆花錢(qián)買(mǎi)零食、耍大牌時(shí)你是否想起了田地里、工廠中、內(nèi)父母的慈愛(ài)眼神;是否想起了那汗流浹背的面龐,是否想起了父母那雙布滿(mǎn)老繭的雙手;當(dāng)你因受到老師批評(píng)而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望??我認(rèn)為:作為一個(gè)懂事兒的孩子,一個(gè)明事理的小學(xué)生,我們一定會(huì)懂得的,因?yàn)椋覀兊男闹性缫延辛俗约旱睦硐?!同學(xué)們,努力吧,海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,少壯不努力,老大徒傷悲,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。在平時(shí)生活中我也會(huì)主動(dòng)幫助身邊需要幫助的同學(xué),因?yàn)槲以诘卣鸷蟾惺艿絹?lái)自全國(guó)各地的愛(ài),我希望將這份愛(ài)心傳遞下去。讓我們牢記院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教誨,牢記校訓(xùn):厚德博學(xué),求實(shí)創(chuàng)新!讓我們?yōu)閷W(xué)院繁榮發(fā)展共同努力吧!謝謝大家!表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿10尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):大家下午好!我是來(lái)自**班的**。別人能做到的,我們沒(méi)有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。第四學(xué)習(xí)要講方法。第五要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 “一花獨(dú)放不是春,百花爭(zhēng)春春滿(mǎn)園”,學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛(ài)擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期就過(guò)去了,期中考試現(xiàn)在也迎來(lái)了閉幕的時(shí)刻——期中表彰大會(huì)。有陽(yáng)光的地方都有陰霾,然而我們可曾想過(guò),只要陽(yáng)光夠熾熱,它就終能穿透一切黑暗,成就輝煌。關(guān)鍵只在于四點(diǎn):一。盡管生活遠(yuǎn)比文學(xué)來(lái)得感人,我們?nèi)詰?yīng)明白,人生的征途上有些風(fēng)景是需要欣賞的,但有些停留卻只是無(wú)謂的浪費(fèi)。在這次期中考試中,我獲得了全年級(jí)總分第一名的好成績(jī)。回顧這半個(gè)學(xué)期,我在老師、同學(xué)的幫助下受益頗多。只有有著“披星戴月,聞雞起舞”的勤奮,我們才能獲得成功。新的目標(biāo)正在前方等著我們。但是哪怕這一切都達(dá)到最好,哪怕我們有最好的老師,最好的家長(zhǎng)和最優(yōu)秀的學(xué)校,假如我們不努力去履行我們的責(zé)任,學(xué)習(xí)大量的新知識(shí),不斷地充實(shí)自己,那么這一切都會(huì)是徒勞。對(duì)未來(lái)和夢(mèng)想要充滿(mǎn)希望與信心,發(fā)掘才能,超越自我,堅(jiān)持不懈,永不放棄,不要害怕失敗,因?yàn)闊o(wú)論結(jié)果如何,我們都是自己的驕傲!同學(xué)們,讓我們攜手共進(jìn),更加努力拼搏,為學(xué)校、為人生的明天,再添輝煌!謝謝大家!表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿15尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!我是來(lái)自資旅系20xx級(jí)地理科學(xué)1班的何**,今天很榮幸站在這里發(fā)言,感謝領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我工作的肯定和鼓勵(lì),感謝同學(xué)們對(duì)我的支持和幫助,感謝你們!這次能當(dāng)選為美麗使者,深感責(zé)任重大、使命光榮。今年國(guó)慶期間,為了組織開(kāi)展美麗雁城進(jìn)社區(qū)活動(dòng),我們做了大量的前期工作,比如:跟**市火車(chē)站領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系、社區(qū)保衛(wèi)處協(xié)調(diào)等等,為了這次活動(dòng)的順利開(kāi)展,我們的環(huán)保先鋒隊(duì)員們都取消了原先計(jì)劃好的節(jié)日期間出去旅游計(jì)劃,全部在學(xué)校等待著,等待著這一次活動(dòng)的開(kāi)展,說(shuō)環(huán)保、做環(huán)保,環(huán)保不是喊出來(lái)的而是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,這是我們堅(jiān)持環(huán)保實(shí)踐的第十年,十年環(huán)保,十年風(fēng)雨歷程,有委屈有不解,說(shuō)句心里話,我經(jīng)常聽(tīng)到有人會(huì)說(shuō),你們搞環(huán)保不就是撿垃圾嗎?是的,我們確實(shí)需要干臟活、累活,別人不愿做的我們?nèi)プ?,別人愿意做的我們搶先做,一天撿垃圾可能別人不以為然,一個(gè)月別人可能還是無(wú)動(dòng)于衷,但是憑著我們內(nèi)心的那份堅(jiān)持、那份志愿者精神,我相信,堅(jiān)持了十年,現(xiàn)在肯定會(huì)有人能稱(chēng)呼我們一句環(huán)保志愿者!三、分享,傳遞美麗云峰處長(zhǎng)在南學(xué)津梁幸福起航演講中提到,我們每一個(gè)人的名字都是一張專(zhuān)屬自己的幸福標(biāo)簽,同理,每個(gè)時(shí)代應(yīng)該都有屬于自己的幸福標(biāo)簽,我認(rèn)為現(xiàn)在和未來(lái)將是一個(gè)“微”時(shí)代,“微”就是屬于我們這個(gè)時(shí)代的幸福標(biāo)簽。明確目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)。我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。期中考試對(duì)同學(xué)們而言,是我們一學(xué)期中途的加油站和檢修站,是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。但是我們還有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上還存在的一定的困難,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣,導(dǎo)致上課時(shí)聽(tīng)不進(jìn)去課,作業(yè)無(wú)心去完成。謝謝!表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿3尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是八(9)班的學(xué)生熊志恒?!靶袆?dòng)是成功的開(kāi)始”,著名教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)“行動(dòng)是老子,知識(shí)是兒子,創(chuàng)造是孫子”。在學(xué)校,要安排好自習(xí)課時(shí)間。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門(mén)課程的主要內(nèi)容;到了晚上,把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。端正的態(tài)度,正確的方法,勤奮的行動(dòng),進(jìn)取的精神就可以促成一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,這是人人都能做到的,能夠做到就是成功了,每個(gè)同學(xué)都要在心中有一種渴望——我要成功,我能成功,我會(huì)成功!我真誠(chéng)的希望參加會(huì)議的每一位同學(xué)都能一路向前,微笑前行,創(chuàng)造奇跡;我們的五一班也將一如既往地團(tuán)結(jié)一心,共同進(jìn)步,成就輝煌!最后,恭祝各位老師身體健康,萬(wàn)事如意,祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。很多人可能認(rèn)為,成績(jī)好的同學(xué)都掌握了許多不為人知的方法,或是有著超出一般人的智商??烧砀腻e(cuò)本時(shí),你是將題目和標(biāo)準(zhǔn)答案直接謄寫(xiě)上去,還是記下題目,當(dāng)作考試一樣,自己親手拿筆演算推理一遍?復(fù)習(xí)時(shí),你是把改錯(cuò)本丟在一邊盲目刷題,還是認(rèn)真地重復(fù)一遍思考演算,想一想自己當(dāng)時(shí)哪里出了問(wèn)題。協(xié)調(diào)必須因人而異。認(rèn)真做好每一件事,踏實(shí)走穩(wěn)每一步路,大家一定會(huì)取得令自己滿(mǎn)意的成果,成為一個(gè)讓自己敬佩的人?;仡檶W(xué)途,我們啃了那么多的單詞,嚼了那么多的文字,我們體會(huì)過(guò)其中的辛勞,也體會(huì)過(guò)其中的甜美嗎?(曾經(jīng)我記得采訪過(guò)一個(gè)學(xué)弟:“學(xué)習(xí)外語(yǔ)你幸福嗎?”“幸福??!”“那你滿(mǎn)足嗎?”“滿(mǎn)足??!”“恩。今天的成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是一種褒獎(jiǎng)更多的是一種激勵(lì)與肯定。根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況制定計(jì)劃,不可以因別人的進(jìn)度較快而焦慮,盲目追求速度和數(shù)量。同樣地,學(xué)習(xí)計(jì)劃,大家每天都在寫(xiě),但計(jì)劃是否真正深入你的腦海里呢?你是否能做到隨時(shí)知道下一刻該做些什么呢?早自習(xí),大家都在讀書(shū),你是否能保證每一刻注意力都保持在書(shū)本上,而不是機(jī)械性地朗讀。相信幾乎所有中學(xué)生,無(wú)論成績(jī)是否優(yōu)異,都能隨口說(shuō)出一連串學(xué)習(xí)方法,譬如:做好改錯(cuò)本,每天做好學(xué)習(xí)計(jì)劃。同學(xué)們:各位下午好!今日,我應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,很榮幸站在這里發(fā)言,實(shí)在有點(diǎn)班門(mén)弄斧的感覺(jué),希望得到各位的認(rèn)可和信任。注意課堂聽(tīng)講效率。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。誰(shuí)都知道“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。所以借此機(jī)會(huì)請(qǐng)?jiān)试S我向一直關(guān)心和幫助我們的各位老師表示衷心的感謝!“再狂暴洶涌的江水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。還有個(gè)別學(xué)科和兄弟學(xué)校相比,差距仍然不小,特別是大家的英語(yǔ)學(xué)習(xí),積極性不高,和城市孩子相比,存在一定差距,這主要是大家感覺(jué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)難度大,單詞不好記造成的,我們今天開(kāi)會(huì),既表?yè)P(yáng)優(yōu)秀,也不忘記我們的弱點(diǎn),希望大家認(rèn)真總結(jié)只要努力,沒(méi)有邁不過(guò)的坎?!俺鲱}從密,監(jiān)考從嚴(yán),改卷從公”達(dá)到了預(yù)期目的。知識(shí)在于積累,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。其次,學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。建設(shè)美麗師院的實(shí)質(zhì)就是建設(shè)幸福師院,眾所周知,云峰開(kāi)講心靈雞湯已經(jīng)成為師院一張靚麗的名片,給無(wú)數(shù)學(xué)子心靈的啟發(fā),值此機(jī)會(huì),我想跟各位介紹下我們的環(huán)保工作室微博,從今年三月開(kāi)始建立微博到現(xiàn)在擁有近700粉絲,我們的粉絲都是實(shí)實(shí)在在的,700個(gè)粉絲雖然不多但我們一起用這“微”力量去傳遞綠色之美、生命之美、心靈之美,讓大家見(jiàn)證了我們的環(huán)保力量,在這里我想對(duì)我們的粉絲說(shuō)聲感謝,感謝你們的堅(jiān)持和支持,才能讓環(huán)保的力量更壯大,在今后,我會(huì)繼續(xù)通過(guò)微博、微信平臺(tái)把師院美麗名片的系列事跡分享給每一位同學(xué),讓我們因?yàn)樯钤诿利悗熢憾腋?,因?yàn)樾腋熢憾用利?。首先,在關(guān)愛(ài)老人方面,從大一以來(lái)一直從事社團(tuán)工作,今年上半年離退休處的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)找到我,希望我能幫助老同志們一起辦好“夕照明”中華詩(shī)詞培訓(xùn)班,由于老同志們大多住在老校區(qū),所以每次上下課我都會(huì)去校門(mén)口接送,通過(guò)詩(shī)詞培訓(xùn)班的舉辦,充分發(fā)揮了他們的余熱,讓師院因?yàn)橛幸坏烂利惖南﹃?yáng)紅而更美。或許你想成為一名作家,寫(xiě)出優(yōu)美的文字發(fā)表在報(bào)刊和書(shū)籍上——但假如你不在語(yǔ)文課上練習(xí)寫(xiě)作,你不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有這樣的天賦;或許你想成為一名科學(xué)家,研制治療癌癥的藥物或探索宇宙——但如果你不在生物課、化學(xué)課和物理課上好好聽(tīng)講、多做實(shí)驗(yàn),你也不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有這樣的才能;或許你想成為一名律師或從政——但假如你不參加班委成為班干部管理班級(jí),你也不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的才能。而所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中,這只是我們新征程上奏響的出征曲。但是,我卻認(rèn)為獲了獎(jiǎng)并不意味著就是達(dá)到了我們的目標(biāo)而停滯不前。我認(rèn)為上課認(rèn)真聽(tīng)講很重要,把握住課堂45分鐘比課后付出雙倍的時(shí)間效果要好的多。首先,我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師。時(shí)間是一枝箭,拉弓的人卻是我們。有志者事竟成,目標(biāo)是很容易就可以擁有的,有
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