【正文】 勝利、推進中國特色社會主義偉大事業(yè)，具有十分重要的意義。同時，民生得到保障和改善，會推動經濟發(fā)展。全會提出的制定“十二五”規(guī)劃指導思想、工作重點和發(fā)展目標中，都突出強調了保障和改善民生的重要性，并提出了多方面的明確要求，充分體現(xiàn)了黨中央對人民生活的關懷，充分表明了保障和改善民生在我國經濟社會發(fā)展中的核心地位，意義十分重大。當今中國，發(fā)展成就令人矚目，發(fā)展過程中的一些深層次矛盾日益突出，人民生活水平普遍提高的同時貧富差距卻不斷擴大，改革與發(fā)展的任務還非常艱巨，要解決好這些問題、謀求更大的發(fā)展，關鍵在黨。全會集中討論審議了“十二五”規(guī)劃建議。10月23日，我班以“貫徹十七屆五中全會精神”為主題舉行班會，就此展開熱烈討論。在當代中國，堅持發(fā)展是硬道理的本質要求，就是堅持科學發(fā)展，更加注重以人為本，更加注重全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展，更加注重統(tǒng)籌兼顧，更加注重保障和改善民生，促進社會公平正義。在黨的正確領導下，中國特色社會主義發(fā)展道路必將越走越廣。這些問題說明，我國消除貧困、改善民生、促進社會公平正義的任務十分繁重?！笆濉睍r期是我國全面建設小康社會的關鍵時期，人民群眾對衣食住行、就業(yè)、教育、醫(yī)療衛(wèi)生、環(huán)境等方面的質量要求會更高，多樣化、多層次的公共服務需求將全面快速增長。第一，分析了新形勢。《建議》綜合考慮未來五年我國發(fā)展的趨勢和條件，提出了“十二五”時期我國經濟社會發(fā)展各方面的目標：經濟平穩(wěn)較快發(fā)展，經濟結構戰(zhàn)略性調整取得重大進展，城鄉(xiāng)居民收入普遍較快增加，社會建設明顯加強，改革開放不斷深化，使我國轉變經濟發(fā)展方式取得實質性進展，綜合國力、國際競爭力、抵御風險能力顯著提高，人民物質文化生活明顯改善，全面建成小康社會的基礎更加牢固。同時指出加快轉變經濟發(fā)展方式是我國經濟社會領域的一場深刻變革，必須貫穿經濟社會發(fā)展全過程和各領域。各級領導干部要堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，堅持黨的群眾路線，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，樹立正確政績觀，努力做出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。二是要用新思路開創(chuàng)新局面。二要突出主要任務和重大項目。第二，要全面完成“十一五”規(guī)劃目標和今年工作任務。第四篇：教師學習十七屆五中全會精神體會（范文模版）教師學習十七屆五中全會精神體會黨的十七屆五中全會的勝利召開，是全黨和全國各族人民政治生活中的一件大事。堅持發(fā)展，就是堅持科學發(fā)展。通過學習，深刻體會到，“十二五”時期是全面建設小康社會的關鍵時期，是深化改革開放、加快轉變經濟發(fā)展方式的攻堅時期。學校是傳播文明的場所，教師是播種文明的使者，在教育教學實踐中，教師要做到文明執(zhí)教。樹立良好師德形象，對學生動之以情、曉之以理、導之以行，用心育人。第五篇：學習十七屆五中全會精神體會(劉)學習十七屆五中全會精神體會黨的十七屆五中全會的勝利召開，是全黨和全國各族人民政治生活中的一件大事。堅持發(fā)展，就是堅持科學發(fā)展。通過學習，深刻體會到，“十二五”時期是全面建設小康社會的關鍵時期，是深化改革開放、加快轉變經濟發(fā)展方式的攻堅時期。學校是傳播文明的場所，教師是播種文明的使者，在教育教學實踐中，教師要做到文明執(zhí)教。樹立良好師德形象，對學生動之以情、曉之以理、導之以行，用心育人?！秾W習十七屆五中全會精神心得體會》賀蘭三中劉 麗 榮。育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。尊重和關愛學生，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚情操引導學生，就一定能提高學生的思想道德素質，幫助學生成人成才。“十二五”還充分體現(xiàn)以人為本，深切落實科學發(fā)展觀，在集約型經濟增長的基礎上，逐步實現(xiàn)包括產業(yè)優(yōu)化升級、節(jié)約能源資源、保護改善環(huán)境、社會分配合理、不斷提高人民生活水平和生活質量在內的經濟發(fā)展總體方式的歷史轉型。全會指出，制定“十二五”規(guī)劃，必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，適應國內外形勢新變化，順應各族人民過上更好生活新期待，以科學發(fā)展為主題，以加快轉變經濟發(fā)展方式為主線，深化改革開放。全會高度評價“十一五”時期我國經濟社會發(fā)展取得的巨大成就；為我國未來五年經濟、社會和民生發(fā)展勾畫出美好藍圖。育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。尊重和關愛學生，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚情操引導學生，就一定能提高學生的思想道德素質，幫助學生成人成才。“十二五”還充分體現(xiàn)以人為本，深切落實科學發(fā)展觀，在集約型經濟增長的基礎上，逐步實現(xiàn)包括產業(yè)優(yōu)化升級、節(jié)約能源資源、保護改善環(huán)境、社會分配合理、不斷提高人民生活水平和生活質量在內的經濟發(fā)展總體方式的歷史轉型。全會指出，制定“十二五”規(guī)劃，必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，適應國內外形勢新變化，順應各族人民過上更好生活新期待，以科學發(fā)展為主題，以加快轉變經濟發(fā)展方式為主線，深化改革開放。全會