【正文】 校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則》進(jìn)行自評，在40項(xiàng)指標(biāo)中，其中只有核心指標(biāo)（共12項(xiàng)）3項(xiàng)不達(dá)標(biāo)，普通指標(biāo)（共28項(xiàng)）只有3項(xiàng)不達(dá)標(biāo)。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，做到教書育人。充分發(fā)揮少先隊(duì)的作用，組織全校師生有計(jì)劃、有步驟地開展?fàn)幃?dāng)文明學(xué)生、爭當(dāng)文明教師、創(chuàng)建文明班級、創(chuàng)建文明學(xué)校活動(dòng)，師生在活動(dòng)中接受教育，陶治情操。安全工作常抓不懈，警鐘長鳴。由于人力和資金的不足，校園環(huán)境建設(shè)有些地方還很難達(dá)到上級要求，學(xué)校辦學(xué)條件、硬件建設(shè)還需進(jìn)一步改善。檔案材料缺少總目錄，已經(jīng)完善。三、校園環(huán)境建設(shè)重視校園文化建設(shè)，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，突出特色，統(tǒng)籌安排，精心設(shè)計(jì)，努力打造濃郁的校園文化氛圍。教師培訓(xùn)不繳費(fèi)，學(xué)校給報(bào)銷車旅費(fèi)、住宿費(fèi)、生活補(bǔ)助費(fèi)。學(xué)?，F(xiàn)有教師8人，本科學(xué)歷3人，專科學(xué)歷4人，中專學(xué)歷1人，教師學(xué)歷合格率100%，有學(xué)歷登記表和學(xué)歷復(fù)印件。20臺(tái)，目前已配備到位。生均運(yùn)動(dòng)場地面積。學(xué)校無任何違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。四、主要做法嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，克服困難開齊開足課程根據(jù)《河南省中小學(xué)管理規(guī)范》要求，我?？朔щy，多方面作好教師思想工作，本著“相對專兼，錯(cuò)位排課”的原則，動(dòng)員部分教師改教缺編科目，做到了規(guī)范、可行和有效。每學(xué)期組織學(xué)生體檢一次，并認(rèn)真填寫學(xué)生體質(zhì)健康報(bào)告書，體檢記錄表；針對我校生源中有留守兒童這種情況。全面實(shí)施素質(zhì)教育。教育經(jīng)費(fèi)。教師隊(duì)伍。體育器材、衛(wèi)生器材配備達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》。消防實(shí)施能正常使用，每學(xué)期定期進(jìn)行安全隱患排查。三年來，學(xué)校先后對校園路面進(jìn)行了全部硬化，對校園空地進(jìn)行了綠化，加固了學(xué)校圍墻，改造了校園大門。為此我校在全面貫徹教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為；加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)水平；實(shí)施素質(zhì)教育，開足開齊課程；深化教育改革，走特色之路等各方面做了大量工作。三、自評情況及分?jǐn)?shù)五項(xiàng)總分100分，自評得分87分（一）學(xué)校設(shè)置與班額本項(xiàng)總分20分，自評得分19分。普通教室除熒光燈數(shù)量未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)外，其余均符合基本標(biāo)準(zhǔn)。（三）設(shè)備設(shè)施和場地本項(xiàng)總分為30分，自評得分27分。圖書室、閱覽室按照學(xué)校規(guī)定時(shí)間對全體師生開放，有制度、有記錄。校長具有規(guī)定的合格學(xué)歷,經(jīng)過一次校長任職培訓(xùn)和一次提高培訓(xùn)，持有任職資格證書。保證留守兒童及貧困生生活保障，沒有因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因而退學(xué)現(xiàn)象。全面開展上午課間操和下午課外活動(dòng),保證學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)。各學(xué)科以優(yōu)化課堂教學(xué)，規(guī)范作業(yè)為著力點(diǎn)，精心備課，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，構(gòu)建開放的學(xué)習(xí)環(huán)境，注重個(gè)性教學(xué)設(shè)計(jì)形成。今年，我校在19個(gè)教學(xué)班的師資配備上，做到力求均衡，不偏不倚，不搞重點(diǎn)班，也不搞變相的重點(diǎn)班、特色班，確保每一個(gè)學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)教育的公平性，保證每一個(gè)學(xué)生以公平的起點(diǎn)，進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)，此舉得到了大多數(shù)家長的理解，為我校爭得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。學(xué)校占地面積平方米，校舍面積平方米，現(xiàn)開設(shè)1—5年級，共有5個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生144名，現(xiàn)有教師8人。生機(jī)比。實(shí)驗(yàn)室配備。1學(xué)校無重點(diǎn)班，無大班額現(xiàn)象，每班學(xué)生數(shù)均少于46人，有在校學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)表和在校學(xué)生花名冊。1確保學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間，1—2年級每周安排4節(jié)體育課，3—5年級每周安排3節(jié)體育課，上午大課間安排半小時(shí)體育活動(dòng)，下午二節(jié)課后安排半小時(shí)體育活動(dòng)。圖書借閱登記不規(guī)范，現(xiàn)已整改規(guī)范。爭取上級給予解決。積極創(chuàng)建以經(jīng)典古詩文誦讀為特色的書香校園，努力打造一個(gè)校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的示范學(xué)校。長期以來，我校堅(jiān)持以育人為根本、教學(xué)為中心、質(zhì)量為生命，以常規(guī)管理為突破口，以素質(zhì)教育為著眼點(diǎn)，強(qiáng)化管理、優(yōu)化管理，使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。⑴是立足長遠(yuǎn)，認(rèn)真做好學(xué)校建設(shè)的整體規(guī)劃，大力整治校園環(huán)境。⑷是加強(qiáng)教研活動(dòng)，積極推動(dòng)新課改教案，組織教師學(xué)習(xí)新理念和新做法。這些努力，極大地提高了我校的辦學(xué)水平，為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。（1）閱覽室面積偏小。時(shí)值當(dāng)今學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的熱潮，教師在沒有現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施設(shè)備的情況下，變成了“巧婦難為無米之炊”。農(nóng)村的老人基本上是小學(xué)文化程度或文盲，根本無力勝任家庭教育。在當(dāng)今社會(huì)復(fù)雜的發(fā)展形勢下，農(nóng)村學(xué)校的教師的思想容易發(fā)生波動(dòng)，由此要加強(qiáng)對教師思想道德的引導(dǎo)和教育，宣揚(yáng)“正氣”，消滅“邪風(fēng)”。各級教研部門要定期開展“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),幫助薄弱學(xué)校教師提高教師水平。六、今后努力方向立足學(xué)校實(shí)際，力促學(xué)校多元特色發(fā)展。一是每個(gè)班級都選定一名骨干教師，擬定培養(yǎng)計(jì)劃、制定一系列措施。現(xiàn)將自評情況報(bào)告如下：一、基本情況三鄉(xiāng)風(fēng)景秀美、歷史悠久，地處連昌河沖積谷地，故又名昌谷。（本項(xiàng)分值5分，自評5分）校園環(huán)境 校園環(huán)境布局合理，區(qū)域分明，環(huán)境優(yōu)美，綠化、美化、凈化到位，做到四季常綠，三季有花。美術(shù)教室有電教館配置。（本項(xiàng)分值6分，自評0分）教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施 學(xué)校沒有計(jì)算機(jī)教室，教學(xué)辦公計(jì)算機(jī)5臺(tái)，接通教育因特網(wǎng)，3—6年級實(shí)現(xiàn)班班通，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中作用。按《河南省中小學(xué)管理規(guī)范》要求，規(guī)范辦學(xué)行為，開齊國家課程、省定地方課程和校本課程，開足課時(shí)，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理。教育教學(xué)質(zhì)量與上級要求和人民群眾的期待相比，還有一定差距。服務(wù)半徑7千米，覆蓋人口1萬人。二、自查情況近幾年來，我校教育事業(yè)迅速發(fā)展，形勢喜人。無亂收費(fèi)現(xiàn)象。輟學(xué)率：近三年來，小學(xué)階段適齡兒童全部入學(xué)，沒有輟學(xué)學(xué)生，輟學(xué)率為0；初中階段適齡少年全部入學(xué)，輟學(xué)率在1%以下。深化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革，加強(qiáng)學(xué)生能力的培養(yǎng)，積極開展創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。五、申報(bào)意見經(jīng)我校的自查自評，對照相關(guān)文件及《定遠(yuǎn)縣義務(wù)教育均衡發(fā)展監(jiān)測評估指標(biāo)體系》的相關(guān)要求，我們認(rèn)為我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展工作已基本達(dá)到要求，特申請縣教育局評估驗(yàn)收。四、存在問題及努力方向不斷增設(shè)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。完成率：2009～2010學(xué)，15周歲人口共有106人，已完成初中學(xué)業(yè)的有106人，初等義務(wù)教育完成率為100%；有17歲人口114人，已完成初級中等義務(wù)教育114人，%。特別是“兩基”迎國檢以來，我校更是加大了資金投入力度，使學(xué)校消除了危房，加強(qiáng)了多功能教室配套設(shè)施建設(shè)，還配備了微機(jī)室、多媒體教室等，使我校的硬件設(shè)施得到很大改善。為了進(jìn)一步鞏固“兩基”成果，我校將“兩基鞏固提高”工作列入重要議事日程，特別是2009年以來，我們加大了工作力度，把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)校”的創(chuàng)建工作確定為全校的大事之一。教職工56人，其中高職教師4人，中職教師24人，初職教師28人，專任教師學(xué)歷均己達(dá)標(biāo)，專業(yè)結(jié)構(gòu)基本合理。以校本建設(shè)為重點(diǎn)，進(jìn)一步加大教師全員培訓(xùn)的力度，通過專題自學(xué)、網(wǎng)上繼續(xù)教育、崗位練兵、專家引領(lǐng)、同伴互助、教學(xué)比武等多種形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高教師實(shí)施新課程和素質(zhì)教育的能力。學(xué)校嚴(yán)格按照上級要求開展陽光體育大課間活動(dòng)，每天上午、