【摘要】一次函數(shù)的圖象(1)實(shí)驗(yàn)初中張凱?它的一般表達(dá)式是怎樣??它的一般表達(dá)式是怎樣的?,你學(xué)過(guò)什么方法?描點(diǎn)法合作探究問(wèn)題1:我們上節(jié)課已經(jīng)學(xué)習(xí)了一次函數(shù),請(qǐng)同學(xué)們自己寫一個(gè)一次函數(shù),并畫出它的圖象,并結(jié)合圖象回答下列問(wèn)題:(1)它的圖象是什么形狀的?(2)畫一次函數(shù)的圖象是
2024-11-07 03:03
【摘要】t(秒)S(米)031530456912(第1課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、了解一次函數(shù)圖象的意義2、會(huì)畫一次函數(shù)的圖象3、會(huì)求一次函數(shù)的圖象與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):一次函數(shù)的圖象教學(xué)難點(diǎn):驗(yàn)證圖象的完備性(坐標(biāo)滿足一次函數(shù)解析式的點(diǎn)在直線上)、純
2024-11-20 02:16
【摘要】2020/12/1312020/12/132在某個(gè)變化過(guò)程中,有兩個(gè)變量x和y,如果給定一個(gè)x值,相應(yīng)地就確定一個(gè)y值,那么我們稱y是x的函數(shù),其中x是自變量,y是因變量.?回顧與思考12020/12/133在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中有許多問(wèn)題都可以歸結(jié)為函數(shù)問(wèn)題,大家
2024-11-06 12:03
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021一次函數(shù)的圖象北師大版數(shù)學(xué)初二上冊(cè)教案 一次函數(shù)是函數(shù)中的一種,一般形如y=kx+b(k,b是常數(shù),k≠0),其中x是自變量,y是因變量。特殊地,當(dāng)b...
2025-04-13 00:47
【摘要】把一個(gè)函數(shù)的自變量x與對(duì)應(yīng)的因變量y的值分別作為點(diǎn)的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo),在直角坐標(biāo)系內(nèi)描出它的對(duì)應(yīng)點(diǎn),所有這些點(diǎn)組成的圖形叫做該函數(shù)的圖象(graph)例1作出一次函數(shù)y=2x+1的圖象解:列表:x…-2-1012…Y=2x+1……-3-1135y
2024-11-19 09:51
【摘要】第四章一次函數(shù)3一次函數(shù)的圖象2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?B正比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)正比例函數(shù)y=kx的圖象是一條經(jīng)過(guò)的,因此畫正比例函數(shù)圖象時(shí),只要再確定個(gè)點(diǎn),過(guò)這點(diǎn)與原點(diǎn)作直線就可以了;當(dāng)k>0時(shí),y的值隨著x值的增大而;當(dāng)k<0時(shí),y的
2025-06-18 12:27
2025-06-20 12:14
【摘要】一次函數(shù)說(shuō)課稿各位評(píng)委老師好!我是07號(hào)考生,說(shuō)課的內(nèi)容是八年級(jí)上冊(cè)第六章第一節(jié)《一次函數(shù)》,下面我從教材分析、教法與學(xué)法、教學(xué)過(guò)程三個(gè)方面向大家匯報(bào)我的說(shuō)課。首先談?wù)劷滩姆治觯艺勅龡l:(一)教材的地位和作用從數(shù)學(xué)自身的發(fā)展過(guò)程看,變量和函數(shù)的引入標(biāo)志著數(shù)學(xué)從初等數(shù)學(xué)向變量數(shù)學(xué)的邁進(jìn)。而一次函數(shù)是初中階段研究的第一個(gè)函數(shù),它的
2024-12-08 23:24
【摘要】第四章一次函數(shù)4一次函數(shù)的應(yīng)用第3課時(shí)正比例函數(shù)與一次函數(shù)的圖象的綜合應(yīng)用2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?B從一次函數(shù)的圖象中獲取信息兩函數(shù)圖象的交點(diǎn)就是兩條直線的,兩條直線的交點(diǎn)坐標(biāo)同時(shí)滿足兩個(gè)函數(shù)的.公共點(diǎn)表達(dá)式自我診斷1.1
【摘要】第四章一次函數(shù)3一次函數(shù)的圖像第1課時(shí)正比例函數(shù)的圖象及性質(zhì)第四章一次函數(shù)A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識(shí)要點(diǎn)分類練第1課時(shí)正比例函數(shù)的圖象及性質(zhì)知識(shí)點(diǎn)1正比例函數(shù)的圖象1.正比例函數(shù)y=kx的圖象是
2025-06-15 06:57
【摘要】1第六章一次函數(shù)5.一次函數(shù)圖象的應(yīng)用(一)成都七中育才學(xué)校楊璐伊、李冰一、學(xué)生起點(diǎn)分析學(xué)生已學(xué)習(xí)了一次函數(shù)及其圖象,認(rèn)識(shí)了一次函數(shù)的性質(zhì).在現(xiàn)實(shí)生活中也見識(shí)過(guò)大量的函數(shù)圖象,所以具備了從函數(shù)圖象中獲取信息,并借助這些信息分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的基礎(chǔ).但由于初中學(xué)生的年齡特點(diǎn),他們認(rèn)識(shí)事物
2024-11-22 00:47
【摘要】§一次函數(shù)圖象的應(yīng)用(一)一、教學(xué)目標(biāo)1、能通過(guò)函數(shù)圖象獲取信息,發(fā)展形象思維。2、能利用函數(shù)圖象解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,3、初步體會(huì)方程與函數(shù)的關(guān)系。二、能力目標(biāo)1、通過(guò)函數(shù)圖象獲取信息,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)形結(jié)合意識(shí)。2、根據(jù)函數(shù)圖象解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,發(fā)展學(xué)生的教學(xué)應(yīng)用能力。3、通過(guò)方程與函數(shù)關(guān)系的研究,建立良好的知
2024-12-08 10:24