【摘要】第五章分式分式的加減法第3課時(shí)異分母分式的加減(2)學(xué)習(xí)目標(biāo)..（難點(diǎn)）導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)引入，用字母表示出來(lái)？，用字母表示出來(lái)？aacbdcbd?gbcbcadadbdca???gbdbcadbcadacacacac????
2025-06-12 00:05
【摘要】北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)下第六章證明(一)外角東鄉(xiāng)二中楊文輝?三角形內(nèi)角和定理三角形三個(gè)內(nèi)角的和等于1800.?△ABC中,∠A+∠B+∠C=1800.?∠A+∠B+∠C=1800的幾種變形:?∠A=1800–(∠B+∠C).?∠B=1800–(∠A+∠C).?∠C=1800–(∠A+∠
2025-07-18 13:49
【摘要】同分母分?jǐn)?shù)加減法小學(xué)資源網(wǎng)復(fù)習(xí)1、什么叫分?jǐn)?shù)？把單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或者幾份的數(shù)，叫做分?jǐn)?shù)．復(fù)習(xí)2、完成下列填空．56（1）的分?jǐn)?shù)單位是（）1636（2）里面有（）個(gè)89（3）里面有8
2025-12-02 07:56
【摘要】課時(shí)計(jì)劃第周星期五第1、2、3、4節(jié)2021年7月22日課題：（2）教學(xué)目標(biāo)：會(huì)進(jìn)行同分母、異分母的分式加減法，進(jìn)一步體會(huì)通分、約分在分式中的運(yùn)用。教材分析：重點(diǎn)：異分母的分式加減法難點(diǎn)：對(duì)異分母的分式加減法中的通分的理
2025-11-19 01:01
【摘要】5．1認(rèn)識(shí)分式(第2課時(shí))認(rèn)識(shí)分式(第2課時(shí))得分________卷后分________評(píng)價(jià)________1．分式的分子與分母都乘(或除以)，分式的值不變．2．把一個(gè)分式的分子和分母的約去，這種變形稱為分式的約分．3．在一個(gè)分式中，分子和分母
2025-11-28 22:07
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書SHUXUE八年級(jí)下小玲的媽媽買了一塊蛋糕，分給小玲的弟弟這塊蛋糕的，分給小玲這塊蛋糕的，應(yīng)當(dāng)怎樣切這塊蛋糕？在圖中畫出來(lái)．1213·120°小玲和她的弟弟共分得這塊蛋糕的幾分之幾？11121323532322
2025-11-10 00:02
【摘要】第五章分式與分式方程分式的加減法（一）1類比猜想時(shí)記得約分哦運(yùn)算法則：同分母的分式相加減，分母不變，把分子相加減．用式子表示為：解：原式解：原式解：原式解：原式記得給多項(xiàng)式的分子添括
2025-06-06 12:10
【摘要】第五章分式與分式方程分式的加減法（二）問(wèn)題1：同分母分式是怎樣進(jìn)行加減運(yùn)算的？問(wèn)題2：異分母分?jǐn)?shù)又是如何進(jìn)行加減呢？問(wèn)題3：那么?你是怎么做的？同分母的分式相加減，分母不變，把分子相加減．異分母分?jǐn)?shù)相加減，先通分，化
【摘要】浙江省樂(lè)清市虹橋第二中學(xué)黃國(guó)松知識(shí)回顧:數(shù)據(jù)的代表平均數(shù)：一般地,對(duì)于n個(gè)數(shù)x1,x2,……,xn,我們把(x1+x2+……+xn)÷n叫做這n個(gè)數(shù)的算術(shù)平均數(shù),簡(jiǎn)稱平均數(shù).中位數(shù):一般地,n個(gè)數(shù)據(jù)按大小順序排列,處于最中間位置的一個(gè)數(shù)據(jù)(或最中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù))叫做這組數(shù)
2025-11-21 08:40
【摘要】視頻欣賞:八年級(jí)數(shù)學(xué)（下冊(cè)）第四章相似圖形授課者：郭云你有辦法測(cè)得旗桿的高度嗎？想一想分組討論，合作交流！?利用太陽(yáng)光下的影長(zhǎng)?利用標(biāo)桿?利用鏡子方法1:利用陽(yáng)光下的影子CAEBD∴△ＡＢE∽△CDB∴＝ＡBEBCDBD
2025-11-21 08:23
【摘要】3分式的加減法第1課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】(1)法則:分母_____,把分子_______.(2)字母表示:=_______.不變相加減bcaa?bca?(1)法則:當(dāng)分母互為相反數(shù)時(shí),先_______________,再利用同分母分式加減法進(jìn)行計(jì)算.(2)字母表示:
2025-06-12 12:39
【摘要】3分式的加減法第2課時(shí).，能熟練進(jìn)行分式的混合運(yùn)算.：bcabcba???bdbcadbdbcbdaddcba?????：acacbdbd?acadadbdbcbc???例1在如圖的電路中,已測(cè)定CAD支路的電阻是
2025-06-12 06:30
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