【正文】 走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的優(yōu)良形式；是促使大學生投身改革開放，向工農群眾進修，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。記得老師曾說過學校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不 1 了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生身份?；蛟S工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的，雖然大學不像在社會，但是總算是社會的一部分。在實踐期間，我們能涉及的活動其實是很多的，各個方面都會有。同時，我也可以深刻地體會到錢的來之不易。第二篇：最新大學生暑假打工社會實踐心得體會黃淮學院2010年暑期大學生社會實踐論文我的暑假打工社會實踐心得2011年7月4號，我和幾個同學踏上了南下蘇州的打工之旅，雖然已經有過幾次暑假打工的經歷，每次都有不同的體驗，不同的感受，對這個社會也有了新的認識，但這次的經歷依然讓我觸動很大，他讓我懂得了更多的東西，明白了更多的社會現(xiàn)象，它給我?guī)淼臎Q不是那身體上的病痛和一點點的工資。感謝這次暑期實踐活動，讓我們在這過程中成長了不少，懂得了不少。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。每天晚飯后，大家緊張地準備和排演，那段時間大家都很辛苦，學生也積極配合，在布置、排練過程中大家有過爭執(zhí)、有過沖突，在我看來這都很正常，大家總歸都是為了我們的團隊，這說明我們的團隊是個有凝聚力的團隊。我們到了第一天校長就帶我們買了菜、米等必需品，得要我們自己動手做飯吃了。但是我們也發(fā)現(xiàn)有些家長對于孩子教育的態(tài)度是不好的。我們自己也不相信自己，不敢隨便問人，因為我們怕被拒絕了，所以我們不停尋找一些拒絕概率少 的對象。關鍵是能夠讓他們快樂學習。當時我體會到作為一位教師的歡樂悲愁，體會到就是做一位單純的老師，要做到負責任、一絲不茍，也并不是那么簡單。離開小蘆中學已經很長時間了，心里面卻不由自主的一直想著那個地方，似乎被定格，又似乎就那樣被封存。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一份財富吧。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情，拉近了與社會的距離，也開拓的視野，增長了才干，能更好明確自己的奮斗目標。當今社會就業(yè)的壓力很大，在校大學生都愿意在暑假的時候深入社會去體驗生活，從中獲取一點工作經驗，從而可以在以后的就業(yè)時有一定的基礎，可以減少就業(yè)的壓力。學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。暑期雖然只有一個月時間，但是在這段時間里，我們卻可以感受到有些商家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力，這是我們最不能容忍的！雖然累，可生活還得繼續(xù)，還得面對學習，面對走出校門，面對找工作．．．．．．不過，讓我們體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。通過打工，大學生們能夠驗證本人所學的學問，豐富閱歷，更容易認識到進修的重要性，也從而對讀書的目的性更明確。在校大學生利用假期打工、尋找兼職的原因，最主要的有兩條：一是由于家庭經濟情況不太好，想通過暑期打工來緩解父母的壓力；二是想通過打工來獲得一定的社會經驗，來認識社會，了解社會，以便以后能更好的順應社會。大學生在打工時由于求職心切很容易受別人利用。不管處置什么，我們在期間不單單只是為了工作，機械的運動永久只是停留在那一步，不會創(chuàng)造更大的價值，我們需要的是創(chuàng)新和開辟。在工廠里面，我感受到了什么是聞道有先后，術業(yè)有專攻，感受到了實際操作能力的重要性。社會實踐讓走出校園的我們，更好的接觸社會，了解社會，加入到社會中。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧?！币馑际钦f一個人白天不吃飯晚上不睡覺去思考一個問題，不會有什么結果，不如親自去學習研究。當然，有喜自然也有憂，所備教材難度果然高了些，講課中只見前面一些同學點頭應是，大部分同學基本一片漠然。原本以為支教，當老師是一件很容易的事情，可是進過這次社會實踐，我深刻的體會出了當一名老師的不易。但是在這過程中，我學會了很多東西。特別把我們安排在了平時學生住的宿舍?？傊?，大家經過三四天后就慢慢進入狀態(tài)，每件事都進行得有條不紊了。——后記篇三：大學生暑期基層社會實踐心得體會大學生暑期基層社會實踐心得體會今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動，雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。親身地服務于群眾，服務于社會，真的很有意義，我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。通過打工，大學生們能夠驗證本人所學的學問，豐富閱歷，更容易認識到進修的重要性，也從而對讀書的目的性更明確。暑期雖然只有一個月時間，但是在這段時間里，我們卻可以感受到有些商家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力，這是我們最不能容忍的！雖然累，可生活還得繼續(xù)，還得面對學習，面對走出校門，面對找工作．．．．．．不過，讓我們體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。當今社會就業(yè)的壓力很大，在校大學生都愿意在暑假的時候深入社會去體驗生活，從中獲取一點工作經驗，從而可以在以后的就業(yè)時有一定的基礎，可以減少就業(yè)的壓力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情，拉近了與社會的距離，也開拓的視野，增長了才干，能更好明確自己的奮斗目標。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一份財富吧。在工作當中我每天都可以學到許多的東西，就如我們廖主管說的只要你在這個崗位那么你就有責任要把分配給你的事情做好，只要你出了校園你就要肩負起一定的社會壓力。因為現(xiàn)在在我們這個時代就是這樣沒辦法，在這個時代我們也只能這樣來解釋社會壓力這個詞。我們就是這樣相互訴說和玩樂的度過了我們的一個月。我的實踐項目是在移動代理店里做店員的日常工作，為期一個月。而我的工作看起來難度不大，但是卻需要高度的責任感和耐心。還有一點要注意的就是，在充值時一定要看清楚用戶是否欠費，以免造成交了費任無法使用從而造成用戶的不方便和不必要的麻煩。在這種情況下更堅定了我要堅持下去的勇氣，半途而廢的話一切歸零。在移動參加實踐活動，我也常常問自己工作最大的支撐是什么，原來這段難忘的實習經歷已經給了我最好的答案!隨著社會實踐的完成，這個炎熱的夏季也慢慢逝去，我的心亦不在躁動，感覺有一種東西在內心深處慢慢沉淀。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己?！豆矆鏊l(wèi)生管理條例實施細則》中明確規(guī)定：室內公共場所禁止吸煙。因為健康是人全面發(fā)展的基礎，關系到千家萬戶，兒童、青少年是國家的未來，為了進一步做好控煙履約工作，提高全社會對吸煙危害的認識，保護未成年人，保護自我，不再讓“殺人兇手”來傷害我。即使你冒著被售票員罵的危險打開了窗戶，可又怎么樣?外面熱浪滾滾。醫(yī)學研究表明：被動吸煙比主動吸煙危害更大，女性會禍及胎兒和兒童的智力及發(fā)育，在吸煙者周圍生活和工作的人患冠心病、急性心肌梗塞的危險大大增加。我堅相信通過這一段時間的社會實踐，所獲得的實踐經驗對我來說終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷得到驗證，我會不斷的理解和體會社會實踐中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。小孩子天生的愛玩，不想學習，小女孩喜歡追星每次都會打斷我講課問我一些關于一些電視劇明星的事，兩個人喜歡討論當紅電視劇《愛情公寓》，課堂上的不斷被打斷也迫使我不得不多次改變授課方法、調整輔導計劃，盡可能的讓我的教學變的活潑、有興致、有效率。這種天氣開車很容易出事，師傅特別小心的慢慢開車，我特別的感動。等我醒來之后便給媽打了電話，說我今天提前下班了，我很好。我要這樣嗎?當然不要，我必須奮斗，在自己有限的大學時光里充分的學習知識，學習各種能力，利用假期大膽的去社會闖蕩獲得各方面的社會經驗。所以只好呆家里玩啦，但也并不是只有貪玩好耍吧!無事可做的我也感覺到甚是無聊。我按照學校的要求，進行了暑期社會實踐，到天津塘沽開發(fā)區(qū)的清太郎打工，清太郎是一家日本料理。但慢慢相處了才發(fā)現(xiàn)其實她為人還是不錯的，因為她大大咧咧的性格，總難免在忙的時候會有些心急批評別人的時候沒有注意語氣。我十分感謝她們教了我那么多在學校里學不到的東西，也很開心認識了那么多可愛的人們。米飯按配菜分為咖喱類、炒菜類、油炸類、蓋澆飯4類。我相信每個人都有他的價值，重要的是怎樣讓自己活的精彩。通過四十多天的工作經歷，讓我更深地認識到社會的復雜，人心的復雜。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和快速發(fā)展的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。當今社會就業(yè)的壓力很大，在校大學生都愿意在暑假的時候深入社會去體驗生活，從中獲取一點工作經驗，從而可以在以后的就業(yè)時有一定的基礎，可以減少就業(yè)的壓力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情，拉近了與社會的距離，也開拓的視野，增長了才干，能更好明確自己的奮斗目標。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。人的一生中，學校并不是真正永久的學校，而真正的學校只有一個，那就是社會。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。在學校，理論學習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，很多時候會遇到書本上沒學到的，更可能是書本上的知識一點都用不上的情況。而我們能學到的東西則是更多的，關鍵是要看你有沒有真心的為之付出和保持一種好的的心態(tài)。然而錢要賺，更要懂得自我保護。在校大學生利用假期打工、尋找兼職的原因，最主要的有兩條：一是由于家庭經濟情況不太好，想通過暑期打工來緩解父母的壓力。天婦羅聽起來似乎是一個很難理解的名詞，它實際上是一種油炸食品，是用面粉、雞蛋、水調成漿狀，再將魚、蝦、蔬菜裹上漿放入油