北師大版品德與生活二下保護森林節(jié)約用紙說課課件(完整版)
【正文】 王老師 提 綱 ? 活 動 背 景 ? 活 動 目 標 ? 活 動 過 程 ? 活 動 反 思 一、活動背景 ?我們生活的時代，正面臨資源缺乏、環(huán)境污染等嚴重問題。 劃分小組，制定活動方案 ? 分組 分組任務(wù) 信息搜集組 動手實踐組 （二）、實踐階段 信息搜集組 （ 1）紙的發(fā)展史？ （ 2）森林和造紙的聯(lián)系？ （ 3）浪費用紙的有些方面？ 造紙為我國古代四大發(fā)明之一。 （ 3）、小學生紙張浪費的表現(xiàn) 1. 書和本子，亂涂亂畫。 制定自己每周的用紙計劃，談?wù)勈斋@體會。 ，可以多用一些時間。 節(jié)約用紙的意義 四、活動反思 （一）、活動的成果 （二）、活動的不足 活動成果 通過這次的綜合實踐活動，我們既了解了造紙術(shù)的發(fā)展史，感受了我國
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