【正文】 外消費(fèi)者和投資者送去了實惠。這就是觀看《大國崛起》所收獲的。積聚了巨大的財富，經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)支撐起荷蘭在世界上的強(qiáng)勢地位。不過中國發(fā)展速度很快，年收入以百分之九點(diǎn)幾的速度增長，中國的發(fā)展、中國的崛起都給其他大國造成了恐懼第二篇：大國崛起日本觀后感大國崛起的觀后感——荷蘭的崛起010810117 周睿荷蘭，17世紀(jì)的時候，是整個世界的經(jīng)濟(jì)中心和最富庶的地區(qū)。英國的第一次工業(yè)革命也使其成為當(dāng)年的“日不落帝國”。因此，確立教育優(yōu)先發(fā)展，科教興國的戰(zhàn)略，把教育的 與改革作為新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支撐因素，是非常必要的。日本最終目的作出了脫離亞洲，與歐洲列強(qiáng)為伍的明智選擇，為自己的崛起找到了伙伴?？茖W(xué)技術(shù)是社會發(fā)展的關(guān)鍵，這是電視對我的啟迪之一。第一篇：大國崛起日本觀后感大國崛起日本觀后感對于日本，或許很多熱血的中國青年都會想起中國被其欺壓凌辱的那段不堪回首歷史，為何幅員遼闊、物產(chǎn)豐富、人民勤勞智慧的中國會被一個只有彈丸之地、曾經(jīng)蒙昧落后的日本欺壓半個世紀(jì)之久呢?這不得不引起我們的反思。人類掌握的科學(xué)技術(shù)越多，人類對自然的駕馭能力就越強(qiáng)，人類社會也就越發(fā)達(dá)，這是人類社會發(fā)展的必然規(guī)律。日本的百年維新讓自己成為世界經(jīng)濟(jì)第三強(qiáng)國，日本的強(qiáng)國經(jīng)驗最值得中國借鑒。日本，原先比歐美國家落后，現(xiàn)在不但趕上，而且還超過了歐美國家，連續(xù)十多年來一直保持是最大的債權(quán)國，其原因就是日本注重國民的文化教育，使人的聰明才智的發(fā)揮得到了遵重，消除了對抗，使人們能夠團(tuán)結(jié)一致，共同努力，攜手向前，從而推動了社會的大踏步前進(jìn)。這無疑告訴了我們只有不斷創(chuàng)新,才能強(qiáng)占先機(jī),才能立于強(qiáng)國之列。將自己的勢力幾乎延伸到地球的每一個角落，被馬克思稱為當(dāng)時的“海上第一強(qiáng)國”。二、從荷蘭的崛起看到什么經(jīng)濟(jì)決定政治，一國想要崛起必須要有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實力做后盾。（一）經(jīng)濟(jì)發(fā)展了才能帶動中國的發(fā)展中國現(xiàn)在政治安定，國內(nèi)外環(huán)境都有利于中國的和平崛起。但經(jīng)濟(jì)全球化帶給對每個地球公民的好處卻大相徑庭，特別是對在勞動力密集型行業(yè)就業(yè)的非熟練工人而言，全球化可能面臨著不斷加劇的競爭壓力和失業(yè)危險。但制度對經(jīng)濟(jì)增長的制約作用也日益體現(xiàn)中國現(xiàn)已成世貿(mào)談判中主要運(yùn)作者和國際貨幣基金組織內(nèi)的實質(zhì)性力量。針對經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中一再出現(xiàn)的投資過熱等問題，也必須通過深化投資體制、人民幣匯率形成機(jī)制、行政管理體制改革等加以解決。同時也要借鑒其他國家先進(jìn)經(jīng)驗，從經(jīng)濟(jì)、文化、政治全方面推進(jìn)我國崛起。他們的舉動讓佩理非常驚訝，佩理在日記中寫道：“這兩個日本人的求學(xué)精神令我感動，如果日本人都像他們一樣，日本一定會變得和美國一樣強(qiáng)大。這種大范圍的教育給日本的發(fā)展培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的人才，選派留學(xué)生有利于學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的技術(shù)、縮短與西方列強(qiáng)國家的距離。1874年，大阪到神戶的鐵路建成。為了保護(hù)這些私人企業(yè)的發(fā)展，政府還給與他們經(jīng)營補(bǔ)助金?，F(xiàn)在中國對日本一直存在著敵意，對于日本的產(chǎn)品有時還會出現(xiàn)抵觸和砸毀事件。建立一個愿意推動變革的強(qiáng)有力的國家政權(quán)，這樣一個看似簡單的條件，卻是包括中國在內(nèi)的絕大多數(shù)發(fā)展中國家，經(jīng)歷了多少年的艱苦努力才達(dá)到甚至尚未達(dá)到的。特別是2002年以來，國家發(fā)生了巨大的變化，如體制變革，在很多領(lǐng)域放開，政府轉(zhuǎn)變的職能，并成服務(wù)型的政府；也特別關(guān)注民生，如總理親切接近了農(nóng)民工等等！總之，我個人認(rèn)為，一個國家要立于世界不敗之林，首先要“強(qiáng)身”，就是要有強(qiáng)有力的法制來保證，經(jīng)常也聽到，有法不依的事件，為什么會這樣呢？就是擺不開認(rèn)情關(guān)系，滋生腐敗，國家對于有法不依要進(jìn)行嚴(yán)肅的處理，因為不公正會引起社會的一系列問題。思想的解放是先導(dǎo)。一百多年前，美國 的大炮打開了日本 封閉的國門；這和中國的情況何其相似？ 日本人能迅速認(rèn)識到幕府體制的僵化，改變國體為天皇掌 權(quán)的君主立憲制。沙皇彼得一世、女皇葉卡捷琳娜二世本來是俄羅斯改革體制最有力的推動者，可當(dāng)改革到一定階段時，改革必然觸犯到這些人的利益，此時他（她）們都同時不約而同成為改革的反對者。它們的強(qiáng)盛都離不開那些改變國家命運(yùn)的重要人物和領(lǐng)導(dǎo)人。一千年前中國遙遙領(lǐng)先于世界。怎樣才能使中國在歷史的大舞臺上再現(xiàn)雄風(fēng)？看完《大國崛起》以后，我有了很多自己的想法：第一點(diǎn)，全國的人民要萬眾一心地為國家努力，不管是當(dāng)官的還是老百姓，都要力所能及地為國家出力，要記?。骸皣遗d亡，我的責(zé)任。讓我們大家都努力成為優(yōu)秀的人才，將來為祖國創(chuàng)造光明的未來，讓我們的中華人民共和國，在二十一世紀(jì)騰飛，再次遙遙領(lǐng)先于世界！第五篇：大國崛起日本觀后感大國的崛起—日本日本,我們的鄰居，經(jīng)濟(jì)比我們發(fā)達(dá)的一個小國。這樣做在當(dāng)時的日本按律是要?dú)㈩^的。明治維新時期，日本在教育方面發(fā)展近代義務(wù)教育，此外亦選派留學(xué)生到英、美、法、德等先進(jìn)國家留學(xué)。1872年，日本第一條從東京到橫濱的鐵路建成通車。有些企業(yè)幾乎是無償讓渡。我國也需要在社會經(jīng)濟(jì)的條件下，鼓勵非公有制企業(yè)的發(fā)展，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)的活力，進(jìn)而加快經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。一直以來，中國人對日本人都是抱著一種敵視的態(tài)度，感覺就像對日本的敵視已經(jīng)滲到我們的骨子里了，因此我們對日本也就本能的有一種抗拒，不愿去了解和日本有關(guān)的東西，而政府也沒有刻意地去改變這一點(diǎn)，就像日本對華援助，如果不上這門中日關(guān)系，我想我一直都不會知道有這樣的事的，在北京，每天有成千上萬的人乘坐地鐵，但那其中又有幾個人知道那其中有日本人的幫助呢？的確，日本人對我們造成的傷害我們是不應(yīng)該忘記，但這并不表示我們就應(yīng)該一直沉浸在過去，歷史的車輪是不斷前進(jìn)的，我們不能一直帶著成見去看日本，一直不去了解他們，我們也應(yīng)該慢慢學(xué)會從客觀的角度去看待日本，看到他們的長處，了解他們成功的原因，從他們的例子中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)，來促進(jìn)和完善我們的發(fā)展，這樣，才不失為一種明智之舉。（一）不斷學(xué)習(xí)，不斷嘗試，不斷創(chuàng)新。①禁止私人出洋貿(mào)易，關(guān)閉和收縮對外貿(mào)易港口；②嚴(yán)格限制出口商品的品種和數(shù)量；③限制外商在華經(jīng)商。日本在打開國門以后，曾經(jīng)一度毫無例外地照搬西方的模式，但當(dāng)他們意識到民族文化不能丟棄的時候，他們就把他們的優(yōu)良傳統(tǒng)文化載入憲法，讓它保存下來，成為國民的精神的享受品。大家都知道，端午節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，是后人為憑吊偉大愛國詩人屈原設(shè)立的節(jié)日，這個節(jié)日對我們中國人來說，有著愛國憂民的教育意義，也寄以千百年來華夏兒女對這種精神肯定和追隨，但現(xiàn)在韓國已經(jīng)向聯(lián)合國教科文組織申請了文化遺產(chǎn)保護(hù)，這就意味著我們中國要眼睜睜地看著人家從家里拿走自己的古董而無動于衷！而這之前中國就沒有想過要申請文化遺產(chǎn)保護(hù)！再有一個就是，《西游記》是我國四大古典小說之一，婦孺皆知，書中講述了唐朝法師西天取經(jīng)的故事,表現(xiàn)了懲惡揚(yáng)善的古老主題。而今，日本已然一個世界強(qiáng)國，但它的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的精神卻從未停止過，它的國民支柱企業(yè)三菱公司，豐田公司，松下公司等，都是從美國等西方國家學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念，然后再不斷地嘗試和創(chuàng)新，至今都成為飲譽(yù)世界的跨國公司。然后在中國的鴉片戰(zhàn)爭失敗和日本被美國的黑船打開國門以后，日本就意識到閉關(guān)鎖國只能導(dǎo)致國家日益衰落，只有敞開國門，才能吸收西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，才能走上強(qiáng)國之路。日本人能做出來的我們中國人一樣能成功，而且做的更好。最后是日本的民族精神和領(lǐng)導(dǎo)人物。象三菱公司，