【正文】 己的行動(dòng)指南。為做到更好的為人民服務(wù)，解放全人類(lèi)的事業(yè)，為自己加一把力。我作為一名大學(xué)生，我知道大學(xué)生是社會(huì)知識(shí)掌握者的主體。我覺(jué)得我現(xiàn)在能做的,就是在學(xué)習(xí)工作和社會(huì)生活等方面為同學(xué)們作出表率,，這句話聽(tīng)起來(lái)好似很平常，可這平常里卻包涵了全黨上下的精神和決心。生活在同學(xué)當(dāng)中，就應(yīng)該為同學(xué)提供真誠(chéng)的服務(wù)，同時(shí)掌握身邊同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)向老師反映。所以我再三提醒大家，要注意發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，這一點(diǎn)我們要堅(jiān)持下去。所以，加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格維護(hù)和執(zhí)行黨的紀(jì)律是極其必要的。黨員也應(yīng)該是優(yōu)秀的，他們戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線上，起者模范帶頭作用，他們需要有淵博的知識(shí)或是精湛的技術(shù)，進(jìn)步的思想。為了為人民謀利益，想著索取的人是沒(méi)辦法入黨的。要博采眾長(zhǎng)，學(xué)習(xí)各種文化的精髓，取大家的精華，努力培養(yǎng)出自己具有一種“大家風(fēng)范”。例如，道德規(guī)范告訴我們不能講臟話，但是可以做到這一點(diǎn)的有幾個(gè)呢。我現(xiàn)在還是一個(gè)青年，現(xiàn)在我的人生價(jià)值必然是不完善的，但是我還是有我的一些看法。這樣的一個(gè)人，不僅實(shí)現(xiàn)了自己的個(gè)人價(jià)值，更為人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)。我最喜歡的作家是史蒂芬霍金，他是一位偉大的科學(xué)家，著有《時(shí)間簡(jiǎn)史》《果殼中的宇宙》以及新書(shū)《大設(shè)計(jì)》等作品。我們每個(gè)人都需要這種面對(duì)困難不退縮的斗爭(zhēng)精神。所以，在面對(duì)這些事情的時(shí)候，我們要有一腔正氣。那些貪污腐敗分子哪一個(gè)不是對(duì)金錢(qián)和物質(zhì)生活有過(guò)高甚至過(guò)分的追求才導(dǎo)致那樣的。第二，多貢獻(xiàn)，為人民服務(wù)。如下是給大家整理的關(guān)于大學(xué)生黨員發(fā)展對(duì)象思想?yún)R報(bào)，希望對(duì)大家有所作用。努力學(xué)習(xí)科技文化知識(shí),增強(qiáng)做好實(shí)際工作的本領(lǐng)。什么時(shí)候理論脫離了實(shí)際，不是犯了教條主義，就是犯經(jīng)驗(yàn)主義的錯(cuò)誤，造成工作指導(dǎo)上面的失誤。作為黨員應(yīng)該有崇高的追求，有較強(qiáng)的自覺(jué)性，在實(shí)際行動(dòng)中實(shí)踐黨的理論，執(zhí)行黨的路線、方針、政策。其次，黨員應(yīng)該樹(shù)立密切聯(lián)系群眾，依靠群眾的觀念。黨的最終奮斗目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，黨的最低綱領(lǐng)是全面建設(shè)小康社會(huì)，這些都說(shuō)明黨的奮斗目標(biāo)和最終目的都是圍繞著人民的利益的。要做到全心全意為人民服務(wù)，我們自身必須要優(yōu)秀，才能給黨、人民創(chuàng)造財(cái)富，而不是拖累黨和人民。如下是給大家整理的關(guān)于大學(xué)生黨員發(fā)展對(duì)象思想?yún)R報(bào)范文，希望對(duì)大家有所作用。使我明白了，入黨意味著比群眾多吃苦、多做貢獻(xiàn)、多作犧牲。只有樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)，經(jīng)得起組織的考驗(yàn)，并通過(guò)正當(dāng)?shù)耐緩郊尤朦h組織，而不能懷著不端正的入黨動(dòng)機(jī)，采取不正當(dāng)?shù)氖侄位爝M(jìn)黨組織。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，才能對(duì)上述問(wèn)題有更明確、更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到端正入黨動(dòng)機(jī)，不僅僅入黨前的一時(shí)問(wèn)題，而是貫穿于一個(gè)黨員一生的事情。抓好中央重大改革措施的細(xì)化落實(shí)，做好改革的行動(dòng)派，就要正確推進(jìn)改革、準(zhǔn)確推進(jìn)改革、有序推進(jìn)改革、協(xié)調(diào)推進(jìn)改革。黨的十八屆三中全會(huì)明確提出，要堅(jiān)持以人為本，尊重人民主體地位，發(fā)揮群眾首創(chuàng)精神，緊緊依靠人民推動(dòng)改革，這是改革歷史經(jīng)驗(yàn)的深刻昭示，更是全面深化改革的必然要求。通過(guò)深化經(jīng)濟(jì)體制改革，讓政府的歸政府、市場(chǎng)的歸市場(chǎng)，進(jìn)一步明確政府和市場(chǎng)的邊界，充分發(fā)揮市場(chǎng)對(duì)資源配置的決定性作用，更好發(fā)揮政府宏觀調(diào)控、市場(chǎng)監(jiān)管、公共服務(wù)、社會(huì)管理、保護(hù)環(huán)境的作用，使有形之手和無(wú)形之手各司其職、相得益彰，經(jīng)濟(jì)體制改革紅利就能充分釋放，形成牽引各領(lǐng)域、各方面改革的強(qiáng)大力量。只要已滿(mǎn)18周歲的中國(guó)公民都可以積極向黨組織靠攏，提交入黨申請(qǐng)書(shū)，再經(jīng)過(guò)黨小組的討論和推薦，確定為入黨積極分子。所以入黨的程序是復(fù)雜且繁瑣的，我們應(yīng)該堅(jiān)定我們的信念，始終如一的向黨組織靠攏。這種入黨動(dòng)機(jī)，稱(chēng)之為“損公肥私型”。主動(dòng)接受黨組織的培養(yǎng)教育和考察，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，學(xué)習(xí)正確的入黨動(dòng)機(jī)，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉，不斷端正入黨動(dòng)機(jī)，正確處理入黨過(guò)程中的幾個(gè)矛盾關(guān)系，用正確的入黨動(dòng)機(jī)克服不正確的入黨動(dòng)機(jī)。從身邊小事做起，用行動(dòng)證明自己，有責(zé)任有義務(wù)全心全意為同學(xué)和老師服務(wù)。經(jīng)過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)定了這一信念。教師這份職業(yè)是高尚的，但也是所有行業(yè)中承擔(dān)的責(zé)任最重的。與時(shí)俱進(jìn)，爭(zhēng)做先鋒。教師還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自我鍛煉，自我改造，不斷探索，培養(yǎng)自己多方面的興趣，做一名思想豐富、學(xué)識(shí)淵博的黨員教師。初中、高中都開(kāi)始使用新教材。二期課改全面鋪開(kāi)了，教師面臨新的挑戰(zhàn)，在教學(xué)方法、思維方式上都要進(jìn)行一次翻天覆地地變革。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)水平有了更深一層的提高，更進(jìn)一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義。黨章第一、二、三、四條對(duì)黨員標(biāo)準(zhǔn)作了明確規(guī)定。因此我們?nèi)菀浊恻h的理解，對(duì)入黨動(dòng)機(jī)產(chǎn)生錯(cuò)誤的想法而產(chǎn)生不純正的入黨動(dòng)機(jī)。什么是入黨動(dòng)機(jī)？入黨動(dòng)機(jī)是一個(gè)人要求入黨的內(nèi)在原因和真實(shí)目的，是推動(dòng)其爭(zhēng)取入黨的精神力量。在這一年里，積極分子需要端正入黨動(dòng)機(jī)和提高自身的政治思想覺(jué)悟。打贏攻堅(jiān)戰(zhàn)，涉過(guò)深水區(qū)，啃下硬骨頭，當(dāng)前任何一項(xiàng)改革都面臨利益調(diào)整的阻力，遭遇體制弊端的掣肘。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，這是馬克思主義的基本原理。在行動(dòng)中把握發(fā)展機(jī)遇，在行動(dòng)中破解改革難題，將改革目標(biāo)轉(zhuǎn)化為實(shí)際舉措、實(shí)際行動(dòng)、實(shí)際成果，贏得屬于我們這個(gè)時(shí)代的新光榮。不僅要在思想上爭(zhēng)取入黨，而且要長(zhǎng)期的注意檢查自己入黨的動(dòng)機(jī)，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的機(jī)密，對(duì)黨忠誠(chéng)