【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來認(rèn)識一些常見的圖形,同學(xué)們在認(rèn)識圖形的基礎(chǔ)上能夠?qū)⑺鼈兎譃椴煌念?,并且知道每一類圖形有什么共同點,著重理解三角形的穩(wěn)定性和平行四邊形的不穩(wěn)定性。我們學(xué)過哪些圖形?說一說,分一分。按平面圖形和立體圖形分:平面圖形立體圖形平面圖形按圖形是否由線段圍成的來分:按邊的數(shù)量來分:
2025-11-06 00:58
【摘要】數(shù)一數(shù),下圖中有幾個角?笑笑的方法淘氣的方法②③①數(shù)一數(shù),下圖中有幾個角?笑笑的方法淘氣的方法先數(shù)小角,1個1個有序地數(shù),④⑤⑥再把相鄰的2個小角拼成一個大角,2個2個有序地數(shù),再把相鄰的3個小角拼成一個大角,3個3個有序地數(shù)……①②③
2025-11-06 00:38
【摘要】北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),合作交流完成對百數(shù)表的整理,進一步理解100以內(nèi)數(shù)的順序、含義和排列規(guī)律、鞏固數(shù)的讀寫。規(guī)律,培養(yǎng)自主探索精神和創(chuàng)新意識,并進一步發(fā)展數(shù)感。小猴和小狗,誰拿得多?我拿了21只盤子。我拿了18只盤子。2118都是兩位數(shù)。那就先比一比十位數(shù)的大小,
2025-11-20 05:15
【摘要】北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),進一步體會加法的意義。探索并掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加的計算方法。,體會計算方法的多樣化。,進一步體會加法的意義。開學(xué)了,要發(fā)新書了!女生19人,男生18人。每人1本,40本書夠嗎?先求出我們班一共有多少人?19+18=?點擊頭像
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?:能根據(jù)解決問題的需要,探究有關(guān)的數(shù)學(xué)信息,發(fā)展初步的分?jǐn)?shù)乘法的計算能力。?:學(xué)習(xí)整數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的計算方法,讓大家親自經(jīng)歷探究整數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的計算原理,能夠熟練準(zhǔn)確的計算整數(shù)乘以分?jǐn)?shù)。?、態(tài)度與價值觀:使同學(xué)們感受到分?jǐn)?shù)乘法與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好興趣。把一張紙的平均分成
2025-11-20 05:13
【摘要】北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),認(rèn)識簡單的條形統(tǒng)計圖,并能根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)提出和回答一些簡單的問題。,培養(yǎng)合作、交流意識,體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。,感受到統(tǒng)計的必要性。六一兒童節(jié)就要到了!調(diào)查一下,你周圍的同學(xué)喜歡什么活動。調(diào)查后把結(jié)果填充在表格中?;顒犹K踢球套圈踢毽子人數(shù)
2025-11-06 00:35
【摘要】+=(元)8-=(元)媽媽買了1塊面包、1瓶醬油,她交給售貨員8元,售貨員應(yīng)找回媽媽多少元?8-(+)=(元)+=(米)++=(千克)
2025-11-20 08:35
【摘要】數(shù)鉛筆北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?經(jīng)歷從實際情境中抽象出數(shù)的過程,會數(shù),會讀100以內(nèi)的數(shù)。?體會數(shù)位、基數(shù)、序數(shù)的意義。?初步感受一列數(shù)蘊含的規(guī)律。一枝一枝地數(shù):一、二、三、四、……十五、十六、……100個一是一百.兩枝兩枝地數(shù):二、四、六、八、十、……五十二、五十四、
2025-11-20 05:53
【摘要】課首北師大?八年級《數(shù)學(xué)(下)》能用分式表示現(xiàn)實情境中的數(shù)量關(guān)系,體會分式的模型思想,進一步發(fā)展符號感.求一個分式有意義的條件.難點:重點:了解分式的形式,并理解分式概念中的一個特點:分母中含有字母;一個要求:字母的取值限制于使分母的值不得為0.在土地沙化問
2025-11-09 21:10
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)比大小,同學(xué)們結(jié)合實際的例子要理解并掌握小數(shù)比較大小的方法,能夠正確的比較兩個數(shù)的大小并能解決相關(guān)的實際問題。誰的得分高?小組討論,說一說你是怎么比較的?。(相等)。(8<9)<,整數(shù)部分大的數(shù)就大;,十分位上的數(shù)大的小數(shù)就大
2025-11-02 22:38
【摘要】小數(shù)的意義北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的意義,同學(xué)們要結(jié)合日常生活中常見的小數(shù)理解小數(shù)的意義,知道小數(shù)和分?jǐn)?shù)的關(guān)系,掌握小數(shù)和分?jǐn)?shù)互化的方法,能夠按照要求進行分?jǐn)?shù)小數(shù)互化。1110023把“1”平均分成1000份,其中的1份是(),也可以表示
2025-11-02 04:01
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊1.在聯(lián)系生活實際和動手操作的過程中認(rèn)識梯形,發(fā)現(xiàn)梯形的基本特征,認(rèn)識梯形的高。2.在活動中進一步積累認(rèn)識圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,學(xué)會用不同方法做出一個梯形,會在方格紙上畫梯形,能正確判斷一個平面圖形是不是梯形,能測量或畫出梯形的高。相同點:都是四邊形、有四個角不相同點:平行四邊形兩組對邊分別平行
2025-11-25 22:00