【正文】 思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。明白了這一點(diǎn)，我們也就不難明白，古人為什么能“朝聞道，昔死可矣”的精神境界。不同的人在同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí)效果是不一樣的，要取得很好的學(xué)習(xí)效果，要在最短的時(shí)間里把十七大精神學(xué)深學(xué)透，溶化到自己的思想血液里去，自身的素質(zhì)比如理論基礎(chǔ)理論素養(yǎng)固然是一個(gè)重要方面，但更加重要的還在于學(xué)習(xí)者對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的態(tài)度或感覺。在輿論造勢(shì)上，不少人提了自己的看法，有人提出學(xué)習(xí)十七大精神要在“苦”字上下功夫，有人則主張要“實(shí)”字當(dāng)頭。我以為，學(xué)習(xí)十七大精神，不僅要有一種“苦干”精神，還要有種對(duì)學(xué)習(xí)十七大的強(qiáng)烈欲望，學(xué)習(xí)不僅苦，也苦中有樂，苦中有甜，關(guān)鍵看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度。那么十七大報(bào)告的魅力又體現(xiàn)在哪些方面，能讓人品賞到其中的無限樂趣或美感呢？我以為，至少體現(xiàn)在這么三個(gè)方面：首先，它是激情燃燒的火把，隨時(shí)能把我們特別是一個(gè)共產(chǎn)黨人的血液點(diǎn)燃燒沸。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是我們貫徹十七大精神，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的首要任務(wù)。我們積極運(yùn)用招生計(jì)劃、院校設(shè)置、建設(shè)項(xiàng)目審批等調(diào)控手段，引導(dǎo)高等教育把發(fā)展重點(diǎn)放在提高質(zhì)量上，成功實(shí)現(xiàn)了普通本?？普猩鲩L速度由“十五”時(shí)期的年均18%平穩(wěn)下降到5%左右；同時(shí)，采取有效措施支持中西部地區(qū)高等教育發(fā)展，增加高等教育入學(xué)機(jī)會(huì)，使得地區(qū)間高等教育入學(xué)機(jī)會(huì)的差距逐步縮??；另外，根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)專門人才的需求和勞動(dòng)力市場(chǎng)供求信息，引導(dǎo)學(xué)校調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)和教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法，使得人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化。綜合運(yùn)用教育信息、規(guī)劃、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)、招生計(jì)劃、院校設(shè)置和基礎(chǔ)建設(shè)審批等調(diào)控手段，更好地引導(dǎo)各地和各級(jí)各類學(xué)校把發(fā)展的重點(diǎn)放到提高教育質(zhì)量和促進(jìn)教育公平上來，使人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)更加適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要，使城鄉(xiāng)、地區(qū)間教育差距不斷縮小，義務(wù)教育的區(qū)域均衡取得良好進(jìn)展。但我認(rèn)為在“苦、實(shí)”字上下功夫外，還要在“磨”字上下功夫，即多用腦子探究問題。為此，我深深地體會(huì)“十七大”的會(huì)議精神是一種價(jià)值極高的精神食糧，要有一種苦干精神；要有實(shí)干和多磨的精神，又要有一種強(qiáng)烈的欲望就能事半功倍，而決不能把教學(xué)工作和學(xué)習(xí)當(dāng)成一種精神負(fù)擔(dān)。就目前而言，我覺得我們首先要做到的就是加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng)，讓自己在各方面都不斷提升。當(dāng)然，由于自身的不足和培訓(xùn)課的時(shí)間緊、任務(wù)重，所以還有很多方面不能深刻地理解和體會(huì)。同時(shí)，也真正認(rèn)識(shí)到只有把全心全意為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動(dòng)機(jī)，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領(lǐng)悟和實(shí)踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。因此，提高政治理論素養(yǎng)，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，是我們這些新世紀(jì)大學(xué)生的首要學(xué)習(xí)任務(wù)。作為一名入黨積極分子，又是重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象，我感到一定要時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，以一名黨員的條件嚴(yán)格要求自己，在周圍同學(xué)當(dāng)中時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)出先鋒模范作用，只有這樣才能有資格加入這個(gè)光榮而先進(jìn)的組織。三、加倍努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知mn在工作、學(xué)習(xí)和生活中，他們兢兢業(yè)業(yè)地工作態(tài)度一直是我學(xué)習(xí)的榜樣和努力的方向。勞動(dòng)關(guān)系調(diào)整得到加強(qiáng)，勞資關(guān)系進(jìn)一步和諧，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)定做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此外，報(bào)告還提出要“統(tǒng)籌抓好以高層次人才和高技能人才為重點(diǎn)的各級(jí)人才隊(duì)伍建設(shè)”。繼續(xù)加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)基層勞動(dòng)保障平臺(tái)建設(shè)和勞動(dòng)力市場(chǎng)建設(shè)，扎實(shí)開展公共就業(yè)服務(wù)品牌年創(chuàng)建活動(dòng)。讓全社會(huì)都來關(guān)心支持勞動(dòng)保障工作。要求同志們做到的，班子成員首先做到；要求同志們不做的，班子成員帶頭不做。乘著十七大的春風(fēng)，某某的勞動(dòng)和社會(huì)保障工作必將有一個(gè)燦爛的明天。二是中層干部以身作則，做好標(biāo)桿。技能扶貧招生160名。按照縣政府下達(dá)的任務(wù)，加強(qiáng)調(diào)度檢查，及時(shí)解決工作中存在的問題，千方百計(jì)確保各項(xiàng)保險(xiǎn)征繳擴(kuò)面任務(wù)的完成。我們著眼這些新要求，細(xì)化工作措施，突出工作重點(diǎn)、全面推進(jìn)勞動(dòng)保障事業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展，為新某某建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。民生和民心緊密相連，只有民生不斷改善，民心才能持續(xù)凝聚。新增勞務(wù)輸出13905人，新增境外勞務(wù)輸出97人。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想這些科學(xué)的理論體系，他們是無產(chǎn)階段解放運(yùn)動(dòng)的理論，是指導(dǎo)革命和建設(shè)的強(qiáng)大思想武器。針對(duì)目前國家改革處在攻堅(jiān)期，發(fā)展處在關(guān)鍵期，穩(wěn)定處在敏感期的形勢(shì)特點(diǎn)，要搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革開放，黨的廉政建設(shè)，沒有鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想指導(dǎo)，只會(huì)變成盲目的實(shí)踐，甚至危急到黨在人民群眾的地位，我們需要理論的指導(dǎo)，尤其是鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想。這不僅是一種政治責(zé)任，也是一種精神追求，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值的最高理想。“三個(gè)代表”重要思想正是對(duì)馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對(duì)黨和國家工作的新要求。必須樹立正確的意識(shí)觀念，我們才能進(jìn)一步地進(jìn)行學(xué)習(xí)與實(shí)踐，只有樹立科學(xué)的成才修養(yǎng)觀，才能正確引導(dǎo)我們?cè)谔岣咚枷氲赖滦摒B(yǎng)中不斷前進(jìn)，并達(dá)到良好的效果。第四篇：學(xué)習(xí)貫徹十七大精神學(xué)習(xí)貫徹十七大精神，要繼續(xù)把學(xué)習(xí)貫徹十七大精