【正文】 性的整改措施，并認真抓好落實，確保思想作風紀律整頓活動取得實實在在的效果。學校紀律作風整頓活動領(lǐng)導小組、辦公室要加強對紀律作風整頓活動組織協(xié)調(diào)及監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)解決工作中遇到的問題，督促紀律作風整頓活動落到實處并取得實效。三是服務(wù)意識不強的問題。進一步強化紀律觀念，增強法紀意識，從根本上糾正和解決執(zhí)紀不嚴、作風渙散的問題。對照檢查。建立長效機制。開展紀律作風集中整頓活動，是貫徹落實縣委、縣政府“全面提升年”活動的一項重要內(nèi)容，是全市經(jīng)濟發(fā)展大局的需要，同時，也是進一步提升監(jiān)管水平和干部隊伍綜合素質(zhì)的內(nèi)在要求。（四）建立組織，加強領(lǐng)導。學習整頓內(nèi)容： 以十七屆四中五中全會精神、加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、機關(guān)制度建設(shè)為學習重點，深入開展機關(guān)作風整頓，開展討論、自查自糾活動，主要包括以下幾個方面：1．學習：學習意識是否強，學習內(nèi)容是否適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求，自學是否堅持，能否做到學有心得筆記，理論聯(lián)系實際，干部思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)有無明顯提高，能否及時宣傳貫徹黨的路線、方針、政策和鎮(zhèn)黨委、政府的決策部署。一是集中學習和個人自學相結(jié)合；二是部門學習討論和個人整改相結(jié)合；三是學習討論同實際工作相結(jié)合。要做好結(jié)合文章。近年來，我們始終把加強干部紀律作風建設(shè)作為黨的建設(shè)的重要任務(wù)，作為凝聚人心、推進發(fā)展的重大舉措，特別是通過學習實踐科學發(fā)展觀活動的深入開展，全縣機關(guān)面貌有了明顯變化，廣大干部按照縣委、縣政府的總體要求和工作部署，忠于職守，奮發(fā)有為，開拓進取，扎實工作，為加快全縣經(jīng)濟社會發(fā)展發(fā)揮了積極作用。全體干部要增強責任意識，恪盡職守，無私奉獻，切實履行好自己的職責。黨支部決定，在全校開展教職員工紀律作風集中整頓活動。四要注重實效，不走過場。紀律作風集中整頓活動的目的不是搞理論研究，不是搞形式主義，其目的就是要通過集中整頓活動查找教職員工中存在的與學?？茖W發(fā)展相悖的思想作風問題，通過解決問題來促進工作。學校要充分利用校園網(wǎng)站對活動進行網(wǎng)上宣傳，在網(wǎng)上發(fā)布消息，并將活動方案、活動進度計劃、查找的問題、心得體會等在網(wǎng)上發(fā)表。查找問題要緊緊圍繞“促進學校工作，提高教學質(zhì)量”這個中心，認真查找領(lǐng)導班子成員和教職員工身上存在有悖這個中心的紀律作風問題，要實事求是，客觀公正，不能趁機整人，更不能搞形式走過場，力求查找問題實事求是，處理問題客觀到位。學習的文件有：毛澤東同志《整頓黨的作風》、《改造我們的學習》、《反對自由主義》，胡錦濤總書記在中紀委第六次全會上的講話和“七一”講話，《黨章》、中央《關(guān)于進一步從嚴管理干部的意見》、《關(guān)于加強和改進黨的作風建設(shè)的決定》、《建立健全懲防體系實施綱要》、《反腐倡廉10個熱點問題》、《從嚴管理干部的規(guī)定》等法規(guī)，市縣黨代會、人代會、政協(xié)會議精神，縣委蘇書記《在全縣干部紀律作風集中整頓活動會議上的講話》和教育局、石坊鄉(xiāng)黨委有關(guān)紀律作風集中整頓活動的文件精神。二是開展民主評議。（12月11日至12月25日）一是制定整改方案。（12月26日至2012年1月10日）對集中整頓中檢查指導組了解、干部群眾通過舉報電話、舉報信箱反映出來的問題，歸納梳理，甄別真?zhèn)魏螅蓪W校報教育局進行調(diào)查核實和嚴肅處理。要通過網(wǎng)站、廣播、標語、板報、墻報等宣傳形式，大力宣傳干部紀律作風集中整頓的重要性和必要性，激發(fā)廣大干部群眾投身集中整頓活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性。二Ο一一年十一月八日主題詞：學校 紀律作風 集中整頓 實施方案 抄報：教育局干部紀律作風集中整頓活動領(lǐng)導小組辦公室 石坊鄉(xiāng)黨委 文縣三中黨支部 2011年11月9日（存檔一份）共印18份第五篇：關(guān)于開展紀律作風集中整頓活動的實施方案關(guān)于開展紀律作風集中整頓活動的實施方案根據(jù)《xx縣教育局關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展干部紀律作風集中整頓活動的實施方案》（文教發(fā)〔2011〕203號）、《xx縣xx鄉(xiāng)委員會關(guān)于在全鄉(xiāng)開展干部紀律作風集中整頓活動的實施方案》（xx黨發(fā)〔2011〕103號），為認真貫徹落實市、縣“兩會”精神和縣委書記 xx同志《在xx縣干部紀律作風集中整頓活動動員大會上的講話》的精神，全面落實科學發(fā)展觀，加強我校教職員工紀律作風教育，提高學校領(lǐng)導班子管理水平和全校教師的業(yè)務(wù)水平，促進校風、教風、學風根本好轉(zhuǎn)，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，造就一支政治堅定、紀律嚴明、業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)，作風優(yōu)良、干事創(chuàng)業(yè)、公正廉潔、甘為人梯的教師隊伍，為實現(xiàn)我校跨越式發(fā)展提供堅強的組織保障和人力支持。堅持邊學邊改、邊整邊改，有什么問題解決什么問題，什么問題突出解決什么問題，切忌“空對空”。紀律作風集中整頓活動要始終圍繞促進學校工作、提高教學質(zhì)量這個中心。一是利用學校網(wǎng)站，促進活動上水平。除規(guī)定的學習內(nèi)容外，要結(jié)合教育工作實際自選學習內(nèi)容，對教職員工的教育要有針對性，要針對存在的問題“因人而教”，要注意教育的方法，教育要起到實際效果；四是查找問題要到位。二是深入開展學習。對領(lǐng)導班子的意見在班子成員會議上進行通報，對教職員工的意見以書面形式向本人如實反饋。第三階段：整改建制。第四階段：組織處理。二要加強輿論宣傳。對沒有按時完成活動任務(wù)的要通報批評，責令進行補課；對不認真履行職責的領(lǐng)導干部，要上報有關(guān)部門嚴肅追究責任。要下定決心，集中曝光和處理一些師生和家長反映強烈的部門和個人，以儆效尤。第五階段：總結(jié)驗收。根據(jù)查找出來的問題，領(lǐng)導班子和教職員工分別制定整改方案。召開全體教職員工參加的民主評議會，組織教職員工進行自我批評、相互批評和評議。按照規(guī)定的學習內(nèi)容，配備統(tǒng)一的學習筆記本，制定學習安排計劃，建立學習園地，教職工要做好學習筆記，撰寫心得體會，要求學習筆記要達到20000字以上，并保持整潔，心得體會文章不少于4篇，必須手寫。達到“五個目標”。二是利用校園墻報、班級黑板報、專題學習園地等有效陣地大力宣傳，對照性查找問題。實現(xiàn)“兩個突破”。堅持高標準，嚴要求，認真按照確定的目標任務(wù)和設(shè)定的工作程序扎實開展活動，嚴格執(zhí)行政治紀律、組織人事紀律、工作紀律，嚴肅查處違反紀律規(guī)定和作風要求的人和事，建立健全各項規(guī)章制度，形成紀律作風建設(shè)的長效機制?，F(xiàn)提出如下實施方案：一、指導思想和基本原則指導思想是：以黨的十七大精神、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀為指導，著力解決教職工紀律作風方面的突出問題，使全校教職工的精神面貌明顯改觀，工作作風明顯轉(zhuǎn)變，組織紀律明顯加強，工作能力明顯提高，干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性明顯增強，進一步激發(fā)教師隊伍活力，全面提高隊伍的素質(zhì)，推動我?？茖W跨越發(fā)展。三要加強信息反饋。（1月11日至1月20日）檢查指導組對活動開展情況進行全面驗收，召開紀律作風集中整頓活動總結(jié)暨滿意度測評大會，對紀律作風集中整頓活動進行總結(jié)，對領(lǐng)導班子和教職員工進行紀律作風滿意度測評，對滿意率達不到80%的，酌情給予處理。整改方案經(jīng)教育局、鄉(xiāng)黨委和檢查指導組審查后，報縣紀委、縣委組織部備案。三是召開民主生活會。三是進行知識測試。一是通過紀律作風集中整頓活動，達到提高思想認識進一步解放思想的目的；二是通過紀律作風集中整頓活動達到提高領(lǐng)導水平和公信力的目的；三是通過宣傳、引導、組 織學習，達到提高教師職業(yè)道德水平、增強服務(wù)意識、科學執(zhí)教、文明執(zhí)教的目的；四是通過紀律作風集中整頓活動的深入開展，切實結(jié)合學校實際，比照科學發(fā)展觀，尋找差距，掌握方法，加快教育改革，達到提高教育教學質(zhì)量的目的；五是通過紀律作風集中整頓活動，進一步解放思想，提高認識，改變觀念，切實做到以人為本，統(tǒng)籌兼顧，達到促進學?？茖W、健康、可持續(xù)發(fā)展的目的。三是利用校園廣播宣傳紀律作風集中整頓活動，縣委蘇書記《在全縣干部紀律作風集中整頓活動會議上的講話》、部分心得體會、查找的問題等在廣播上播出，讓全校師生監(jiān)督。一是學習內(nèi)容有突破。二、工作任務(wù)、方法和目標整頓的對象是：學校領(lǐng)導班子，全校教職員工?；驹瓌t是：一要以正面教育為主。強化依法行政，提高工作效能，著力創(chuàng)建公正務(wù)實型機關(guān)。強化理論學習，不斷解放思想，著力創(chuàng)建學習創(chuàng)新型機關(guān)。要持之以恒，常抓不懈。在活動結(jié)束前，要寫出書面總結(jié)，進行大會交流。3．工作作風：工作責任心強不強，是否恪盡職守、盡心盡責；工作作風是否踏實，能否深入基層，認真調(diào)查研究；大局意識強不強，機關(guān)中心工作、重要活動是否能團結(jié)協(xié)作，工作上容易出問題的有哪些，是否能不斷創(chuàng)新地開展工作。第三篇：開展紀律作風集中整頓活動關(guān)于開展