【正文】 起。不要以為地球上的資源都是會(huì)再生的，其實(shí)，有些東西用完了就會(huì)像時(shí)間流走了一樣，不會(huì)返回來(lái)的。有些不同顏料的瓶子可以套在燈管上當(dāng)彩紙，既美觀大方又節(jié)約資源。由此，我也想到了我們的節(jié)約意識(shí)卻反差很大。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見(jiàn)，一種態(tài)度，一種智慧。經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，他自己主動(dòng)減 薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn)，不吃魚肉、水果。我覺(jué)得錢可以拿去使用，但不可以浪費(fèi)。曾幾何時(shí)，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：”浪費(fèi)是極大的犯罪“，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力 更生。咱們學(xué)校要求：放學(xué)后，教室的燈要關(guān)閉，但有的班級(jí)時(shí)常忘關(guān)。盡量少用大功率電器。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。我心想：這些菜打包可夠這個(gè)富翁吃上一個(gè)月的了。今天，我演講的主題是：勤儉節(jié)約 相信大家都還記得上次老師在這里轉(zhuǎn)述食堂經(jīng)理的那句：“浪費(fèi)啊，可惜啊，心痛?。　卑?。好的地方大家當(dāng)然應(yīng)該堅(jiān)持下去，不足的地方，更需要改進(jìn)。也許你們浪費(fèi)掉的一個(gè)本子，一支筆，一杯水，一勺飯菜，你們花掉的零花錢都不算多，但是積少成多，每個(gè)人每天都這樣浪費(fèi)一點(diǎn)，那積累起來(lái)數(shù)量該是多大?。?0塊錢對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)算不了什么，隨便買個(gè)漢堡也不止10塊錢。孩子們，你們能做到嗎？ 好，那就請(qǐng)家在以后的學(xué)習(xí)和生活中互相監(jiān)督。也許有的同學(xué)會(huì)不屑一顧：又要講大道理了，那么今天在這里，我就先和同學(xué)們一起算一組生活中的計(jì)算題：160等于多少？ 6060等于多少？ 360024又等于多少？是86400，86400365又等于多少？數(shù)字很大吧，應(yīng)該是3153萬(wàn)6千。只要大家積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，牢固樹立節(jié)約意識(shí)，同學(xué)們，從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手吧，把節(jié)約落到實(shí)處，那么對(duì)于我們學(xué)校以及整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，那將是一筆可觀的財(cái)富。同學(xué)們，會(huì)有多少個(gè)水龍頭？全國(guó)這么多學(xué)校會(huì)有多少個(gè)水龍頭？每天又有多少個(gè)水龍頭在滴水 ……那會(huì)浪費(fèi)多少滴水？這將會(huì)是個(gè)天文數(shù)字，我們不算不知道，一算嚇一跳，難道現(xiàn)在你還會(huì)總以為這一點(diǎn)浪費(fèi)不算什么嗎？細(xì)心觀察我們生活的周圍，我們學(xué)習(xí)的校園，浪費(fèi)現(xiàn)象隨處可見(jiàn)：關(guān)不緊的水龍頭、白天亮著的電燈、飯桌上倒掉的飯菜等等。希望大家抓緊時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)，預(yù)祝大家取得好成績(jī)。所以孩子們，請(qǐng)你們想一想，難道你們不應(yīng)該改掉鋪張浪費(fèi)的壞毛病嗎？勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每個(gè)人都應(yīng)該把這種美德發(fā)揚(yáng)下去。這段時(shí)間，我們?cè)谘惨曅@時(shí)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，水龍頭滴滴作響卻無(wú)人問(wèn)津；有些孩子接教室里的純凈水滿滿一杯，只喝了兩口就倒掉了；食堂里每頓就餐后都會(huì)留下很多孩子們倒掉的飯菜；教室里空無(wú)一人卻依舊燈火通明；垃圾桶里有一些只寫了一半的本子，有只用了一小截就仍掉了的鉛筆；有些孩子用來(lái)打草稿的紙都是精美的筆記本；有的孩子一個(gè)星期要花很多零花錢，隨隨便便一個(gè)玩具也是幾十上百元錢?？墒蔷驮谖覀兊纳磉?，有永遠(yuǎn)關(guān)不緊的水龍頭，有從早上五點(diǎn)半亮到晚上九點(diǎn)半的長(zhǎng)明燈，有永遠(yuǎn)倒不完的剩飯剩菜??種種怪相,真是叫人匪夷所思!作為一名”文化厚重,敢為人先”的瑞中學(xué)子,對(duì)種種浪費(fèi)現(xiàn)象司空見(jiàn)慣,是否是對(duì)勤儉節(jié)約這一我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化視而不見(jiàn)呢? 勤儉節(jié)約，往小了說(shuō)，可以節(jié)約學(xué)校經(jīng)費(fèi)和生活費(fèi)，作為沒(méi)有獨(dú)立經(jīng)濟(jì)能力的中學(xué)生，我們不應(yīng)也不能鋪張浪費(fèi)；往大了說(shuō)，勤儉節(jié)約意味著對(duì)資源的高效合理利用，是可持續(xù)發(fā)展的必然要求。其實(shí)生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象隨處可見(jiàn)：有些人礦泉水喝了一半就丟掉了。親愛(ài)的老師、同學(xué)們：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，勤儉節(jié)約，人人參與，節(jié)水節(jié)電節(jié)糧，從點(diǎn)滴做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)，為社會(huì) 的進(jìn)步進(jìn)一點(diǎn)責(zé)任，為學(xué)校的發(fā)展進(jìn)一點(diǎn)力量?！鄙匍_一盞電燈“，教室光線充足時(shí)，做到能不用電盡量不用，人不多時(shí)，能少用電盡量不用。面對(duì)這些無(wú)處不在，浪費(fèi)糧食。節(jié)約一粒