【正文】 一些面對危險的應急方法：，首先告訴自己不要害怕。，一定要及時向老師、警察報案。，堅持不懈地養(yǎng)成守時的好習慣。老師、同學們，為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，提高安全意識，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍，做到警鐘長鳴。校園暴力的存在和發(fā)生，使同學們不得不擠出時間和精力采取相應的防范措施，既影響了正常的教學秩序，又給學校管理帶來很大困難。以上就是常見的校園暴力，那么我們?nèi)绻龅叫@暴力我們應該怎么辦呢?又應該如何做才能更好的保護我們自己和有效的抵制校園暴力呢?我覺得我們應該做到如下幾點：(1)遭到校園暴力侵害的同學，應在學校、警方或家長的幫助下，制止暴力，絕不能逆來順受或以暴治暴。要堅決拒絕其無理要求。(2)搶劫、搶奪如果遇到搶劫、搶奪，我認為我們要做到以下幾點：①要有防范意識。⑦及時報案。③利用一切可能的機會，尋求他人幫助，擺脫歹徒的控制。4月30日，山東濰坊一男子闖入尚莊小學，用鐵錘打傷5名學生后當場自焚。我的演講完畢，謝謝大家!第二篇：反校園欺凌講話稿廿地鄉(xiāng)民族寄宿制小學反校園欺凌講話稿多杰加校園欺凌主要是指在校學生之間、學生與社會其他人員之間、師生之間發(fā)生在校園內(nèi)及校園周邊的具有敵意的欺凌、體罰、傷害等性質(zhì)的欺凌行為。②不參與校園欺凌。三、保護自己，關注他人(1)安全第一，預防為主 校園欺凌的發(fā)生通常有兩個原因：一是同學間因口舌之爭或其他原因的肢體沖突。③養(yǎng)成善于觀察的好習慣。三是無畏回應。求饒不是懦弱的表現(xiàn)，是減少傷害的策略。違法行為是不受法律保護的。我們一定要記住：當自己的安全受到威脅時不輕言放棄，當他人的生命遭遇困境需要幫助時，在確保自己安全的情況下，盡自己所能及時伸出援助之手。以大欺小，以眾欺寡。必要時盡是滿足對方提出的要求，與此同時一定要記住對方的體貌特征，及時報警，或向老師、家長尋求幫助。如果輕易屈服于對方，會助長他們的囂張氣焰，也會為你招來無窮無盡的糾纏。③身上不要攜帶太多的現(xiàn)金或貴重物品④平時，不要花錢大手大腳，以免引起不良行為表青少年或犯罪分子的注意。(3)綁架、劫持綁架罪，是指利用被綁架人的近親或者其他人對綁架人安危的憂慮，以勒索財物或滿足其他不法要求為目的，使用暴力、脅迫或者麻醉方法劫持或以實力控制他人的行為。我的演講就到這里，謝謝大家!反校園欺凌講話稿第四篇：反校園欺凌“反校園欺凌”宣傳教育周活動實施方案近年來，全國各地乃至世界范圍內(nèi)，校園欺凌事件時有發(fā)生，而且有蔓延的趨勢?！胺葱@欺凌”倡議。小主人的眼睛近視了，要去配一副眼鏡。那么，在和別人打交道時，如何做到“與人為善”呢?首先，要學會寬容。讓友善的微笑常掛在你的臉上，做一個人見人愛的小天使！同學們，文明和秩序是任何一個社會，任何一個學校所必不可少的。同學們生活在一起，產(chǎn)生一點摩擦是正常的。一天，小主人彎下腰撿東西時，鼻子和耳朵使勁一晃，眼鏡“叭”的一下掉到了地上，碎了。要結(jié)合實際把“反校園欺凌”教育立足于長期教育，并逐步構(gòu)建“反校園欺凌”教育與學生德育教育結(jié)合起來。進一步加強學校德育管理工作，主動探索德育工作新途徑，突出班級管理重要性，提高德育工作實效。如果有人突然來找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出車禍”等等為由，要你離開學?；蚣抑袝r，應首先設法與家人聯(lián)系查證，并將此事告訴你的老師或鄰居。實在無法與作案人抗衡時，可以看準時機向人多、燈亮的地方或宿舍區(qū)奔跑。警方會及時采取行動抓捕壞人，他就再也不能傷害你了。當不法分子到來時，一定要想辦法逃脫，并積極尋求幫助。同學們因“義氣”之爭，用暴力手段爭短論強。校園暴力不僅直接傷害了我們的身體，還會嚴重損害我們的心理健康，有些同學由此產(chǎn)生恐懼心理，難以集中精力學習，造成學習成績下降，有的甚至不能正常完成學業(yè)。第三，要有方法和策略意識。在人身和財產(chǎn)雙重危險時，應以人身安全為重，舍財保命，以免受到更激烈的傷害。五是調(diào)整心理。為了保障我們自身的人身安全，避免施暴人對我們打擊報復，我們可以通過電子郵件的形式匿名報告。預防爭執(zhí)和事端應做好以下兩點：①與同學友好相處。③注重心理的健康發(fā)展。對在校園里悄然“滋長”的校園欺凌，我們該如何抵制呢？一、抵制校園欺凌，辨別是前提一些同學在遭遇校園欺凌、生命安全受到威脅時卻全然不知