【正文】 言，黨章是黨的總章程和根本大法，集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機(jī)制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范和總規(guī)矩。我們現(xiàn)在做的是社會(huì)主義初級(jí)階段的事情，切不可忘記初衷，不能忘了我們的最高奮斗目標(biāo)。關(guān)于政治方向，總書記明確指出：“中國(guó)特色社會(huì)主義是中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民團(tuán)結(jié)的旗幟、奮進(jìn)的旗幟、勝利的旗幟。這一深刻論述，不僅為各級(jí)黨組織全面從嚴(yán)治黨指明了方向，而且為黨員干部修身做人、謀事創(chuàng)業(yè)提供了重要遵循。從嚴(yán)要求自己正是在增強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一中每個(gè)黨員應(yīng)盡的責(zé)任。每個(gè)黨員的作用是要通過具體工作體現(xiàn)出來的，抓住工作中的核心問題才能有效地促進(jìn)各項(xiàng)工作的不斷發(fā)展，為廣大人民群眾帶來實(shí)惠，贏得人民群眾的真心擁護(hù)和愛戴，在人民群眾的思想上產(chǎn)生強(qiáng)大的向心力，形成促進(jìn)各項(xiàng)工作發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，這樣才能促使中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)更加繁榮和發(fā)展。核心意識(shí)是增強(qiáng)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、凝聚發(fā)展動(dòng)力的重要條件。大局意識(shí)是增強(qiáng)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、凝聚發(fā)展動(dòng)力的重要要求。四個(gè)服從：黨員個(gè)人服從黨的組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級(jí)組織服從上級(jí)組織，全黨各個(gè)組織和全體黨員服從黨的全國(guó)代表大會(huì)和中央委員會(huì)。大局意識(shí)要求自覺從大局看問題，把工作放到大局中去思考、定位、擺布，做到正確認(rèn)識(shí)大局、自覺服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局。第一篇：四個(gè)意識(shí)四個(gè)意識(shí)（黨在新時(shí)期的新要求）“四個(gè)意識(shí)”：是指政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。增強(qiáng)大局意識(shí)，就是要正確處理中央與地方、局部與全局、當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)的關(guān)系，自覺從黨和國(guó)家大局出發(fā)想問題、辦事情、抓落實(shí)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央決策部署，確保中央政令暢通。第二篇：四個(gè)意識(shí)“四個(gè)意識(shí)”是凝聚發(fā)展動(dòng)力的重要思想保證中共中央政治局近期召開會(huì)議提出，只有增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，才能使我們黨更加團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、堅(jiān)強(qiáng)有力，始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。大局是指工作和事業(yè)發(fā)展的基本態(tài)勢(shì)和總體要求，大局意識(shí)就是要我們?cè)趯?shí)踐中始終把大局的需要作為思考和解決問題的出發(fā)點(diǎn)，所有的言行都要符合大局的發(fā)展需要，形成“一盤棋”的整體思想。無論是在生活或工作中，核心意識(shí)對(duì)我們都有重要的指導(dǎo)作用。[3] 看齊意識(shí)是增強(qiáng)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、凝聚發(fā)展動(dòng)力的具體保障。三是要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。黨員干部要自覺增強(qiáng)政治意識(shí)，始終做到政治方向不偏、政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移，確保紅色江山永不變色講政治是黨員干部自身建設(shè)的核心問題。我們要全面建成小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須始終高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)定不移堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義。但現(xiàn)實(shí)生活中，一些黨員干部對(duì)待這一問題含糊其辭、語焉不詳，恰恰反映了他們理想信念模糊甚至動(dòng)搖，反映了他們理論上的缺乏和不足。黨的政治紀(jì)律方面，核心就是要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求。如果某項(xiàng)意見在局部的情形看來是可行的，而在全局的情形看來是不可行的，就應(yīng)以局部服從全局。反過來，發(fā)展到一定的時(shí)候，又要求沿海拿出更多力量來幫助內(nèi)地發(fā)展，這也是個(gè)大局。要維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定。廣大黨員干部要始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)，黨中央決定的堅(jiān)決照辦，黨中央禁止的堅(jiān)決杜絕?！笆略谒姆?，要在中央。三是堅(jiān)決維護(hù)總書記這個(gè)核心。一是自覺向黨中央和總書記看齊。做人一世，為官一任，要有擔(dān)當(dāng)精神。增強(qiáng)看齊意識(shí)，最終還要落實(shí)到具體工作中，體現(xiàn)在黨員干部求真務(wù)實(shí)的能力和水平上。四個(gè)意識(shí)“四個(gè)意識(shí)”是寶貴的治黨管黨經(jīng)驗(yàn)黨的十八大以來，全黨在以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，從作風(fēng)建設(shè)破題，開始全面從嚴(yán)治黨，以黨的建設(shè)新的偉大工程推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，取得了全黨全國(guó)高度認(rèn)可的成績(jī)。核心意識(shí)就是要通過維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央這個(gè)核心，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化黨在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中的領(lǐng)導(dǎo)核心地位。十八大以來，全黨同志都自覺團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，在總書記帶領(lǐng)下，改作風(fēng)，反腐敗，氣象為之一新，精氣神為之一振。協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，需要從“四個(gè)意識(shí)”的內(nèi)涵和背景出發(fā)，總結(jié)發(fā)揚(yáng)十八大以來的成功經(jīng)驗(yàn)，從理論的高度深刻認(rèn)識(shí)“四個(gè)意識(shí)”具有的真理性。要和具體的事結(jié)合起來運(yùn)用。全黨向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊，我們的黨就會(huì)號(hào)令統(tǒng)一，令行禁止，具有鐵一般的信仰、信念、紀(jì)律和精神狀態(tài)，顯示出無與倫比的力量。搞收買人心、拉動(dòng)選票的有之?！皫熣撸詡鞯?、授業(yè)、解惑也?！睆V大教師只有樹立崇高的職業(yè)信念，把教書育人當(dāng)作自己的偉大使命，我們的教育才會(huì)燦爛，我們的學(xué)生才有希望。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的價(jià)值支撐。在日常工作中要深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握過硬的專業(yè)知識(shí)。隨著我園的不斷發(fā)展，我們工作面臨的新情況、新問題將會(huì)越來越多，工作任務(wù)也將會(huì)越來越繁重。因?yàn)閻凼墙逃撵`魂，是教育的天職，有愛才有責(zé)任。在日常工作中，我們每名公務(wù)員都應(yīng)學(xué)會(huì)樹立四種意識(shí)，攻克四大難關(guān)，不斷培養(yǎng)和堅(jiān)守自己的職業(yè)操守。當(dāng)前，媒體上經(jīng)常報(bào)道各地查究出的貪官，為什么查處如此嚴(yán)厲，這種現(xiàn)象還會(huì)層出不窮？想起明太祖朱元璋，定的法典如此嚴(yán)明，反貪力度如此之大，處理貪官如此殘酷，貪污現(xiàn)象還是跌出，原因就在于對(duì)初次貪污的寬容?？此剖娣膫鱾魑募㈤_開會(huì)議、做做表面文章，背后會(huì)給黨的執(zhí)政根基帶來毀滅性的災(zāi)難。四、樹立“奉獻(xiàn)”意識(shí)，攻克“奢靡”難關(guān)。要想徹底控制腐敗，必須明確貪污即將被查處的必定性，提高犯罪成本，扼殺貪污心理根源，配合用制度的形式約束，用透明的窗子監(jiān)督，從而實(shí)現(xiàn)說實(shí)話、辦實(shí)事、做老實(shí)人?！暗沽ⅰ笨梢允箍磫栴}的視角發(fā)生轉(zhuǎn)變，讓“從上到下”變成“從下到上”。廣大教師只有樹立遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)定崇高信念，才有可能為社會(huì)、為民族培養(yǎng)出棟梁之材。作為一名幼兒教師事事要講發(fā)展，不斷開拓工作新局面，要以良好的精神狀態(tài)面對(duì)每天的工作。把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。核心價(jià)值觀植根于一個(gè)民族的歷史文化傳統(tǒng)的土壤之中。在中國(guó)教育史上，被人們所稱道、為歷史所銘記的好老師，無一例外都是把自己的教書育人事業(yè)與國(guó)家、民族的奮斗目標(biāo)、前途命運(yùn)聯(lián)系在一起。有什么樣的教師，就有什么樣的教育。搞自行其是、陽奉陰違的有之。這樣，必將促進(jìn)黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展。我們?cè)趶氖旅恳患ぷ鞯倪^程中，都應(yīng)該自覺用“四個(gè)意識(shí)”來對(duì)照，看自己是否做到了；沒有做到的，就去主動(dòng)糾正。如果說“四個(gè)意識(shí)”的提出是從實(shí)踐到理論的升華，那么運(yùn)用“四個(gè)意識(shí)”指導(dǎo)工作則是完成從理論再到實(shí)踐的第二次飛躍。如果說，核心意識(shí)是在實(shí)踐中形成的，那么，看齊意識(shí)也是在實(shí)踐中一直被運(yùn)用的。這“四個(gè)意識(shí)”，總的目標(biāo)在于加強(qiáng)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，建立強(qiáng)有力的中央權(quán)威。對(duì)這“四個(gè)意識(shí)”，我們既需要在知的角度加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)其自身具有的真理性，還需要在行的角度發(fā)揮其價(jià)值性，落實(shí)在具體的工作行為中，讓“四個(gè)意識(shí)”在思想和行為兩個(gè)層面都落地生根。毛澤東同志要