【摘要】復習引入1。直線和圓的位置關系有幾種?直線和圓相離dr直線和圓相切d=r直線和圓相交dr演示觀察演示,考察兩圓的位置關系并觀察兩圓公共點的個數(shù)。演示圓和圓的位置關系概念.swf1)兩個圓沒有公共點,并且每個
2025-11-10 10:57
【摘要】(1)點與圓的位置關系(A)水平1.我們知道在圓上的點有無數(shù)個,那么在圓外的點有______個,在圓內(nèi)的點有______個2.如圖1,ABC△是⊙O的內(nèi)接三角形,那么圖中為等腰三角形的是_________.3.⊙O的半徑為15cm,O到直線l的距離9cmOH?,P,Q,R為l上的三個點
2025-11-26 15:48
【摘要】第2課時圓的元素之間的關系1.圓是中心對稱圖形中心對稱圓心重合(1)圓是__________圖形,對稱中心為______.(2)圓的旋轉(zhuǎn)不變性:圓具有旋轉(zhuǎn)不變的特性.即一個圓繞著它的圓心旋轉(zhuǎn)任意一個角度,都能與原來的圖形______.圓的中心對稱性是其旋轉(zhuǎn)不變性的特例.2.圓心角、弧、弦、弦
2025-11-09 19:07
【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-12 12:28
【摘要】射擊的靶子是由許多同心圓組成的,射擊的成績是由擊中靶子不同位置決定的。下圖是一位運動員射擊10發(fā)子彈在靶子上留下的痕跡。情境導入實例1:足球運動員踢出的地滾球在球場上滾動,在其穿越中間圓形區(qū)域的過程中,足球與這個圓有怎樣的位置關系?實踐探究實例2:代號“白沙”的臺風經(jīng)過了小島A。在每一時刻,臺風所侵襲的區(qū)域總是
2025-11-10 17:49
【摘要】實踐與探索(3)◆隨堂檢測1.函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,那么關于x的方程ax2+bx+c-3=0的根的情況是()A.有兩個不相等的實數(shù)根B.有兩個異號的實數(shù)根C.有兩個相等的實數(shù)根D.沒有實數(shù)根2.已知關于x的一元二次方程ax2+bx+c=3的一個根為x1=2,且二次函數(shù)
2025-11-23 23:33
【摘要】一、判斷題1.過圓心平分弦(直徑除外)的直線必平分弦所對的兩條?。ǎ?.平分弧的直徑必平分弦.()3.平分弦的直線必垂直弦.()4.在圓中,如果一條直線經(jīng)過圓心,且平分弦,必平分此弦所對的?。ǎ?.分別過弦的三等分點作弦的垂線.將弦所對的兩條弧分
2025-11-26 05:43
2025-06-12 12:32
【摘要】圓和圓的位置關系哇!天怎么突然黑了?原來是發(fā)生日食了!如果把月亮和太陽抽象成兩個圓,在發(fā)生日食過程中,這兩個圓具有不同的位置關系。今天我們就來學習——溫故知新1、點與圓的位置關系2、直線與圓的位置關系3、兩個圓的位置關系如何呢?這就是我們這節(jié)課要解決的問題AOB
2025-11-22 01:33
【摘要】第1題.若圓的半徑為3,圓中一條弦為25,則此弦中點到弦所對劣弧的中點的距離為.答案:1第2題.若AB是O的直徑,弦CDAB⊥于E,16AE?,4BE?,則CD?,AC?.答案:1685第3題.已知在O中,CD為直徑,AB是弦,ABCD⊥于M,15
2025-11-06 19:37
【摘要】相似圖形的性質(zhì)同步練習1、請看下圖,并回答下面的問題:(1)在圖(1)中,兩個足球的形狀相同嗎?它們的大小呢?(2)在圖(2)中,兩個正方形物體的形狀相同嗎?2、生活中存在大量的形狀相同的圖形,試舉出幾例。3、在實際生活和數(shù)學學習中,我們常常會看到許多開頭相同的圖形,下圖
2025-11-06 00:46
【摘要】祝福你——北京?2020奧運圓和圓的位置關系兩個圓沒有公共點,并且每個圓上的點都在另一個圓的外部時,叫做這兩個圓外離兩個圓有唯一的公共點,并且除了這個公共點以外,每個圓上的點都在另一個圓的外部時,叫做這兩個圓這個唯一的公共點叫做外切切點
2025-10-28 23:22