【正文】 二、組織機(jī)構(gòu)為切實(shí)加強(qiáng)我校校園及周邊環(huán)境綜合治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校園及周邊環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)：劉華 副組長(zhǎng)：于萍 成員：全體教師三、工作重點(diǎn)（一）大力整治學(xué)校及周邊的交通秩序，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊各類(lèi)交通安全監(jiān)管，對(duì)師生進(jìn)行交通安全教育，預(yù)防并杜絕重大交通安全及師生傷亡事故發(fā)生。1．全面部署，徹底排查階段。校園及周邊環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員根據(jù)自身職責(zé)和制定的工作方案，鞏固集中治理成果，深化整治工作，形成長(zhǎng)效機(jī)制，學(xué)期末檢查與考評(píng)。成立校園周邊環(huán)境治理工作領(lǐng) 導(dǎo)小組。通過(guò)經(jīng)常性的安全教育，使廣大師生牢固樹(shù)立安全意識(shí)，不斷提高他們的安全防范和自我保護(hù)能力。一、指導(dǎo)思想以創(chuàng)建 “平安校園”為目標(biāo)，按照市綜治委關(guān)于預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作的要求，大力開(kāi)展校園周邊環(huán)境整治工作，積極依靠政府和有關(guān)部門(mén)嚴(yán)厲打擊侵害師生人身安全的治安案件和破壞校園治安等各類(lèi)違法犯罪活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)校園及周邊環(huán)境綜合治理工作措施，進(jìn)一步發(fā)揮各部門(mén)職能作用，有效排除校園及周邊各種安全隱患，完善健全校園及周邊環(huán)境長(zhǎng)效管理機(jī)制，為學(xué)校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。學(xué)校配合公安部門(mén)維護(hù)學(xué)校周邊交通秩序，健全交通安全設(shè)備和警示牌?；庑?nèi)外各種不安全因素。對(duì)學(xué)生宿舍和人員集中的場(chǎng)所消防和房屋安全進(jìn)行檢查，防止發(fā)生火災(zāi)和建筑物倒塌事故的發(fā)生。二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)：王常青副組長(zhǎng)：馮威 郭英 徐洪琴 李冰 郭華成 員：魏立紅 李娜 李卓 張欣欣 陳麗靜 李艷 黃芳 夏香春 王煒怡 張?jiān)撇?王麗佳校長(zhǎng)為安全工作第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)校園內(nèi)部安全工作。（二）分步實(shí)施，全面落實(shí)各項(xiàng)工作全面部署和排查階段。學(xué)校在做好內(nèi)保工作的同時(shí)，重視學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理工作，主動(dòng)聯(lián)系轄區(qū)的派出所、工商管理、文化監(jiān)管等部門(mén)共同抓好治理工作。教育廣大學(xué)生樹(shù)立正確的操行觀，杜絕一些社會(huì)上不良風(fēng)氣的侵蝕，全面提高師生的思想道德意識(shí)。對(duì)因工作失職，玩忽職守或教育不當(dāng)?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿?，要從?yán)追究責(zé)任人的責(zé)任，確保學(xué)校及校園周邊環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)整治工作落實(shí)到位。組織師生義務(wù)勞動(dòng)，打掃街上衛(wèi)生，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生的校園周邊環(huán)境。三、高考前的聯(lián)合整治行動(dòng)學(xué)校積極配合安達(dá)市綜合治理工作人員對(duì)學(xué)校周邊游戲室、桌球室、牌館進(jìn)行整治和取締。對(duì)校園門(mén)口占道經(jīng)營(yíng)進(jìn)行整治。（四）全面排查消除學(xué)校內(nèi)部安全隱患和漏洞，健全安全責(zé)任管理機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部人員教育和管理。要大力宣傳景區(qū)環(huán)境保護(hù)等法律、法規(guī)，使景區(qū)周邊群眾及游客提高認(rèn)識(shí)，在真正體會(huì)大自然的美同時(shí)，從現(xiàn)在做起，從自身做起，保護(hù)環(huán)境。進(jìn)一步完善景區(qū)整治景區(qū)周邊環(huán)境巡查制度，定期或不定期的對(duì)旅游環(huán)境進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。焦作市峰林峽風(fēng)景名勝區(qū)管理局二○○四年三月三十一日第 3 頁(yè)。使景區(qū)的開(kāi)發(fā)、建設(shè)、經(jīng)營(yíng)等工作制度化、規(guī)范化、法制化。要積極創(chuàng)造條件，為周邊群眾提供就業(yè)機(jī)會(huì)，引導(dǎo)農(nóng)民擴(kuò)展增收渠道。二、整治景區(qū)周邊環(huán)境的目標(biāo)和任務(wù)整治目標(biāo)：通過(guò)整治景區(qū)周邊環(huán)境，進(jìn)一步完善景區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施和服務(wù)設(shè)施，提高景區(qū)景觀檔次和游覽品位，通過(guò)整治景區(qū)周邊環(huán)境使峰林峽景區(qū)環(huán)境有一個(gè)大的改觀，完成國(guó)家AAAA景區(qū)的申報(bào)工作。校長(zhǎng)為安全工作第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)校園內(nèi)部安全工作。（二）食品衛(wèi)生安全整治。學(xué)校積極配合工商、城管、衛(wèi)生等部門(mén)對(duì)學(xué)校周邊的商店、飲食店和攤擔(dān)進(jìn)行檢查和整治。對(duì)學(xué)校存在的安全隱患要進(jìn)行全面深入地排查：戶(hù)外體育設(shè)施；用電設(shè)施；交通方面；師生飲水、食品衛(wèi)生；學(xué)生課外活動(dòng)；環(huán)境衛(wèi)生；教育不當(dāng)造成的隱患；后進(jìn)生（特別是有不良行為的）；校園周邊環(huán)境。（四）、根據(jù)實(shí)際，明確重點(diǎn)根據(jù)教育局開(kāi)展學(xué)校及校園周邊環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)的緊急通知等文件精神，學(xué)校確定以下幾個(gè)方面作為學(xué)校及周邊環(huán)境進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治的工作重點(diǎn)：交通安全、食品安全、消防安全、人身安全等教育；加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)及法制教育，切實(shí)提高師生的遵紀(jì)守法觀念；開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高學(xué)生抵制絡(luò)文化中的腐朽、消極內(nèi)容的能力；加強(qiáng)對(duì)校舍和教學(xué)設(shè)施的安全檢查，對(duì)容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險(xiǎn)品及人員集中的場(chǎng)所（如：多媒體教室、檔案室、微機(jī)室、語(yǔ)音室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、寢室等）要做重點(diǎn)檢查，對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行定期維護(hù)，及時(shí)排除安全隱患，嚴(yán)防傷人事件的發(fā)生，確保學(xué)生的生命安全；加強(qiáng)對(duì)食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)管工作；加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理工作；加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育，創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境；做好貧困學(xué)生的幫困結(jié)對(duì)助學(xué)，加強(qiáng)控輟保學(xué)工作，消除社會(huì)不穩(wěn)定因素。協(xié)助有關(guān)部門(mén)集中對(duì)學(xué)校周?chē)陌珊推渌幕?jīng)營(yíng)場(chǎng)所進(jìn)行突出檢查。每天放學(xué)前，教師要提醒學(xué)生，注意交通等各項(xiàng)安全。（三）以綜合治理為抓手，全面加強(qiáng)對(duì)學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合整治校園周邊200M范圍內(nèi)確有違規(guī)無(wú)證攤點(diǎn)，學(xué)校是教育部門(mén)，不是職能部門(mén)，因此，學(xué)校只能向社區(qū)、工商、衛(wèi)生監(jiān)督等部門(mén)進(jìn)行呼吁，在內(nèi)部制止學(xué)生不準(zhǔn)去購(gòu)買(mǎi)。一是要加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)。特制定本實(shí)施方