【正文】 恬淡自然且充滿童趣的筆調，頌揚了一種什么精神？給你怎樣的啟發(fā)？（4分）（五）A BC 母親呵!嬰兒，一般的碧綠，我的頭發(fā) 是偉大的詩人，只多些溫柔，披在你的膝上 在不完全的言語中，西湖呵，這就是你付與我的萬縷柔絲。母親啊！你是那春光嗎？【賞析】冰心小詩中的母愛往往有雙重內涵：一是；二是。在藝術上，《繁星》《春水》兼采和小詩之長，善于捕捉剎那間的靈感，以三言兩語抒寫，形式而意味。正是對母愛的深情贊頌，奠定了《繁星》《春水》這兩部作品深沉細膩的感情基調。她的主要作品有詩集、短篇小說集、《冬兒姑娘》，散文集、《歸來之后》、《櫻花贊》等。一是；二是；三是。對人生的思考和感悟?！举p析】詩人以，把傳達出來，寫得情真意切，感人肺腑?！举p析】1這是一首小詩。兩千多年來以其特有的和受到各國人民尤其是青少年的喜愛。特別是部分，廣泛采用手法，表現(xiàn)了動物各自的習性，諸如豺狼的兇殘、狐貍的、的威猛、山羊的怯懦，都刻畫得栩栩如生，給人留下深刻的印象。總的說來，它們大致包括三個方面的內容?！北倪€將母愛、童真、自然融為一體。（40分）（一）母親??！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里； 心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。（4分）（三）成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。你是海的小妹妹么？ 【賞析】1請概括出這三首詩在寫法上的共同特點（2分）善于將自己生活中獲得的感受用短短的詩行生動形象地表達出來，短小精悍，自然含蓄，又富有哲理?，F(xiàn)存的《伊索寓言》，是古希臘、古羅時代傳下來的故事，經后人匯集，統(tǒng)歸在伊索名下。這是（C）說明的道理。有的人能力小，做不成事，就借口說時機不成熟。告誡人們，對惡人千萬不能心慈手軟。（有些人去做不該做的事情，自然要倒霉。同時一些小知識點（如補充和后續(xù)）也穿插在情節(jié)之后，要仔細留意。通過生動的小故事，或揭示早期人類生活狀態(tài)，或隱喻抽象的道理，或暗示人類的種種秉性和品行，多維地凸顯了古希臘民族本真的性格。嘲諷人類缺點。因為像向遭劫者伸出援助之手這一類的善舉在古希臘似乎不存在，偶爾出現(xiàn)也僅僅是少數(shù)人的個別行為。如《狼和小羊》、《烏龜和兔子》、《狐貍和葡萄》等等，都是賦予各種各樣的動物甚至植物以人的思想、性格和語言，讓它們在故事中像人一樣思考、行動、交談，在我們的面前構成了一個活生生的世界。同時故事中人物的語言幽默夸張，形象的再現(xiàn)了人物的性格特征?！犊诳实臑貘f》遇到困難時不能蠻干，而要運用智慧、講究策略。）1《馬和驢》寓意：這則寓言告訴我們，人本該互相幫助，否則伙伴倒地身亡，擔子就會加在自己身上。附近的人聽到呼叫聲后，走過來弄清楚了情況，便對他說：“喂，朋友，你用心觀察天上的東西，卻沒有看地上的事情。于是，寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒了，又變成了一只丑陋的寒鴉了。豹夸耀自己身上斑駁的花紋，狐貍卻回答說：“我比你美得多，我所裝飾的不是身體，而是心靈。春水》《伊索寓言》名著練習班級：__________ 姓名：__________ 座號：__________一、《繁星》、《春水》1．冰心原名_________，是著名的小說家、詩人、散文家、兒童文學家。5．“春江水暖鴨先知”是___朝______的詩句，在冰心筆下有著同樣的詩句：“人在廊下，書在膝上，_________________，_______________。相傳伊索是公元前6世紀_______________人，善于講___________。這就是說，__________________________________________?！逗偤推咸选罚吼囸I的狐貍看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄，口水直流，想要摘下來吃，但又摘不到。狼于是對小羊說：“即使你善于辯解，難道我就不吃你了嗎?”這就是說，____________________________________________________________。《狐貍和山羊》：一只狐貍失足掉到了井里，不論他如何掙扎仍沒法爬上去，只好呆在那里。狐貍回過頭對公山羊說：“喂，朋友，你的頭腦如果像你的胡須那樣完美，你就不至于在沒看清出口之前就盲目地跳去。一天蚯蚓從藏身的泥土里爬出來到地面上，看見眾獸正在聚會，便借此機會顯示一下自己。母親說：“啊，不幸的孩子，你不但眼睛看不見，連鼻子也沒用了?！秲芍豢诖罚浩樟_米修斯造人，給每個人掛上兩只口袋，一只裝別人的惡行，另一只裝自己的。驢用腳對準狼的嘴一踹，把狼的牙齒踹掉了?！斗毙谴核贰兑了髟⒀浴访毩晠⒖即鸢敢弧ⅰ斗毙谴核贰逗偤凸贰罚汉傘@進羊群，抱起一只正在吃奶的羊羔，假意撫愛他。我比你強得多。他看見主神宙斯的雕像，問道：“這個雕像值多少錢？”雕塑家說：“一個銀元?！边@故事是說，盡管有些惡人做了一點善事，但這并非他的本意，而是出于無奈。青蛙鄰居兩只青蛙相鄰而居。因為你有思想，思想不論賦于神或人都是有力的，而且將比所有力量更有力，比最快的速度更快呢。這故事是說，人們在極度生氣時，往往會毫無理智地處理事情，從而招來更大的災禍。估計丈夫快清醒時，她便來到墓地，敲墓穴的門。她經常四處招搖撞騙，因此得到了不少酬金。金絲雀與蝙蝠掛在窗口籠里的金絲雀，在夜里歌唱。那女人忘記了自己的身份，立刻跳下床，去追老鼠，想要吃掉它。人們一致同意，他開始說：“得墨忒耳和燕子、鰻一起同行。旅行的第歐根尼古希臘哲學家第歐根尼外出旅行，走到一條洪水泛濫的河邊，站在岸上無法過河。有一天，鷹看見農夫坐在將要倒塌的墻下，就立刻朝下飛去，用腳爪抓起他頭上的頭巾。樵夫與橡樹有個樵夫在砍橡樹。地神說道：“那么就讓他們隨心所欲地去開墾吧，反正他們要哭泣著來償還的。最后，僅剩下了皮匠，但仍留下很多藥，他便拿起剩下的藥全部撒在了皮 匠身上。宙斯想知道狐貍隨著身份的變化，他貪婪的本性會不會有所收斂。忒瑞西阿斯卻說，這毫不相干。一條蛇嘴里銜著一朵玫瑰花，爬來送禮。只有烏龜沒有出席，宙斯不知道他什么原因沒來。古人云，善有善報，惡有惡報，不是不報，只是時間未到?！边@故事是說，生活中需要和平共處，爭斗和對抗往往會帶來更大的危害。英雄在夜里對他說：“喂，朋友，不要再浪費你的錢財了?！边@是說，不管孩子漂亮還是丑陋，優(yōu)秀還是平庸，在母親眼中總是最好的。你又怎么能做判斷天道的人呢？”這故事是說，人不可苛求別人，因為自己也難免犯別人同樣的錯誤。綠寶石的光輝閃耀在脖子上，開屏時，羽毛更是華麗富貴，光彩照人。宙斯選擇了橡樹，阿佛洛狄忒選擇了石榴樹，阿波羅選擇了丹桂樹，庫柏勒選擇了松樹，赫拉克勒斯選擇了白楊樹。海上風暴大作，船眼看就要沉了，船尾的那人問舵工，船的哪一部分會先沉去。狐貍在河邊看見后說：“這船主與船倒很匹配。鷂子與蛇鷂子抓住一條蛇飛到空中，蛇回過頭來，猛咬了他一口。于是，他便來領路，拖著全身亂沖亂撞，結果掉進一個石洞里，蛇的全身都被摔壞了。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。【賞析】詩人勸誡我們要把握好現(xiàn)在，勤奮努力地學習，腳踏實地地工作。因為人總是會死的，在這既短暫而又漫長的人生中，人與人之間與其互相仇視抵觸，痛苦度日；倒不如相親相愛，和睦相處，讓人生充滿愛和歡樂。起伏不定是說心情。死別時那種巨大的悲哀襲上心頭讓人憔悴，李清照的“ 滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘”便是這個意思了。二五死呵!起來頌揚他 是沉默的終歸 是永遠的安息【賞析】?死亡對作者來說，只不過是一個歸屬 一個安息地，值得人們贊頌的 二六高峻的山巔 深闊的海上—— 是冰冷的心 是熱烈的淚 可憐微小的人呵!【賞析】?感嘆自然的偉大和人的渺小，人在大自然中不過是微不足道的 二七詩人 是世界幻想上最大的快樂 也是事實中最深的失望 【賞析】?感嘆理想與現(xiàn)實的差異 二八故鄉(xiāng)的海波呵!你那飛濺的浪花 從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石 現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦 【賞析】表達對故鄉(xiāng)的熱愛和思鄉(xiāng)之情/故鄉(xiāng)的海波將詩人的心弦漸漸滴敲，把詩人的思想之情引得越來越深 二九我的朋友 對不住你 我所能付與的慰安 只是嚴冷的微笑【賞析】嚴冷：.嚴肅而冷峻。本篇這首詩中寫出刺果堅定的信念，欲話說得好正定勝邪。四六做飯上的蠟燭 依舊照著罷!反復的調兒 彈再一闋罷!等候著 遠別的弟弟 從夜色里要到門前了 【賞析】過往的事物依然存在，而遠別的弟弟卻還沒回來，等待著，寫出了作者對弟弟的思念 四七兒時的朋友 海波呵 山影呵 燦爛的晚霞呵 悲壯的喇叭呵 我們如今是疏遠了么【賞析】兒時的記憶已經淡了，童年的海波、山影、晚霞、喇叭，都是童年的快樂。六二最沉默的一剎那頃 是提筆之后 下筆之前【賞析】? 六三指點我罷 我的朋友!我是橫海的燕子 要尋覓隔水的窩巢 【賞析】** 聰明人!要提防的是 憂郁時的文字 愉快時的言語 【賞析】六五造物者呵!誰能追綜你的筆意呢 百千萬幅圖畫 每晚窗外的落日【賞析】 六六深林里的黃昏 是第一次么 又好似是幾時經歷過【賞析】感慨人生的起落悲喜就如同林中的黃昏并不是一次而已，一輩子的生命軌跡也如同在海浪上一樣（萬頃碧波）起伏跌宕，意在說明人生必定經歷許多起落沉浮顛簸輾轉！六七漁娃!可知道人羨慕你 終身的生涯 是在萬頃柔波之上【賞析】 六八詩人呵!緘默罷 寫不出來的 是絕對的美【賞析】 六九春天的早晨 怎樣的可愛呢!融洽的風 強揚的衣袖 靜悄的心情【賞析】那是多么美麗的風景啊…… 七 空中的鳥!何必和籠里的同伴爭噪呢 你自有你的天地【賞析】表達了作者桀驁不馴，清高孤傲，用不凡的眼光去看世界，以及對自己前途的展望，很有氣魄七一這些事—— 是永不漫滅的回憶 月明的園中 藤蘿的葉下 母親的膝上【賞析】母愛永遠是作者人生中永恒的回憶 七二西山呵!別了!我不忍離開你 。做人要自信一點，不要只看到自己的缺點、弱點，還應該相信自己有一定的能力！四九零碎的詩句 是學海中的一點浪花罷 然而他們是光明閃爍的 繁星般嵌在心靈的天空里 【賞析】詩句雖然只是一點浪花卻能點亮心靈，這是作者對詩的感悟 五不恒的情緒 要迎接他么 他能涌出意外的思潮 要創(chuàng)造神奇的文字【賞析】 情緒能影響一切，文字能改變情緒 五—常人的批評和斷定 好像一群瞎子 在云外推測著月明【賞析】這首小詩在諷刺一些不懂裝懂得人，明明是半斤八兩，還在武斷批評別人，這種人是最可惡的，就象是瞎子，在云外面推測著天堂的天氣如何？只有行家，才能做出聰明的判定，至于行家合常人比起來，簡直是一個是天上，一個是地下，這首小詩用簡潔的語言來諷刺那些不懂裝懂得人，然而那些瞎子往往在行家的面前表現(xiàn)的總是虛偽。四我的朋友!你不要輕信我 貽你以無限的煩惱 我只是受思潮驅使的弱者阿!【賞析】我是背叛著。?/就是說讓母親不要煩心，把憂愁告訴我，讓我一起分擔，母親千萬不要因為憂愁而倒下，因為您是我靈魂棲息的港灣。二三心靈的燈 在寂靜中光明 在熱鬧中熄滅【賞析】?安靜的時候我們更容易認識自己,，周圍恣意侵占我們的感官，而感官又肆意霸占我們自己，人成了周圍的從屬，成了感官的奴隸，忘了自己。二是說，命運和道路不知其蹤。/?每一個人都要有遠大的目標，要向前看，無論是誰都要在這蒼蒼茫茫的世界中實現(xiàn)目標！我們都是自然的嬰兒 臥在宇宙的搖籃里【賞析】把自然和宇宙擬人化 把人類縮小化 表現(xiàn)人類在大自然面前時渺小和無知的。在你“回憶往事的時候”才“能夠不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥”！你才能夠自豪地說：我的這一生是過得豐盈充實的，是有意義的。因為它曾經真的存在過，所以是真中的夢，也是回憶時含淚的微笑 三萬頃的顫動—— 深黑的島邊 月兒上來了 生之源 死之所!【賞析】,“生之源，死之所！”,一聯(lián)系就可以發(fā)現(xiàn),月亮從海上升起,(升起)的地方又是死亡(降落)的地方,所以是生之源，,作者想表達的是一種輪回的思想,世間萬物都有這個規(guī)律,從哪開始到哪里結束,(老人其實多和他們接觸會發(fā)現(xiàn)他們的心理很象小孩子).這是世界的規(guī)律。蛇、黃鼠狼與老鼠蛇和黃鼠狼在一所房子里打架。蛇對他說：“你為什么這么狠毒，去危害沒有做壞事的人呢？你是罪有應得。蝮蛇和水蛇蝮蛇常常到泉水邊飲水。” 那人說：“現(xiàn)在我死無遺憾了，我將能看到我的仇人死在我的前頭。宙斯回答說：“這也許是我們不愿沾那些果實的光。而她一開口唱歌，便遭到聽眾們的嘲笑。盡管他不斷的祈 求，日子卻愈來愈窮。他便抱怨上帝不公，為了一個罪惡的人偶爾乘這艘船，竟讓全船無辜的人都死去?！边@故事是說，許多人由于自己的無知遇到了不幸，卻把原因歸咎于神。宴會上，赫拉克勒斯熱情友好地向眾神們一一問好。他用腳想去踩碎它，突然覺得那東西變大了兩倍，于是他更加用力去踩，到后來用大木棒去打。烏龜回答說：“還是家里舒服，我愛自己的家?！边@故事說明，壞人的恩惠是令人生畏的。忒瑞西阿斯于是說：聰明人；可那些身材高大的，智慧僅灌到膝蓋，根本不夠，便比別人愚蠢些。屎殼郎圍繞著轎子不停地飛，狐貍再也忍耐不住，立即跳下轎子，想捉住他。這故事適用說謊的人。赫耳墨斯與忒瑞西阿斯赫耳墨斯想要試驗一下忒瑞西阿斯的預言靈不靈，便從牧場偷走他兩頭牛，再化作凡人樣子，進城去找他，來到他家作客。橡樹 說：“我不怨恨那斧子，而更恨那從我身上生出來的楔子。農夫拾起頭巾后，回過頭來一 看，卻發(fā)現(xiàn)在他剛坐過的地方，墻已倒塌了。他很感激這個人，站在河岸上抱怨自己貧窮，無法報答行善的人?！敝v到這里，他便再不講了。這故事是說，本性惡劣的人，即使外形變了，本性仍難改。金絲雀回答說，她這樣是有道理的，因為他是在白天唱歌時被捉住的，從此他變得謹慎了。有人見到女巫被押赴刑場時，對她說：“喂，女人，你不是自稱能平息神靈的忿怒嗎，現(xiàn)在怎么連凡人的忿怒也不能平息了呢？”這故事是說，有些口口聲聲稱自己能辦大事，可一點小事也辦不到。”他說：“喂，好朋友，請你不要送吃的，還是先送點喝的來吧。有只獅子一心想要吃掉他們，可他們團結一致，獅子一直沒能 得逞。這是說，思想是神給人最大的賞賜，最特別的禮物，思想也是人有別于動物的最