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培養(yǎng)孩子良好學(xué)習習慣的六大建議(完整版)

2025-10-11 22:29上一頁面

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【正文】 個“為什么”。有些家長,只要求學(xué)習,恨不得能讓孩子老坐在書桌前看書、做作業(yè),沒有休息與放松的時間。由于孩子年齡不同、個性不一,每次能夠集中腦力的時間長短不一樣。有的孩子學(xué)習吃力,應(yīng)利用假期補習一兩門功課。家長指導(dǎo)孩子訂計劃,應(yīng)該包括德、智、體各方面的安排,學(xué)習是其中的重要部分。讀書對于人的成長是最重要的,家長要經(jīng)常陪孩子到書店挑選并購買圖書;抽時間和孩子同讀一本書,共同交流讀書心得,同作讀書筆記;并且督促自己的孩子每天保證一個小時的讀書看報時間;自己也要經(jīng)常性地讀書,作好表率。在行動上約束他,規(guī)定不完成作業(yè)就不能玩。第六、利用一切機會來鍛煉自己,習慣于為他人服務(wù)建議大家有機會的話要樂于擔任一些社會工作,如:班干部,科代表等等。3000多天,有累得實在不想動的時候,有病得起不來床的時候,怎么辦?咬牙頂住。人是一種很奇怪的東西。比如:我打算背單詞了,好!開始背??傊?,教師應(yīng)教育孩子最重要的是有堅定的信心、頑強的熱心和堅韌的毅力。教師幫助孩子制定目標,堅定不移地推進。汽車在啟動時,所要克服的阻力,比它開動后所要克服的阻力大得多。有好的學(xué)習習慣也有壞的學(xué)習習慣。可以幾個人約定,也可以班級倡議,大家互相督促,把某些好的東西堅持下來,杜絕和克服那些壞的東西。怎么辦?只能管住自己,想辦法把想干的納入該干的范圍,把該干的有興趣地干好。對于電腦游戲,什么RPG、FIFA、星際、CS,我也接觸過,好玩,爽!可它真耽誤事。一開始可能有點兒“累”,但用不了多久,你就習慣了,而且讓你一輩子受益。第二、開好頭不開壞頭習慣是通過過程養(yǎng)成的,而過程都有開頭。你要被它抓住了,陷在里面了,一時“爽”了,一輩子可能就不“爽”了。能比較自覺地這樣做了,就是成熟了。這樣做很有好處,不僅有利于養(yǎng)成好習慣,而且,好朋友有了,好的集體風氣有了。惜時專注,注意觀察,勤思善問,循序漸進,持之以恒,標新立異,這是好的學(xué)習習慣。學(xué)習習慣的改變與養(yǎng)成也是這樣。每個朝向目標的行動,都得當機立斷,短期目標達到以后,可以回顧所取得的“成果”,再訂下一步目標,以利再戰(zhàn)。孩子養(yǎng)成了良好的學(xué)習習慣,他就能在學(xué)習中取得了不起的進步。我打算寫日記了,好!開始寫。有些事是他該干的,有些事是他想干的。把日記本放在枕頭上,寫一句也要寫。它不僅不耽誤學(xué)習,反而是鍛煉自己責任意識、為他人服務(wù)的意識和工作能力的好機會。不管孩子提出什么理由,當天的作業(yè)必須當天完成。做父母的要最大限度地幫助孩子養(yǎng)成廣泛閱讀的習慣,這將是孩子一輩子的財富。孩子的計劃包括每天的時間安排、考試復(fù)習安排和雙休日、寒暑假安排。訂計劃要發(fā)揮孩子積極性,家長不能代替,應(yīng)該提出指導(dǎo)性意見。要從實際出發(fā)提出要求。這樣,反而容易形成磨磨蹭蹭、不講效率的毛病。由于學(xué)習任務(wù)多,孩子往往滿足于知識是什么就過去了,很少多問幾個“為什么”。家長可以引導(dǎo)孩子想一想,還有沒有別的答案,別的方法。買學(xué)科工具書,應(yīng)聽聽任課教師的意見。學(xué)問、學(xué)問,既要學(xué),又要問??墒菂s從沒有意識到培養(yǎng)孩子也應(yīng)該花時間,直到孩子因為空難導(dǎo)致身體嚴重的殘疾之后,她才開始真正學(xué)做母親,并且由于自己的努力,最終幫助孩子戰(zhàn)勝殘疾,成為被挪威人民贊譽的“中國英雄”。但母親堅決不同意,將家里唯一的一頭毛驢賣了。當務(wù)之急的不是教育孩子,而是教育父母,沒有父母的改變就沒有孩子的改變。因此,幫助孩子適應(yīng)應(yīng)試教育也就成了我們父母的一份應(yīng)盡的義務(wù),而幫助孩子減負的最好辦法是我們父母增負,就是我們父母能夠成為孩子學(xué)習上的導(dǎo)師。在這三個步驟中,傾聽是父母們做得最差的。讓孩子養(yǎng)成大襟懷的最好方式除了父母能做好的表率外,就是讓孩子多讀名著,多讀偉人的傳記,讓孩子從小學(xué)會用偉人的眼光來看待社會和自己。你自己把該鎖起來的鎖起來,該扣好蓋子的扣好蓋子。:如果你問,“你要不要洗澡?” 這答案肯定是“不!” 你可以換個說法,“你想在澡盆里玩小鴨子,還是玩小水桶?”:當你自己太累、太困、太餓時,你也會和孩子一樣,容易發(fā)脾氣。當然,他的自我概念和別人如何對待他有很大的關(guān)系。尤其是媽媽放下手中的事情,把注意力放在他身上,講故事給他聽,跟他玩游戲,或者陪在他身邊是,總是帶給他歡樂的情緒。但好景不長,當你還在享受這段美好時光的時候,時間已經(jīng)悄悄的把他帶到另外一個成長階段,而這個階段一三歲到三歲半這個年齡段截然不同。三歲半的孩子是非常沒有安全感的,甚至在他的生理發(fā)展上,也表現(xiàn)是他的不安全感,比如口吃,常摔跤,有時緊張的發(fā)抖。他正在體驗自己與別人的關(guān)系,以及自我這個個體。不過有點值得欣慰的是,有的孩子在這個時候長得很快,尤其是一些發(fā)育較慢的孩子,個子在這個時候會迎頭趕上他的同伴,還有一些較慢學(xué)說話的男孩,也會在三歲半時,變得口齒伶俐。如果他真的出現(xiàn)這些情況的話,我們也大可放心。和三歲半那時愛吵又愛鬧的情形相比較之下,他的改變可不是不小哦。四歲的孩子雖然喜愛很多東西,但是他的情緒卻也十分極端。因此,他還是喜歡而且會尊重有限度的規(guī)范,但是并不會常記心里,得要你經(jīng)常地提醒他才行。無論高興或不高興,他總是很容易沖動的。除了吹牛,他還自吹自擂。做父母的需要對自己的言行更加的謹慎才行。這個時候想用幽默的方式讓他分心,可沒有四歲時那么容易了。罵的的時候,要像是真的在罵他一樣:你是只被壓爛的毛毛蟲。此時責備他,孩子帶著沮喪失落的情緒上床,要么夜不成寐,要么噩夢連連。美國家長25招培養(yǎng)模范孩子如何能培養(yǎng)一個有教養(yǎng)而又模范的孩子?美國父母網(wǎng)站總結(jié)發(fā)表了25條注意事項,只要孩子在九歲前學(xué)會這些禮貌語言和行為,他們就會成為人見人愛的模范孩子。4,如果需要發(fā)言,那么要有禮貌地引起別人注意力,比如說“對不起,我能夠說點什么嗎?” 5,如果孩子不知道什么被允許,那么問一下父母就清楚了。11,打電話的時候說一句“和您說話的是??”,加上一句打電話原因,對方就會很友好地回答你。17,如果和別人撞起來,馬上要說“對不起”。22,如果別人幫助了你,要說聲謝謝。父母可帶領(lǐng)孩子一級臺階一級臺階、一層一層地數(shù)數(shù)樓梯的階數(shù),在不知不覺攀爬樓梯的過程中,孩子的數(shù)學(xué)邏輯智能也會有所提高。最開始的時候,父母可以和孩子一起大聲數(shù)玩具,數(shù)完一件放好一件。秋天穿內(nèi)衣+毛衣+外套共3件。到有相仿年齡小朋友的人家做客爸爸媽媽有時候也要挑選一下做客的對象。尤其到十字路口等復(fù)雜地形,可讓孩子觀察上、下、左、右、前、后各個方向。夏天樹葉的顏色是翠綠色的,到了秋天就變黃了,而到了冬天就落光了,只剩下孤零零的樹枝,但春暖花開時,嫩綠的樹芽又冒出了頭??臻g想象力以及執(zhí)行能力也都得到了訓(xùn)練和培養(yǎng)?;蚴撬男螤詈痛笮?小圓球)。2唱歌讓孩子在路上唱幼兒園老師教的兒歌,能調(diào)動孩子的情緒,因為在幼兒園里,不是每個孩子都有單獨唱歌的機會,如果能讓他單獨唱,他對音樂一定會感興趣。電視的畫面不是固定的,因此這不僅能培養(yǎng)孩子的觀察能力,而且還能訓(xùn)練他的記憶力。爸媽在他進行顏色辨認時盡量不要加以暗示,要讓寶寶自己去觀察身邊的東西,認出所要尋找的視覺對象。例如寶寶可以觸摸家長放在他手中的鵝卵石,說:“我摸到一個硬硬的、滑滑的、冰冰的、重重的東西,覺得好像是一塊石頭。讓寶寶想想出游要準備的物品,也許有他特別希望攜帶的東西父母沒有記得。如何培養(yǎng)寶寶的自信經(jīng)常忽視寶寶的需要,會讓他因不被重視而失去信心。比如“把報紙拿給媽媽,好么?”讓孩子知道,被人需要是提高他自信心的最好方法。帶寶寶去超市,把待付款交到他手里,讓他交給收銀員。平等的相處和交流是給他自信的階梯。執(zhí)行時提醒他:“寶寶,我們現(xiàn)在該練琴了,對吧?”讓他養(yǎng)成按計劃做事情的習慣?!辈灰f: “寶寶你真行”空洞地表揚孩子。比如告訴他雖然他不是大眼睛,但小眼睛只要有神就很好看。,用緩和的語氣同他一起分析這次經(jīng)歷,下次就不會有同樣的錯誤。父母忽略孩子的感受被自己的情緒支配,只想著:你是我孩子,你要給我臉上貼金,你要讓我有面子,你不能丟我的臉!然后用你自己奇多的規(guī)條和框框來束縛孩子。在孩子做了令你不那么滿意而他自己也深知的事情時,無言地陪伴,單純地給予孩子愛的支持更顯得重要!這是所有家長的通病。數(shù)落孩子的不是,不是讓孩子失去自信就是讓孩子喪失自尊。小的時候,孩子自己吃飯,父母應(yīng)關(guān)懷而不干涉,不要說你都吃到衣服上了,我來喂吧!再或者孩子想穿什么衣服你也要代為選擇!還有不聲不響為孩子報了鋼琴班,都是不智之舉。以至各種各樣的問題孩子越來越多。一佐藤富子——(郭沫若在日本的同居女人)這個現(xiàn)代人也許并不知道她的名字的女人,在被郭沫若無情拋棄之后,一個人居然撫養(yǎng)著五個未成年的孩子,直到十五年以后見到郭沫若。當年中國的第一夫人王光美先生(此稱呼是對任何值得尊敬的人可以使用)被造反派在萬人大會上批斗侮辱,她那叫人敬佩的表情,不但激勵著她自己的孩子堅韌不拔地度過了十年的非人歲月,也為我們樹立了一個光輝的母親典范。有文化的母親從孩子出生那天起就在每一天的生活里,一點點地影響孩子,讓他們杜絕粗俗;讓他們遠離簡單;讓他們知道深刻......。不會讓自己那么容易受到外界的干擾所以,平和的女人,總能讓男人感覺到安寧、放松,讓男人在傷心的時候、疲倦的時候甚至太過激動的時候,都想要和她在一起平和的女人最懂得溫柔坦然知道自己那里好看,那里不好看,知道自己有什么優(yōu)點有什么缺點,覺得這些很正常,就是一種坦然知道男人有那些好,那些不好,也覺得這很正常,不苛求完美,就是坦然明白一個衣冠楚楚的男人,也會有委瑣的時候,并不覺得這很可恥,泰然 處之,也是坦然坦然的女人不卑不亢,不會諂媚、也不會自卑。真正的不開心就是對自己的徹底失望、被動的屈辱和內(nèi)心不可揮散的空虛與恐懼。在妨礙人類潛能發(fā)揮的諸多因素中,緊張應(yīng)該是比較突出的一個。粗暴的讓孩子感到不可抗拒的威脅是我們應(yīng)該格外注意避免的。創(chuàng)造和利用各種各樣的刺激來吸引孩子的注意,孩子一旦沉迷于某件事情(只要它不是有害的),我們就盡可能的不要去打擾他,至少不要因為吃飯去打斷他,晚吃一會兒飯沒什么,飯菜涼了可以再熱一下,孩子專注狀態(tài)十分珍貴的,我們這一點麻煩千萬不能忍不得。4 主動人生中雖然也有禍從天降和好運撞頭的事情,但是更多的時候,災(zāi)禍和幸福還是要靠我們主動去避免和爭取。人的精力也是如此,散散慢慢,渾渾噩噩,一天天過去,什么進步和變化也沒有,但是,心系一處,持之以恒,就會創(chuàng)造出讓人驚訝的成績,那些讓我們尊崇的人必定是善于集中精力的人。很多時候,我們還是太容易緊張了,這是因為我們從很早就養(yǎng)成了緊張的習慣,每當面對挑戰(zhàn)、危險和不確定因素的時候,面對那些在我們心中高高在上的人的時候,面對那些重大的場合的時候,我們總是緊張不已??鞓放c其說個性使然,不如說是一種素質(zhì)和能力。在這樣的女人面前,男人才不會又戒心,才能夠覺得安全精致精致的女人就象一件高檔的珠寶,熠熠生輝、細膩璀璨,讓男人愛不釋手精致,不一定就需要高檔的衣服、首飾或其他道具來塑造,更多的是一種生活態(tài)度切一壺茉莉花茶的時候,放2顆玫瑰、加一勺蜂蜜,是一種精致品茶的時候,知道用自己心愛的瓷杯、或者透明的玻璃杯裝上,而不是用一次性紙杯,是一種精致抄好的青菜,用細白瓷光潔的盤子裝上,擺出秩序的樣子,是一種精致每晚睡覺前,仔細地在鏡前端詳自己,并且高興地想“我還是美麗的”,也是一種精致知道施華洛世奇的水晶和地攤上的水晶,有何區(qū)別,并不一定去買,是一種精致知道在宴會上該穿禮服、工作時該穿套裝、睡覺時該穿性感睡衣,是一種精致精致的女人,注重品質(zhì)、細膩,讓男人覺得高尚精致的女人,美好、珍貴,讓男人感覺到來之不易,必須好好珍惜精致的女人,才懂得享受生活,才能夠承受富貴,才不會當男人富貴的時候想要放棄她聰慧,和女人的學(xué)歷并無絕對關(guān)系,而是一種理性,一種思維方式聰慧得女人,不以賣弄自己得學(xué)歷和知識為榮,而是更加注重運用聰慧得女人,懂得辨別男人,知道什么是好、什么不好,不會把心血浪費在不適合得男人身上(聰慧如黃蓉,就知道把郭靖打造成一代大俠,而不是逼著他只過小日子)聰慧得女人,知道什么樣得朋友值得交,什么樣得人不可接觸聰慧,是一種洞悉世事得感悟,清醒、塌實,同時,樂在其中自然的女人就是,不會為了讓人覺得矜持而故做矜持狀;對幫助你的人,真誠的道謝,而且要看著他的眼睛,讓他能感受到你的真誠。金庸的母親徐祿是徐志摩的姑媽,在那個時候就讀過高中,并能寫一手漂亮的水筆字?!?有修養(yǎng)的母親會鑄就孩子的品質(zhì)】“修養(yǎng)”這個名詞在每個人身上的體現(xiàn),那就是一個人的品質(zhì),一個人的品質(zhì)優(yōu)秀似乎又能成就他的事業(yè)?!?善良的母親讓孩子懂得悲天憫人】人類社會最可怕的就是行為的殘酷和精神的冷漠,可是我們誰也不能否認很多人好像無法躲避這兩種悲慘的現(xiàn)實。其實在現(xiàn)實生活中,真正地遇到困難,能夠不懼艱難困苦,一直堅持下去的往往就是那些看起來比較軟弱的女人,她們甚至在有些方面比男人顯的還要堅強的執(zhí)著。他會一點一點從父母那里學(xué)會“比較”,并且用“比較”殺掉自己的自信,讓自己永遠被“比較”來的“痛苦結(jié)果”所折磨。你剝奪了孩子某方面的成長,孩子就喪失了某方面的能力。有一個農(nóng)村長大的女孩子,她上面有個哥哥。你考第一名就買旅游鞋!你進入前五名我們就全家去旅游!很多家長都把這個視為一種對孩子合理開明的獎懲舉措!殊不知,這帶給孩子潛意識的訊息是:符合爸爸媽媽的標準,才是被愛的。家里的媽媽、姨媽和姥姥都沉不住氣了:這天天打電腦,作業(yè)不寫怎么辦!指責孩子,孩子鼻孔朝天“哼”一聲,依然故我。,做受人尊敬的人父母在社會中不受人尊重,最損傷孩子的自信心。,支持他干自己夢想做的事 讓孩子認識到自己的才干和能力,他才會更有自信?!辈灰f:“寶寶你真聰明,媽媽好喜歡你。、鞋盒等各種廢棄物,不要武斷制止他孩子喜歡探索他感興趣的東西,你制止他的興趣,也就挫傷了他探索的信心。孩子的自信來自于每件小事中你對他的認可。他還不會算賬,但至少讓他知道錢能買東西。榮譽感最能激發(fā)孩子的自信心?!蹦阍谕饷嬉粫r不能滿足他,告訴他具體時間:“回到家,媽媽給你拿,好么?” 周末帶寶寶出游,征求他的意見,但不要問:“你想去哪里?”而是這樣問:“你想去動物園還是水族館?”給他選擇的范圍,讓他自己做出選擇,會增添對自己的信心。同時也要尊重寶寶的意見,讓他感受到自己的需要,這對培養(yǎng)
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