古箏教學(xué)第十八課(完整版)
【正文】 人問你話，沒聽清時，你會問：“225?！保ㄈ┙虒W(xué)a的四聲。學(xué)生模仿發(fā)音，教師邊檢查邊領(lǐng)讀。教學(xué)過程：（一）談話揭題。二、拼音認讀漢語拼音 1 a o e 教學(xué)目標：知道學(xué)習(xí)漢語拼音能幫助識字和閱讀，學(xué)習(xí)普通話。搖指練習(xí)三、練習(xí)四每天彈奏10遍。教學(xué)目的：通過本節(jié)課基本掌握搖指的彈奏方法，并能熟練彈奏搖指練習(xí)一、練習(xí)二、練習(xí)三、練習(xí)四。二、樂曲講解：課后作業(yè)：四點練習(xí)一分別用左右手每天練習(xí)1遍；琶音練習(xí)一、練習(xí)二每天彈奏5遍；樂曲《小開手》每天練習(xí)10遍。補充樂曲 《但愿人長久》示范彈奏重點講解在彈奏時要注意，樂曲中第4小節(jié)的滑音，要注意“附點前十六的時值”要準確。教學(xué)過程：一、樂曲簡介：《千聲佛》原流傳于廣東潮州地區(qū)，是一首佛教贊頌樂曲，意境柔和淡雅，清凈肅穆。教學(xué)目的：基本掌握河南箏曲的風(fēng)格特點；準確把握上、下滑音與按音的音準；能連貫彈奏樂曲《小開手》。課后作業(yè)：四點練習(xí)一分別用左右手每天練習(xí)1遍；琶音練習(xí)一、練習(xí)二每天彈奏5遍；樂曲《剪靛花》每天練習(xí)10遍。大指搖又分為扎樁搖和懸腕搖兩種。二、樂曲講解對樂曲的具體講解詳見視頻內(nèi)容。教學(xué)重點：a o e的發(fā)音和韻母帶調(diào)讀。教師范寫a。看看 a 的形狀像什么？（a 像一個小姑娘圓圓的臉蛋，頭上還扎著一根小辮子。（教師發(fā)音，學(xué)生跟讀。音又不同了，由高到低再到高，形狀像個鉤。今天我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容在書上什么地方？（翻開課本，找到漢語拼音第一課。記住，a就住在二樓。這樣分四步，我們就把這些內(nèi)容都學(xué)會了。語言學(xué)習(xí)要靠長期積累與訓(xùn)練，只要努力，你的聲音就會有感染力，就會擁有好口才！第三篇：第十八課 文明如廁備課第十八課 文明如廁 備課教學(xué)目標：認識文明如廁的重要性，知道怎樣文明如廁。三、指出如何文明如廁愛護公物，節(jié)約用水。尊重自己，尊重他人。管住自己的腳。上完廁所不沖水，時間久了就更難沖下去了，而且也給打掃衛(wèi)生的人帶來更多的工作量。（2）請幾位完成的交好的學(xué)生示范，然后分組練習(xí)。第五篇：第十八課 《綠色蟈蟈》教案第十八課 《綠色蟈蟈》教案第十八課《綠色蟈蟈》武漢市盤龍城經(jīng)濟開發(fā)區(qū)第一中學(xué)——汪啟洲課時1總第課時課型自讀課教學(xué)目的：①通過閱讀了解綠色蟈蟈的形態(tài)、習(xí)性。揭示目標：①速讀課文，能用簡潔的語言概述內(nèi)容。o號h224。大顎232。喧囂：聲音雜亂，不清靜。和睦：相處融洽友愛。四、質(zhì)疑：a．你最喜歡中哪個段落?為什么?b．你最喜歡哪個詞語或哪個句子?為什么?“蟈蟈是彼此十分和睦地共居在一起釣，它們之間從不爭吵”這擬人化的描寫，它親切自然，充滿了作者對蟈蟈的喜愛之情。六、自結(jié)：學(xué)習(xí)本文你有什么收獲？寫作特點文藝筆調(diào)生動；語言傳神形象；擬人貼切自然；描寫突出特征。，圓圓的頭上一雙兇猛而冷血的眼睛，身上的花紋一道黑、一道白，還有一條竟然從臉上一斜而過，粗壯的胳膊像是日本相撲大力士，那一寸照片一樣的腿腳更顯出了黑幫貓老大的權(quán)威。感知內(nèi)容：、綠色蟈蟈的形態(tài)有哪些特征?這種昆蟲非常漂亮，渾身嫩綠，側(cè)面有兩條淡白色的絲帶，身材優(yōu)美，苗條勻稱，兩片大翼輕盈如紗。篡奪：用不正當?shù)氖侄螉Z取（地位和權(quán)力）。n子酷k249。篡cu224。③培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，激發(fā)學(xué)生探索科
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