【正文】 步踏實(shí)地向上攀登。而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。老師，您就是這希望與幸福的播種人!四、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。80、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。舍不得你們的陽(yáng)光與大氣。70、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。自尊，使你高雅。你懂得珍愛(ài)生命，也會(huì)擁有人生無(wú)限的春光!6親愛(ài)的四班，相聚三年，難忘今朝，你們永遠(yuǎn)是我的驕傲，親愛(ài)的四班，今天離別，萬(wàn)分不舍，然我在這里目送你們揚(yáng)帆起航，無(wú)論走得多遠(yuǎn)，這里永遠(yuǎn)是你們停泊的港灣，記得?；貋?lái)看看。你的勞動(dòng)，一定會(huì)換來(lái)豐碩的成果。為了美好的明天，你還應(yīng)該做得更好一些。祝福你們旗開(kāi)得勝，取得美好佳績(jī)。我為你的進(jìn)步喝彩，我為你的人生祝福。3終究熬過(guò)十年,加入合算自豪。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，愿你在成長(zhǎng)中不斷充實(shí)自己，愿歡聲笑語(yǔ)永遠(yuǎn)伴隨你精彩的人生。2師生莫等閑，協(xié)力齊心，共同鑄就新輝煌。海到無(wú)邊天作岸、山登絕頂我為峰。要讓事情變得更好，先讓自己變得更好!1眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。1一分耕耘，一分收獲，未必。但是一次選擇不能決定一切。最后祝你們一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。怎能忘記兩年前的有幸相遇，一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，一起品嘗喜弄哀樂(lè)。但請(qǐng)不要停下腳步，你們的未來(lái)在遠(yuǎn)方?！保ㄚw秋云）同學(xué)們，三年的時(shí)光如煙云匆匆，你們一路走來(lái)，揮灑的是汗水，收獲的是知識(shí)，留下的是腳印和美好的回憶。最后再祝同學(xué)們學(xué)有所成，萬(wàn)事如意（韓玉玲）親愛(ài)的同學(xué)們，初中即將過(guò)去，但你們的人生才剛剛開(kāi)始。中考像漫漫人生路上的一道坎,無(wú)論成敗與否,我認(rèn)為現(xiàn)在都不重要了,重要的是要總結(jié)中考的得與失,以便在今后的人生之路上邁好每一個(gè)坎!中考的意義是在于你真正投入的過(guò)程。愿天下中考人：憂愁是可微的，快樂(lè)是可積的，在未來(lái)趨于正無(wú)窮的日子里，幸福是連續(xù)的，對(duì)你的祝福是可導(dǎo)的且大于零，祝你每天快樂(lè)的復(fù)合函數(shù)總是最大值。今天，它正在你的腳下，分分秒秒地在縮短。2相互支持，共同奮斗：相信自己，直到成功那一刻，笑看風(fēng)云!2天道酬勤、厚積薄發(fā)、初三九班、非比尋常。當(dāng)始之時(shí),萬(wàn)日尚似甚遠(yuǎn),近成之日,千年仍若一瞬。與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。3老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠凝神思考的模樣，老師最喜歡聽(tīng)到你取得成功時(shí)開(kāi)心的笑聲。看到你開(kāi)開(kāi)心心地生活，看到你快樂(lè)快樂(lè)地成長(zhǎng)，我仿佛看到了你美好的明天。我真心地祝福你們。相信自己，你會(huì)做得更好!50、一分汗水，一分耕耘。我為有你這樣的學(xué)生高興。5你誠(chéng)實(shí)、謙虛、純樸、活潑，渴望取得更大進(jìn)步。6你聰穎，你善良，你活潑。6生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。7你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。還苦于找不到好的贈(zèng)言？下面是小編為大家整理的初三老師畢業(yè)贈(zèng)言，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。九、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔。十二、老師，您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……十三、老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁。十九、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。您的愛(ài)是心靈的教師，教會(huì)了我怎樣做人，教會(huì)了我真善美…您真?zhèn)ゴ?祝您桃李滿天下!三十三、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量。三十六、不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)垼N花容易樹(shù)人難。四十二、假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。一句親切的鼓勵(lì)，渾身充滿了力量……至今銘記也許不僅僅是老師無(wú)意間說(shuō)的話，沒(méi)有您的話語(yǔ)不會(huì)有我今天的收獲。老師，謝謝您。您是小舟，渡我們駛向成功的彼岸。在我迷失方向的時(shí)候，是您站出來(lái)，幫我找到正確的航線……在這里，我愿您像春天般美麗動(dòng)人，像翡翠一般純潔無(wú)瑕，像陽(yáng)光一樣燦爛奪目!初三老師畢業(yè)贈(zèng)言2敬愛(ài)的老師：有人說(shuō)，老師如蠟燭一般，燃盡自己，照亮他人；有人說(shuō)，老師如園丁一般，培育著祖國(guó)的花朵。老師我永遠(yuǎn)記住您！偉大的老師們。有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來(lái)到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖。多年以后，話題中談得最多的也許仍是你。是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……我崇拜偉人名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。三年了，我也快畢業(yè)了，最要感謝的是悉心教導(dǎo)我的老師。昨天，您把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén)。而當(dāng)我們長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí)，你卻如綠葉，在樹(shù)叢中默默地笑著。美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合，是勇敢和智慧的結(jié)晶?；厥淄拢陼r(shí)間恍如昨天。三年來(lái)，我們一起哭、一起笑，一起奮斗、一起拼搏。請(qǐng)記?。翰徽撃闵碓诤翁帲嗽诤畏?，你們的老師——我們，都一直在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱……老師期待著，期待著你們將來(lái)學(xué)有所成，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭(zhēng)光……同學(xué)們，當(dāng)你即將揚(yáng)帆起航的時(shí)候，請(qǐng)記住母校老師的叮嚀吧：帶著熱情與寬容上路，帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué)，帶著正直與善良做人，帶著溫暖與愛(ài)心生活！海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，今天你們是桃李芬芳，明天你們是祖國(guó)的棟梁！祝愿每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中學(xué)一帆風(fēng)順、好事成雙、三陽(yáng)開(kāi)泰、五福臨門(mén)、六六大順、七星高照、八方進(jìn)寶、九九同心、十全十美、百事可樂(lè)、千禧發(fā)財(cái)、萬(wàn)事如意！昨天我們道別，分明彼此心理都很留戀，可是我們依然把笑容留給對(duì)方，再見(jiàn)了，九年級(jí)一班的孩子們，祝你們一路走好！I WILL MISS YOU！初三老師畢業(yè)贈(zèng)言5在學(xué)校的三年里，是您在我心里播下了種子。您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣，范文之贈(zèng)言:送給老師的臨別贈(zèng)言。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫(huà)滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。并把它獻(xiàn)給您我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。不適應(yīng)接踵而來(lái)，于是你們慢慢放松了自己，堅(jiān)定著“明天再努力”的想法平靜著自己的初中生活。孩子們，你們聽(tīng)老師的故事，有了那么一點(diǎn)點(diǎn)觸動(dòng)，但卻不能堅(jiān)持。中招報(bào)名了，所有的心開(kāi)始騷動(dòng)。于是，老師為你們高興，為你們加油，為你們振臂高呼！可是，這次也許你們真的被青春撞了一下腰，你們真正在思考青春到底有多長(zhǎng)，青春到底還有多少時(shí)光由你們揮霍。老人不熱嗎？他為什么要那樣做？我想，老人心中一定裝著一個(gè)大大的夢(mèng)想，為了心中的夢(mèng)想，所有的苦難都是心甘情愿的。但是一次選擇不能決定一切。1一分耕耘，一分收獲，未必。要讓事情變得更好，先讓自己變得更好!1眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。自強(qiáng)，使你奮發(fā)。懶惰的人，今天做昨天的事。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服。冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!3愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大?！?黎明即起，孜孜為善。把昨天和明天連接在一起的是今天。你愛(ài)惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。60、學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出的甜果。6決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。7生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。7秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你們敢拼敢想、敢說(shuō)敢做，攜著各自的一方熱忱，融入xx級(jí)x班這個(gè)大家庭。人生不會(huì)一帆風(fēng)順，定是跌宕起伏、曲折波瀾。要像雄鷹，展翅高飛于晴空，尋找更廣闊的生存發(fā)展。您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。蠟燭似乎太感傷，而火柴則貴在點(diǎn)燃莘莘學(xué)子的智慧之火，發(fā)出燁燁光焰。您播散的智慧種子，更能長(zhǎng)出擎天的大樹(shù)。老師，感謝您!六年的光陰如云船漂過(guò)，曾記得，剛進(jìn)校園，我是多么幼稚，可愛(ài)。臨別時(shí)，讓我對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝您，老師。您給了我們一顆最明亮的寶石――自信，讓我們展開(kāi)希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍(lán)天上。終點(diǎn)為昨日留下記錄。燃燒吧，有理想的人，有一分熱，發(fā)一分光。高興的是我的學(xué)生為了自己更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)走出了校門(mén)，為自己美好的未來(lái)而拼搏，真心祝愿大家以后一路走好；傷感的是，我們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)生活了三百多天里，你們身影突然要在我的眼前消失，說(shuō)句實(shí)在的，心里還是挺舍不得的，雖然你們有時(shí)候總是那么讓人“氣”。總有分手的時(shí)候，同桌的你我，這份情感，不管是天南海北，都要永遠(yuǎn)珍惜。初二，我們揮汗苦讀的間隙里，也不忘站在碧綠的窗臺(tái)前眺望藍(lán)天，暢想未來(lái)，為了一道題而爭(zhēng)得面紅耳赤善不罷休的我們，成了這個(gè)校園里最美麗的風(fēng)景。你使我懷念少年時(shí)的友誼。雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。你們稚嫩的雙手，純真的眼神，燦爛的笑靨，嬌小的身影，這些雖然已是隨風(fēng)逝去的風(fēng)景，但它其實(shí)早就雕刻在老師內(nèi)心最柔軟的角落里，真的很難很難忘記。，都是可遇而不可求的。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。，歷數(shù)世上桑田滄海。，是我最美好的時(shí)光?？墒俏也荒馨。∧敲?，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別！即將分別，要說(shuō)的話太多太多，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句——毋忘我。1朋友，今日要遠(yuǎn)走，干了這杯酒。是否還記得學(xué)校里那條彩色卵石鋪成的小路？?jī)膳杂欣_紛的鮮花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。2我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒(méi)有語(yǔ)言，更沒(méi)有眼淚，僅有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。3與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同夢(mèng)想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。我的同學(xué)，今日，我們就要畢業(yè)，但我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)“畢業(yè)”。歷史不允許我們愧對(duì)古人與后代。4唱不出的是離別的歌曲；說(shuō)不出的是告別的話語(yǔ)；喝不下去的是送別的酒；寫(xiě)不出的是不舍的文字天涯路遠(yuǎn)，時(shí)間匆匆，愿朋友一生平安！4人人皆有弱點(diǎn)，誰(shuí)若想要尋個(gè)沒(méi)有缺點(diǎn)的朋友，就永遠(yuǎn)找不著他所追尋的。因?yàn)槲覀兌家衙靼?，此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。2完美的事物總是無(wú)常，包括成功的機(jī)遇和命運(yùn)的垂青。2畢業(yè)的日歷被一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，我們的情誼卻一天天深刻，回憶我們同窗共度的難忘歲月，珍惜此刻我們一齊的寶貴時(shí)刻。青春的腳印留在學(xué)校的小徑上，歡歌笑語(yǔ)留在草坪上？母校的一草一木。因?yàn)樗麄儼褲摿μN(yùn)藏在心底，因?yàn)樗麄冾A(yù)計(jì)到路途的艱辛！人們常說(shuō)，戰(zhàn)友與同學(xué)的友誼是世界上兩種最誠(chéng)摯最永恒的友誼，我們擁有其一，不應(yīng)當(dāng)感到幸福么？同窗多年，你把友誼的種子撒在我心靈上我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花我們像廣闊天宇里的兩顆星，各自沿著不一樣的軌道運(yùn)行。感謝有你的秋冬春夏，嬉笑怒罵。是朋友，星移斗轉(zhuǎn)情不改。哪怕今后的風(fēng)景更美，更好，我都無(wú)法輕拋過(guò)去一展笑顏。，人生之舟，劃起智慧和毅力的雙漿，劈波破浪，駛向理想的明天。心中沒(méi)有遺憾，因?yàn)橛颜x不受地域拘限。，我可能把他忘了。，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!，融進(jìn)江南的風(fēng)——為你送別。第四篇：初三畢業(yè)贈(zèng)言給老師初三畢業(yè)贈(zèng)言給老師在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人對(duì)一些廣為流傳的贈(zèng)言都不陌生吧，這時(shí)可以將其記錄在贈(zèng)言里。在這短短的三百多天里，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)現(xiàn)有很多多珍貴的鏡頭，有價(jià)值的記憶，現(xiàn)在想來(lái)，曾經(jīng)的“酸甜苦辣”都是那么美好，甚至淚水都那么甜。那么，你呢?像雄鷹搏擊長(zhǎng)空，像大江洶涌奔流。立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新，這些都是美妙的音符。在我傷心的時(shí)候，是您鼓勵(lì)我繼續(xù)向前走。您是火柴，點(diǎn)亮了我們，燃燒著自己。我似乎上知天文，下知地理，滿腹經(jīng)綸。您給了我們一顆最明亮的寶石――自信，讓我們展開(kāi)希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍(lán)天上。我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。How time flies！時(shí)間過(guò)得真的好快，轉(zhuǎn)眼間你們就像雄鷹長(zhǎng)滿了豐厚的羽翼，終于是要單飛了！舍得舍不得，這一天終于要到了！我不知道在你們眼中，我究竟算怎樣一個(gè)老師，我希望當(dāng)你多年后回憶起我 時(shí)，美好多于陰暗，留戀大過(guò)反感；我希望你回想起曾經(jīng)的三年一班時(shí)微笑會(huì)爬 上嘴角，溫馨會(huì)溢滿心間；我希望你在做人成功做事杰出時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)這其間有中學(xué) 時(shí)代為你打下的深深烙印……記住：要努力做一個(gè)正直誠(chéng)信的人——無(wú)論何時(shí)！我是個(gè)情感豐富易喜易怒的人，或許每個(gè)人都曾被我毫不留情地訓(xùn)斥過(guò)，但 我想告訴你們：無(wú)論我多少次地叫喊著要不教你們，無(wú)論我怎樣地表達(dá)我的氣惱 和傷心，我都不忍真的棄你們于不顧，因?yàn)槲疑钪銈兪菒?ài)我的，正如我愛(ài)你們！你們的所有調(diào)皮都正說(shuō)明你們的年輕，你們的不足才說(shuō)明老師的重要！閉上眼睛，往事歷歷在目。倒計(jì)時(shí)一天天臨近，大家按部就班地準(zhǔn)備著總復(fù)習(xí)工作。的確，你們是各科老師常常掛在嘴邊贊不絕口的莘莘學(xué)子、是每位家長(zhǎng)眼中至上的驕子。80、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。7成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。6不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無(wú)望而心灰意懶，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多?！闭\(chéng)能“破其卷而取其神”，則讀書(shū)作文之道得矣。正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭?！彼刑觳哦际亲顝?qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。3親愛(ài)的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!2明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。2我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。1想說(shuō)愛(ài)你,感受太沉。不拼不搏，等于白活。只要我們能不屈不撓地奮斗，勝利就在前方。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。后悔自己不該白白浪費(fèi)幾年的大好學(xué)習(xí)時(shí)光，后悔自己不該不聽(tīng)長(zhǎng)輩的勸告，后悔不該與老師父母做對(duì)。“老師，你說(shuō)如果我報(bào)外高，進(jìn)重點(diǎn)班好呢，還是拼一下一高好呢？”多想從老師這里得到真經(jīng)。就這樣平淡著，平淡著時(shí)光的流逝，不覺(jué)中，我們就要進(jìn)入九年級(jí)