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初一20xx年班主任工作計劃(完整版)

2024-10-08 22:13上一頁面

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【正文】 到老師在同全班同學(xué)共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍??傊?,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習自覺性,主動性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。關(guān)心時政,關(guān)心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習的信念,這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習原動力。第一,幫助班委干部樹立威信;第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。營造向上氛圍根據(jù)初一年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。安全工作常抓不懈進行深入細致的安全教育工作,增強學(xué)生的安全意識,嚴禁學(xué)生攜帶危及安全的玩具到校,嚴禁學(xué)生與社會青年結(jié)交,嚴禁學(xué)生出入不健康場所,杜絕安全隱患;加強課間巡查,制止學(xué)生瘋追打鬧的行為,管理好學(xué)生課余時間,按時放學(xué),嚴格請假制度、作息制度,杜絕一切安全隱患。為了防微杜漸,我將堅持利用課間、自習時間一日一點評;班會或周五一周一大評,并嚴格按照我校班級量化考核辦法進行賞優(yōu)罰劣的加、減分措施,激勵學(xué)生進步。為了讓學(xué)生服從管理、遵守制度,特發(fā)動學(xué)生自己制定班規(guī)班紀,以自己心目中的“法”來自我約束,再由班主任審核,全班通過,最終形成班級制度。二、指導(dǎo)思想本學(xué)期將以“誠信、勤學(xué)、勵志、創(chuàng)新”為精神基礎(chǔ),以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體,以建設(shè)一支有一定能力、團結(jié)合作的干部隊伍為主要著手點,以如何促進學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習慣和良好的學(xué)習習慣、生活習慣為主要目的,進一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理,為形成良好班風學(xué)風實現(xiàn)班級整體教學(xué)質(zhì)量的提升而努力。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點。具體做法如下:對于個別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。擔任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成臨時班委,讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。眾所周知,今年七年級班級還不小,學(xué)生人數(shù)還比較多。通過樹立榜樣,加強引導(dǎo),促進班集體的建設(shè),使班風和學(xué)風向前健康發(fā)展。除認真學(xué)習有關(guān)報刊、雜志、理論書籍以外,還要盡可能多的聽專家講座,多和別的班主任搞好交流,虛心向他人學(xué)習,搞好自身工作的計劃和總結(jié),經(jīng)常性的做好學(xué)習筆記,寫學(xué)習心得,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),盡最大努力,提高自身素質(zhì)。全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針,面向全體學(xué)生,以成功教育為主線,以促進教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨,在學(xué)校、團隊、政教的共同領(lǐng)導(dǎo)下,積極與學(xué)生家庭及社會密切配合,從學(xué)生的行為習慣和學(xué)習習慣入手,廣泛開展德育活動,切實搞好行為規(guī)范創(chuàng)建活動,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),全面提升德育工作的實效性,為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅實的基礎(chǔ)。暑假結(jié)束了,在我送走了初三畢業(yè)班以后,我又開始新一屆初一年級的班主任工作了。雖說已進入初中,但學(xué)生心理仍比較放松,心態(tài)還在暑假之中,各方面競爭意識不強,學(xué)習習慣不好。同學(xué)校、政教結(jié)合,共同搞好創(chuàng)建行為規(guī)范達標校和開展孝敬父母活動。初一上學(xué)期的思想工作非常重要,這是使學(xué)生是否適應(yīng)中學(xué)生活的關(guān)鍵時刻,思想意識起著至關(guān)重要的作用。雖然目前這些學(xué)生的成績普遍不是很好,好學(xué)生也不是很多,但是我還有三年的時間,我相信在這三年中,我會取得良好的成績的,這不是我一時的沖動,而是我多年班主任工作積累的經(jīng)驗。利用班會等課余時間,對學(xué)生進行行為習慣的養(yǎng)成教育。三、做好個別學(xué)生的教育工作在組織學(xué)生開展集體活動的同時,注意對學(xué)生進行個別教育工作。定期與學(xué)生談心交流,耐心了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。我將在本學(xué)期中,在不斷向老班主任學(xué)習的同時,加強班主任工作的理論學(xué)習,努力抓好各項常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風和學(xué)風,與兩個副班主任攜手,爭取七4班在本學(xué)期中做到穩(wěn)步前進,成為一個文明班集體。在后面的幾個月中,繼續(xù)加強鞏固,以促進各方面良好習慣的養(yǎng)成。同時引導(dǎo)學(xué)生編排設(shè)計好每次板報,真正對學(xué)生起到引領(lǐng)與激勵作用。升入中學(xué),學(xué)生面對的是各學(xué)科的教師,這些老師對學(xué)生的認識也舉足輕重。活動要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路??傊?,班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”。學(xué)習方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習能否進步的核心。畢竟,班級中的每一位同學(xué),都是一個可貴的生命?!蓖ぷ髁孔疃嗟娜?,所犯的錯誤也是最多的。抓課前準備:一節(jié)課的課前預(yù)備十分重要。因此給每一個同學(xué)劃分出一塊塊的包干區(qū),消除衛(wèi)生死角。建立互助合作小組,以互助小組、“1+1”小組(一一對應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步,共同實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標。教育學(xué)生認識自己,把握自己,激勵自己。調(diào)動學(xué)生學(xué)習時間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大的收獲。有條件開家長會的情況下, 讓家長明確不同的階段該配合學(xué)校做的系列工作。這不但對于形成一個健康成長的班集體,對于教師的教學(xué),學(xué)生的進步等多方面具有深遠的影響。二、具體工作措施一個嚴謹?shù)膬?yōu)秀的班委組織,是有能力把一個班級支撐起來,給全班同學(xué)一個更廣闊的空間去學(xué)習生活,每一個班委組織成員都是班級的頂梁柱,都負責到班級的方方面面,因此班干部的選舉尤其重要。,促進健康成長對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理健康成長,對心理問題嚴重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),以此更好的促進學(xué)習。我覺得班主任想管好一個班級就應(yīng)該細心去做好每一件事情,表里如一,言行一致。只要教師用心去觀察了解學(xué)生,發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生心靈深處的微妙變化,并把自己的思考過程告訴學(xué)生,坦誠相見,這比直接把結(jié)果告訴學(xué)生收效要好得多。各負其責又協(xié)調(diào)配合,共同管理好班級。為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習生活環(huán)境。二是通過跟學(xué)生談心,和家長溝通,從其他同學(xué)那里側(cè)面了解等方式,對學(xué)生情況做到全面掌握,當學(xué)生出現(xiàn)思想問題時及時發(fā)現(xiàn)、及時疏導(dǎo),促進學(xué)生的健康成長。四是進一步細化班級值日制度和衛(wèi)生檢查制度,合理調(diào)整值日人數(shù)、值日安排表,做到“人人有事干,事事有人干”。六是針對行為習慣、自控能力特別差的學(xué)生,了解家庭教育情況后進行特別幫輔,可以在小組內(nèi)安排一個監(jiān)督員,進行反復(fù)強化訓(xùn)練。很多學(xué)生較剛?cè)刖┚艜r取得了很大的進步,無論是從成績上,還是習慣上,但就一個班集體而言,很多方面不容樂觀:1.班中缺乏領(lǐng)軍人物,尤其缺少有威信、能力強的班干部,同時,學(xué)困生、后進生人數(shù)過多。5.強化學(xué)風,鼓勵學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,并結(jié)合自身情況改進學(xué)習方法。當然,在發(fā)現(xiàn)教育的基礎(chǔ)上,更要堅持發(fā)展的教育,不要急功近利,應(yīng)立足于學(xué)生的終身發(fā)展。逐個交流做好思想工作。在“發(fā)現(xiàn)教育”“賞識教育”的理念下開展教育,讓學(xué)生在贏得尊重、獲得自信的同時,爭取既能獲得知識,又能健康快樂的成長。構(gòu)建良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。(二)常規(guī)工作:(1)堅持早讀課,中午進校時間到教室跟班,向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生自習情況,向?qū)W生了解學(xué)生。四、具體安排(包括周次、內(nèi)容、完成情況及效果分析):第一周:通過與原班主任交談,了解初一xx班學(xué)生的基本情況,包括班級學(xué)生情況、各層次學(xué)生的組成與特點、作息時間、學(xué)習氛圍、班級衛(wèi)生情況以及紀律問題,熟悉班級制度,著重了解個別學(xué)生的情況。第四周:針對班級出現(xiàn)的問題, 制定計劃,并實施。利用學(xué)校提供的各種德育資源,實現(xiàn)德育工作與教學(xué)工作結(jié)合,行為規(guī)范和自主管理相結(jié)合,以其不斷完善學(xué)生人格。班級公約是規(guī)范學(xué)生行為的標準,利用此法可以有效的幫助班主任管理學(xué)生,更能為班干提供管理班級的依據(jù),這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。建立班級家長委員會。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育。第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法。為在本學(xué)期內(nèi),取得更好的成績,特制定20xx——20xx下學(xué)期工作計劃如下:一、抓管理促養(yǎng)成、使學(xué)生迅速進入正軌(1)學(xué)生:,進行入學(xué)大整頓,使學(xué)生以新的面貌迎接新的學(xué)期充分利用班會和國旗下講話,重新學(xué)習《規(guī)范》和《要求》等,加大對學(xué)生的思想教育和常規(guī)教育和文明禮儀的教育。一日一檢查,一日一公布。(2)教師:,特別是第一個教師會,提出新學(xué)期新要求,不折不扣的貫徹學(xué)校和中心校的精神。(2)教師:。期中考試。記得有場優(yōu)秀班主任經(jīng)驗報告會曾經(jīng)說過“班主任在,學(xué)生能做好,這個班主任基本合格。我們作為與學(xué)生距離最近接觸最多的教育者,我們不能失敗。我們對孩子的教育不僅要完成升學(xué)任務(wù),我們還要塑造學(xué)生的人格。不僅要注重能力的提高,還要注重學(xué)生良好個性品質(zhì)的養(yǎng)成?!敖馃o足赤,人無完人”,我們不妨在學(xué)生面前坦然自己的缺點和優(yōu)點,用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴。我們作為班主任,我們應(yīng)該努力做到能想一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。2。6。一天找一個重點孩子談話,關(guān)心學(xué)習、生活、思想狀況。但同時還有些學(xué)生行為習慣較差,學(xué)習態(tài)度不夠端正,還不能很快的適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習環(huán)境。四月培養(yǎng)學(xué)生獨立自主以及良好的學(xué)習態(tài)度及關(guān)心集體、。2。6。一、爭創(chuàng)模范班集體對于班集體,我一直要求學(xué)生要有強烈的39。定時召開干部會議,鼓勵、培養(yǎng)他們的管理意識和能力,爭取使每個班干部都能勝任自己工作。三、積極配合學(xué)校各項工作結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,在日常的學(xué)習生活中,積極完成學(xué)校布置的各項工作,進行每天的小打掃和每周的大掃除,并主動承擔義務(wù)勞動。幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。學(xué)習方法的養(yǎng)成。三,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習方法加強學(xué)習方法的指導(dǎo),提高學(xué)習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習方法,課前預(yù)習,認真上課,課后及時復(fù)習,反復(fù)復(fù)習,適當練習。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想。經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習情況,以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo)。學(xué)期初,強化表揚上學(xué)期期末考試中獎勵的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進步的學(xué)生,調(diào)動學(xué)生們互不服氣的意識,使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習,中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生,較差生圍繞中等生,形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學(xué)習氛圍。所以,本學(xué)期的工作重點就放在爭創(chuàng)模范班集體上。初一班主任工作計劃13我所帶的班級已經(jīng)進入初一年級的下學(xué)期。3。如進行籃球賽、棋類比賽等。少數(shù)學(xué)生的行為習慣、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習成績跟不上整體步調(diào),還有待進一步加強培養(yǎng)。組織班會,利用班會來滲透素質(zhì)教育。正確認識孩子青春期出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,幫助孩子們走出困惑,從而快樂積極投入學(xué)習。3。教育專家常說“理解是教育的前提,尊重是教育成功的初一班主任工作計劃11一、班級現(xiàn)狀分析:經(jīng)過一學(xué)期的生活,孩子們基本上養(yǎng)成了團結(jié)友愛、互幫互助的好精神,基本能夠保持感恩親情,立志勤奮、好好學(xué)習的好狀態(tài)。,關(guān)愛學(xué)生。,以誠取誠。中學(xué)教育的`學(xué)生生活中的一個片段,后繼教育仍有很多。教育者要教育別人,首先要使自己具有完善的人格,注意自身的形象教育??墒牵绻嘀魅卧?,學(xué)生仍不能做好,那么這個班主任無疑是失敗的。班主任工作的好壞,直接影響著未來人才的培養(yǎng)。組織教師到其他年級中聽名師的課。備課組制定出新學(xué)期的計劃和打算。,抓好集體備課,搞好互通有無。同時,要求班主任,課間都到自己班級里去,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的課間秩序和做好課前準備的好習慣。特別強調(diào)以下內(nèi)容:帶手機的問題。第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”?!靶〗M互助學(xué)習”模式,開展多種學(xué)習競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。營造向上氛圍根據(jù)初一年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。培養(yǎng)“55”新課堂的學(xué)習自主性,養(yǎng)成學(xué)生“以預(yù)學(xué)習突破的獨立學(xué)習”,鼓勵學(xué)生“自讀”“自做”的獨立學(xué)習。本學(xué)期,要在以學(xué)生自選班委的基礎(chǔ)上,加強班委會的建設(shè),督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計劃和總結(jié),經(jīng)常在一起探討工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促進班風和學(xué)風建設(shè)。除認真學(xué)習有關(guān)報刊、雜志、理論書籍以外,還要盡可能多的聽專家講座,多和別的班主任搞好交流,虛心向他人學(xué)習,搞好自身工作的計劃和總結(jié),經(jīng)常性的做好學(xué)習筆記,寫學(xué)習心得,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),盡最大努力,提高自身素質(zhì)。跟進班級紀律制度和衛(wèi)生情況,為爭評優(yōu)秀班集體出謀獻策。通過與個別學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生,觀察學(xué)生的學(xué)習習慣與態(tài)度。(3)在衛(wèi)生方面,加大管理與指導(dǎo)力度,堅持每天早中晚三次到課室巡視值日生搞清潔情況。協(xié)助原班主任指導(dǎo)培養(yǎng)班級小干部。為了進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)所帶班級“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風,現(xiàn)制定實習期間(八周)的工作計劃
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