【正文】 寶貴的精神財富，然而，父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準則呢？我的父母不像傅雷那樣講道理，然而他們總是為我好。隨著文字語言的逐漸豐富，紙張的發(fā)明，家書逐漸流行起來，一直到今天，家書都是維系親情紐帶之一。在這些家書中，一切微不足道的小事都沒落下。第二篇：傅雷家書讀書心得傅雷家書讀書心得傅雷家書讀書心得1誰都說它是關(guān)于教育，父子情的著作，果然名不虛傳。對于賢妻良母的角色有新的詮釋，女人這樣一個角色，因為性格等因素我們還是需要把家庭作為一個重心，不僅是職責(zé)的所在也是我們的使命。父親，在現(xiàn)代家庭中更多的承擔(dān)了經(jīng)濟支柱，對于孩子的教育有可能出現(xiàn)忽視或力不從心。俗話說，人貴有自知之明，因了自知，我們才能不斷的進步。母親對兒子的從小鋼琴的栽培暫且不提，一生都奉獻在相夫教子，沒有什么抱怨，對于父子的不和，她默默忍受，只是希望全家人都能幸福的生活。一、亦師亦友的嚴父角色——傅雷傅雷對小時侯的傅聰?shù)墓芙虡O其嚴格，對他說話、進餐、學(xué)習(xí)等有嚴格的規(guī)定，而且還有單獨留其在昆明學(xué)習(xí)等等，這是典型的嚴父角色。如果說傅聰?shù)挠變簳r期傅雷的角色是嚴父，那么在傅聰長大后，尤其在其留學(xué)海外并在外國定居這期間，父親的角色更多的是老師和朋友。在信中，我們可能看不到很多人生道理類的話語，但是句句都是肺腑之言，讓人折服。就像他一樣，在音樂上達到音樂和自我的合一。而我們也很清楚，孩子的教育父親的角色很重要，所以我們當代父親應(yīng)該學(xué)習(xí)傅雷，雖然他在子女教育上有點近乎苛刻，但他的亦師亦友是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和效仿的。但在家庭幸福的基礎(chǔ)之上，女性同樣可以追求自我價值的實現(xiàn)，雖然可能會付出一些代價，但是一個幸福的家庭也同樣會是事業(yè)成功的動力。傅雷，傅聰雖身隔萬里，但父親卻通過兒子的信，深入地了解兒子，寫下感人的信。即使是在校被老師表揚一句，我也在信中寫明六要素，但即使我那時再小，也懂得報喜不報憂，也知道不讓出門在外的爸爸替我擔(dān)心。一封封書信，在表達濃濃親情的字里行間，映照出美好的人際關(guān)系、高尚的生活準則、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng)，拳拳的愛國熱情。 讀了《傅雷家書》后，我學(xué)會了許多做人的大道理，還感受到了親情的偉大。不是每個家長都能把教育提升到這種境界，但對子女的關(guān)心愛護，卻是永恒的，不變的。當看完這本書時，我感慨頗深，聯(lián)想到了我的父親?！恫├准視肥且徊砍錆M著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇；也是現(xiàn)代中國影響最大的家訓(xùn)。作為父親不能教條主義地說，這不能，那不能，連用了幾個形象的比喻，告誡兒子，不要過分悲傷、消沉。傅雷曾在家書中寫過這些家書的目的：“第一，我的確把你當做一個討論藝術(shù)，討論音樂的對手：第二，想激發(fā)出你一些青年人的感想，讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料，同時也可以間接傳播給別的青年；第三，借通信訓(xùn)練你的——不但是文筆，而尤其是你的思想；第四，我想時時刻刻，隨處給你做個警鐘，做面‘忠實的鏡子’，不論在做人方面，在生活細節(jié)方面，在藝術(shù)修養(yǎng)方面，在演奏姿態(tài)方面。這件事對傅雷的打擊很大，在這封家信里，傅雷表達了一個父親真誠的愧疚之情。”我們能從中學(xué)到不少做人的道理，提高自己的道德與藝術(shù)修養(yǎng)?！必灤┤考視那橐猓且獌鹤又绹业臉s辱，藝術(shù)的尊嚴，能夠用嚴肅的態(tài)度對待一切，做一個“德藝兼?zhèn)?，八格卓越的藝術(shù)家。大約在文字產(chǎn)生后，家書就出現(xiàn)了，能夠說是源遠流長。我不禁想到我的`父母，他們雖不是偉人，不像傅雷那么出名，也不能說出讓人立身處事的大道理，但他們事事為我著想，不管做任何事，都會先為我思考，為我打算?！陡道准視纺軌蚴刮覀兏玫靥嵘陨硇摒B(yǎng)的一本好書，在風(fēng)云暗涌的年代里，傅雷透過書信親子愛子，傳達出一種高尚的品質(zhì)。每個人都有一個偉大的父親，他或是知識淵博，或是大有作為，但不論他是什么樣的一個身份，他們都是自己孩子心目中的超人，也正是有了他們，家才變得可靠。多思考人生問題、宇宙問題。傅雷家書讀書心得10傅雷，我國著名文學(xué)翻譯家，文藝評論家，其長子是世界著名鋼琴演奏家。除此之外，每當傅雷談到藝術(shù)，尤其是中國傳統(tǒng)藝術(shù)，傅雷總能侃侃而談如數(shù)家珍。他覺得真正的強者不是在絕對高度上俯視他人，而是心懷天下，舍己為人的人，擁有悲天憫人的情懷。他身上所顯現(xiàn)出的，便是中國典型文人的秉性，謙謙君子，德才兼?zhèn)?。當時，我還暗下決心，能不能每年給他寫一封信，用這種方式和他好好交流一下。所幸的是，有賢惠的妻子的補位，有乖巧的孩子自己的努力，我才不至于陷入更深的自責(zé)和羞愧。在付聰消沉苦悶時，父母教育孩子如何正確面對生活的感情創(chuàng)傷戰(zhàn)勝挫折。有多少留守兒童，或者幾乎等于同于留守兒童的孩子因為極度缺少家庭父母的關(guān)愛，還荒廢了，毀了自己的人生。父子倆時常在家書中暢談自己對音樂的見解，對音樂作品的感悟，對藝術(shù)家的評論。有一次傅聰正練著琴，突然來了靈感，彈著彈著就跑到自己的調(diào)上了。父愛其子，勝于一切。傅雷家書給我們帶來的愛與精神，將永遠影響著我們。他的父親，一個酗酒的男高音歌手，急于把他訓(xùn)練成一個像莫扎特一樣的音樂神童，以便他享受榮華富貴。我呼吁天下父母都看一看《傅雷家書》，打罵解決不了問題，要培養(yǎng)孩子得教子有方。做為父親，傅雷即可親又可敬，尤如心心相印的朋友，傅雷對待孩子除了嚴肅、嚴厲外，又不失細致入微的關(guān)懷、體貼與溫馨。在壹玖陸零年捌月伍日的書信上，因為孩子將“聰”字的草書寫法不對，傅雷先生指出，并希望他能注意。雖然有許多的暴風(fēng)驟雨，但父母永遠是我們的港灣。在1955年1月26日的信中，當時傅聰正在“得意”之時，傅雷勸戒孩子如何面對情緒上的跌宕。這也是我們可以學(xué)到的。時時給他指導(dǎo)，鼓勵與鞭策。還有些家長認為孩子不打不成材，出現(xiàn)了數(shù)不勝數(shù)的家庭暴力，讓孩子身心受到傷害，不但沒有使孩子懂事，反而讓孩子變得反叛。在一篇篇清新的文筆中，我們還可以感受到父子之間的濃濃親情，即使相隔萬里，依然不減。他還十分注意孩子的言行舉止和生活習(xí)慣，他要求孩子生活儉樸，學(xué)習(xí)認真，每天都要監(jiān)督傅聰不停地連上幾個小時的琴。1966年9月3日凌晨，傅雷夫婦戴著沉重的精神鐐銬，離開了這個世界。傅聰在藝術(shù)上的造詣，離不開父親傅雷苦心孤詣的教誨。以生命為代價，來以此捍衛(wèi)了他們?nèi)烁竦淖饑?，離開了他們最愛的孩子，永遠地告別了這個他們曾經(jīng)認真生活的世界。我們不要只限于浮光掠影地瀏覽，而是要去深刻領(lǐng)略這一藝術(shù)瑰寶。這些家書，有三層資料，第一層是傅雷作為一位普通父親對遠在異國他鄉(xiāng)的兒子表達四年、關(guān)懷之情。這是一本“充滿父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”，也是“的藝術(shù)學(xué)術(shù)修養(yǎng)讀物”，更是平凡又典型的“不聰明”的近代中國知識分子的深刻寫照，我們能夠像傅雷一樣從中體會做人、學(xué)習(xí)的道理。一封封書信，在表達濃濃親情的字里行間，映照出美好的人際關(guān)系、高尚的生活準則、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng)、拳拳的愛國熱情。讀了《傅雷家書》后，我學(xué)會了許多做人的大道理，還感受到了親情的偉大。信中有對過去教過于嚴格的悔贖，有對兒進步的表揚和鼓勵，有對音樂和藝術(shù)的指導(dǎo)和探討，有對黨和國家建設(shè)及運動的看法和意見，有對兒生活的噓問和關(guān)心，“貫穿全部家書的情義，就是要兒知道國家的榮辱，藝術(shù)的尊嚴，能夠用嚴肅的態(tài)度對待一切，做一個‘德藝兼?zhèn)洹⑷烁褡吭降乃囆g(shù)家’。寫作這些家信時，傅聰已經(jīng)長大外出，但是傅雷仍然希望“時時刻刻隨處給你做個警鐘，做面忠實的‘鏡，不論在做人方面，在生活細節(jié)方面，在藝術(shù)修養(yǎng)方面，在演奏姿態(tài)方面。人世的無奈就在于此，只有失去才更知其美好，所以小別更顯得彌足珍貴字里行間不僅是拳拳的父之情，還有更多的人生領(lǐng)悟，宛如一個忘年的老友，娓娓道來歲月的感受。我們理解了梵高的自殺，也同樣理解了傅雷的棄世，盡管二者不同。我們都熟悉的偉大音樂家貝多芬，他的父親就是這樣。為了一份好工作，為了一個好未來，父母們花盡了心思。打真的好嗎？這是在恐俱下學(xué)習(xí)，最終是不會有什么好的結(jié)果的。是啊，因為寫下的一切文字都是即時即刻的內(nèi)心所想，思想到哪里，文字就到哪里。讀了傅雷家書后，我懂得了許多，我更了解父母了?！疤柼珡娏遥瑫盐骞葧窠?，雨水太猛也會淹死莊稼。所以我現(xiàn)在只想呼吁各位家長，何時放下工作，放下手機，放下麻醬，給你們的孩子真正的關(guān)愛與呵護?!傅雷家書將讓我受益終生。但我的思想遠不及傅雷的那樣深刻、博大。如果我和妻能早些讀讀此書，在相處和理財方面會少走很多彎路。但我們做為兒女的，有像過傅聰一樣，去細讀父母所寫的每一個字，傾聽父母的每一句話嗎？傅聰之所以成功，似乎離不開父親傅雷的每句金言，或許沒了這些金言，傅聰也就不會擁有現(xiàn)今的成就，傅聰他聽了父親的每字每句他成功了。葛朗臺、貝姨……傅雷把一個個大師的作品介紹給中國讀者的同時，也讓我們通過這些大師，一頁一頁地把“傅雷”這部書翻下去?！钡行┤恕八麄儠?、會寫、會添油加醋、會偷換概念、會混淆視聽、會‘欲擒故縱’”的本領(lǐng)。他給我們打開了一扇了解歷史的窗戶，是傳承中華美德的一本好書。為人父母不需要考試，但是每位父母都應(yīng)該成為自己的主考官。讓他不能閉門造車，要博采眾長，擴大視野。二是常常把手插在上衣口袋里，或是褲袋里。第四篇：傅雷家書感悟心得閱讀能夠不斷的增長自己的知識，對于喜愛閱讀的人來說，閱讀就是一種享受，一天不閱讀就感覺心里缺了點什么，喜歡閱讀的朋友們想必都有看過傅雷家書吧，有何心得?不妨也來寫寫吧!下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)2021傅雷家書感悟心得五篇，希望大家喜歡。而父母給孩子的信，則更多是寄托著思念與望子成龍的心情。關(guān)于自由在讀完這本書后，我思考最多的是做人這一個問題。在生活中，在作品里，無不表現(xiàn)出純粹又不乏內(nèi)涵?；氐礁道准視?，傅雷教育傅聰?！俺裁撍资亲杂?，沉淀于自然，是追求著完美。這么一想，藝術(shù)家確實不是一般人能為之?？赡苓@本書真的很優(yōu)秀吧，而我最近很少讀到這么優(yōu)秀的作品了。的確，疇昔的笑語，現(xiàn)在已成為回憶，所以，只有讓紙張和筆削去天涯對海角的牽掛。確實，一顆純潔，正直，真誠，高尚的靈魂，盡管有時會遭受到意想不到的磨難，污辱，迫害，陷入到似乎不齒于人群的絕境，而最后真實的光不能永遠掩滅，還是要為大家所認識，使它的光焰照徹人間，得到它應(yīng)該得到的尊敬和愛。我相信如果每天都把時間用在自己認為有用的地方上去，一定會得到進步和滿足。書中無處不體現(xiàn)了濃濃的父愛，或許每個父親對子女都疼愛有加，但在疼愛的同時，不忘對其進行全方面教育的，在人口眾多的中國，能夠達到此種地步的，能有幾人，因為這需要充足的條件，父親要博學(xué)多才，兒子要知書達理，而父子之間更要有充分的默契。時時給他指導(dǎo)，鼓勵與鞭策。傅雷說他和他的兒子是最親密的朋友，多好的一種父子關(guān)系啊，我覺得讀《傅雷家書》真的可以豐富人的內(nèi)心，讓人變得平靜。他們嘔心瀝血的培養(yǎng)兩個孩子，教育他們先成人、后成家，是培養(yǎng)孩子獨立思考，因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)，因此我認為傅雷夫婦是中國父母的典范及榜樣。父母對兒子來信的盼望，使得沒有一次來信讓他們感到意外，有的也只是差點若狂的欣喜，甚至信中“親愛的爸爸媽媽”這簡單通俗的七個字也能讓他們對眸而笑，畢竟，他們欲望的極限只停留在“平安”這道坎。想必是十分誠意的，傅雷夫婦也沒有想到這些書信有一天會匯集成書，供后人去學(xué)習(xí)吧。我很喜歡傅雷家書，里面可圈可點的太多，我沒有辦法一一贅述。而傅雷對藝術(shù)家的理解，也顛覆了我原來的認識。”這里我認為是傅雷對人生三個層次的看法。關(guān)于自然人也是屬于自然的一部分，那在自然中表現(xiàn)出自我，也不失成為自然的一部分。因為感情牽動或是生存環(huán)境，都難讓我們成為一個真正的人。在了解了傅雷的教育后，我才得以增長我的見識，見識到一個真正有藝術(shù)追求的人對生活的看法，對藝術(shù)的態(tài)度，對感情的思考。直到讀到傅雷夫婦的遺書時，內(nèi)心不免有點痛惜，即便這個事情已經(jīng)過去了五十年。圍巾必須和大衣一同脫在衣帽間，不穿大衣時，也要除去圍巾。在生活中，他要求傅聰在感情上專一、多溝通、多忍讓、多陪伴。傅雷家書讀書心得15傅雷的朋友施蟄存先生曾這樣評價傅雷：“他的家教如此之嚴，望子成龍的心情如此之熱烈。雖然網(wǎng)絡(luò)上流傳著許多關(guān)于傅雷不好的事情，但是傅雷家書是一本值得我們讀的書。傅雷家書讀書心得14255封信，19萬字橫跨，足以讓人感受父愛的厚重和偉大。傅雷的謝幕是那么悄然無聲，又是那么震撼人心，“我素來對死看得極淡，只有鞠躬盡瘁，活一天做一天的工作，到有一天，死神來叫我放下筆桿的時候才休息。學(xué)會感恩，留意父母所給予自己的每字每句，不需要懷疑自己的父母，因為他們從我們一出生開始就不曾懷疑過為我們付出一切的價值。我一年時間只是匆匆讀完了此書，以后還要慢慢的細讀，認真的記好筆記和反思。傅雷夫婦對孩子的愛之深切，感覺有時近乎病態(tài)，但若想象他們當時的處境，就不足為奇了。買此書的初衷是為了學(xué)習(xí)傅雷教子經(jīng)驗，為自己教育孩子提供借鑒，不想在讀書過程中卻使自己頗受教育。他把兒子的信是為珍貴的禮物，他在兒子成功時滿懷星星激情洋溢的勉勵激勵兒子保持千危不懼，孤獨勇于攀登藝術(shù)的至高境界，確對待成功，“別擔(dān)心，解決一個矛盾就會前進一步矛盾是解決不完的，所以藝術(shù)是沒有止境的。傅雷家書讀書心得10語文教材中選有傅雷家書的兩封書信我讀后感，受頗深。所以，我想讀傅雷家書我們讀到的應(yīng)該就是傅雷自己吧。傅雷家書讀書心得9讀了《傅雷家書》之后，真為傅雷先生對人生的如此認真和對子女的如此關(guān)愛而感動萬分。我呼吁天下父母都看一看《傅雷家書》，打罵解決不了問題，要培養(yǎng)孩子得教子有方。他的父親，一個酗酒的男高音歌手，急于把他訓(xùn)練成一個像莫扎特一樣的音樂神童，以便他享受榮華富貴。這也許是對完美與現(xiàn)實沖突的一種折中。人世的無奈就在于此，只有失去才更知其美好，所以小別更顯得彌足珍貴。他的這些關(guān)，不光是對兒幼時關(guān)的深情延續(xù)，更有著許多的延伸和擴展，每閱之，總在感動之余，給人無限啟迪。40年代上海孤島時期，傅聰還未及學(xué)齡，傅雷就發(fā)現(xiàn)他幼小的身心中有培養(yǎng)成為音樂工作者的素質(zhì)，便首先在家中由父母親自擔(dān)當起教育的責(zé)任，并在最基礎(chǔ)的文化教育中，環(huán)繞著音樂教育這個中心。幾乎所有的父母———無論名人巨，還是凡人百姓，在諄諄叮囑女注意衣食寒暑、關(guān)心身體之外，更多的是告誡他們?nèi)绾翁锰谜鋈?，如何刻苦學(xué)習(xí)，立志成才。以《傅雷家書》來說，傅雷所寫下的近百封家書，總的主題是教育孩子，立身行事，要以中華文明為準；立志成才，要以報效祖國為要務(wù)。傅雷家書讀書心得5家書是家人之間所通的書信，是維系親情紐帶之一。第三層就是傅雷作為一名品德高尚、學(xué)識豐富