【正文】 一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會鍛煉出一 顆獨立自主的心。②笑的人這樣讀：兒的生活好，痛苦一點也沒有，糧食多，病少，掙了很多錢。題目自擬。（2分+2分）回答問題：“我”為什么要敬重卑微？（用短文中的原句回答）（2分）_______________________________________________________________(7)自然段中，作者把_________________________比作了“一根細小的針”。像一根細小的針，螞 蟻以它的精神穿過我的外衣，刺痛我的靈魂。想不到小小生靈，竟活得如此滋潤，活得如此有秩序有意義。（2分）“如果無法在這種不確定中汲水生長”中的“不確定”是什么意思？請在文中用“——” 畫出能具體說明這個“不確定”的句子。幸而存活的樹苗，遇到狂風暴雨，也會一吹就倒。：：（一）課內(nèi)閱讀（17分）種樹的人笑了，他說：“種樹不是種菜或種稻子，種樹是百年的基業(yè)，不像青菜幾個星期就可以收成。1分桑娜聽到波濤的轟鳴和狂風的怒吼，感到心驚肉跳。1分②仿寫：當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。）若之義矣（yǐ）。n r249。（想到了張思德等???只要是為集體利益而選擇奉獻、犧牲的事例均可。2■尤其令我震驚的是它們面對災難時的行為?！边@里的“不確定”指的是什么？聯(lián)系生活實際，請舉例說明。d“及”字按音序應查大寫字母J，數(shù)筆畫查字法應查三畫，選項是③c如：翩翩起舞??垂頭（喪）氣積勞成（疾）各（抒）己見舍（本）逐末沒精打（采）膾（炙）人口 表示人物神態(tài)的詞語：垂頭喪氣 沒精打采①老屋旁種著桃花心木。(3)要做到有具體內(nèi)螞蟻家庭“抱成團”逃離火海，避免全軍覆沒的行為體現(xiàn)了______________ 容，詳略得當。（2分）_____________________________________________________________________ 揚和培育民族精神，增強民族創(chuàng)造力和凝聚力，發(fā)揮積極的作用。我仿佛看見對家長說：洶涌的火山在燒，一團黑風正沿著山脊流動；我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。(二)課外閱讀（16分）（2分）敬重卑微桃花心木為什么不會枯萎了? 3分（1）我讀到一篇英國課文，講的是螞蟻。（2分）?！狈N樹人語重心長地說：“()我每天都來澆水，每天定時澆一定的量，樹苗()會養(yǎng)成依賴的心，根就會浮在地表上，無法深入地下，一旦我停止?jié)菜瑯涿鐣菸酶?。：：（此題根據(jù)教材中趣味語文的標點知識，將標點符號融入到趣味故事之中，使學生在讀信讀后既感到有趣，又能讓學生體會到標點符號的妙用。1分桑娜聽到波濤的轟鳴和狂風的怒吼，感到心驚肉跳。1分②仿寫：當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。）若之義矣（yǐ）。n r249。第一篇：人教版小學六年級畢業(yè)考試語文試卷(附答案)2014人教版小學六年級畢業(yè)考試語文試卷溫馨提示：人生需要書寫，成功要靠拼搏。 y232。b我不盡頭涔（c233。2分③句子診所，可要細心呀！1分全體教師和班主任和我們一起參加升旗儀式。a．桑娜害怕丈夫打不到魚，孩子會挨餓。）（一）課內(nèi)閱讀（17分）種樹的人笑了，他說：“種樹不是種菜或種稻子，種樹是百年的基業(yè)，不像青菜幾個星期就可以收成。幸而存活的樹苗，遇到狂風暴雨，也會一吹就倒。（2分）“如果無法在這種不確定中汲水生長”中的“不確定”是什么意思？請在文中用“——”畫出能具體說明這個“不確定”的句子。（2）螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生兒，公蟻持家。對孩子說：（出題意圖：以往的習題將閱讀和口語交際截然分開，讓學生生硬的去進行交流，本題目的是讓孩子們在閱讀的基礎上進行的，學生能結合習題和生活實際有感而發(fā)，使閱讀和口語交際有機結合起來，避免了學生無話可（5）如果抱成團的智慧，沒有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族就全軍覆滅?，F(xiàn)在家讀（4）、（5）自然段，按要求回答問題。和_____________這樣兩種精神、。②擬人句即可。這里的“不確定”指的是生活中不可預料的一些坎坷、曲折、磨難。我仿佛看見洶涌的火山在燒，一團黑風正沿著山脊流動；我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。）第二篇：2015人教版小學六年級畢業(yè)考試語文試卷(附答案)（本站推薦）溫馨提示：人生需要書寫，成功要靠拼搏。y232。b我不盡頭涔（c233。2分③句子診所，可要細心呀！1分全體教師和班主任和我們一起參加升旗儀式。a．桑娜害怕丈夫打不到魚，孩子會挨餓。所以，樹木自己要學會在土里找水源?！狈N樹人的一番話，使我非常感動。（2分）“不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會鍛煉出一 顆獨立自主的心。尤其令我震驚的是 它們面對災難時的行為。比起螞蟻，我們有什么理由言渺小、說卑微？ 有什么理由自暴自棄、玩世不恭？（8）世上稱得上偉大的東西，往往不是體積，而是精神。1讀這篇文章，你想起了相關的哪些人、哪些事？請選一個方面，用簡要的幾句話寫下來。（寫作是運用語言文字進行表達和交流的重要方式，是讓學生認識世界、認識自我、創(chuàng)造性表述的過程。閱讀題參考答案：（一）課內(nèi)閱讀m243。體會:只有經(jīng)得起生活中風風雨雨的考驗,才能成為堅強的人、有作為的人。協(xié)作精神和自我犧牲精神敬重卑微，使我把生命看得嚴肅，看得深刻，看得偉大而堅強。o）田螺（lu243。）剖開（pōu pō）二、請按照查字典的要求填空（3分）“漓”字用音序查字法查，應查音序（）中的音節(jié)（），用部首查字法查（）部首，再杳第（）畫，“漓”字可組詞（）（）?！拔业降讻]有成為籃球運動員”，“你到底是去看電影，還是去踢足球”兩句中“到底”意思相同（）?？吹矫坊ㄎ視肫稹癬______________________________”這句詩。你想幫他提高朗讀能力，會這樣對他說：“__________________________________________________________________________________________________________________________________”實現(xiàn)“中國夢”的道路上有千難萬險。頭部，有個圓錐形的硬殼口，上面覆蓋著一層角質(zhì)的硬片，像道結實而又嚴密的門戶，時刻保護著田螺內(nèi)部的各種器官?！毙∧泻⒄f話時一臉得意的神情。______________，實際上是想看到女孩________，以此來取笑失意的女孩；但是失意的女孩卻脫掉了被油漆玷污的外套，也就脫掉了________________；她讓男孩看到了青春漂亮的鵝黃色的毛線衣，實際上是讓男孩看到她的____________________________________________。二、共3分。（2分）改陳述句。稱你不注意時（每詞1分共3分）小男孩甩甩手，嘟著嘴，失望地走了。1823分：基本完篇，內(nèi)容較具體，有一定條理，有少數(shù)錯別字?！霸~不達意”應選（）（三）我會選擇。（改反問句）我高興得坐立不安。在小學階段的語文學習中，我認識了許多偉大的人物，如：寧死不屈的李大釗，＿＿＿＿的周總理，＿＿＿＿的居里夫人。這位作家被稱為“_________________ ” 我還讀過他的、等作品。“呀！到底什么事？”媽媽溫和地問我。媽媽繼續(xù)說：“當表的指針不走，或走得不準的時候別人就會說，‘這表是虛有外表’。(4分)習作小擂臺――我要露一手（30分）六年的小學生活即將結束，回顧這六年的生活，你一定會有許多感慨或高興、或得意、或遺憾、或后悔??如果你能再做一回小學生，你將會怎樣呢？請你以《如果，我能再做一回小學生》為題，寫一篇作文。）例子（略）習作小擂臺――我要露一手（30分）蓮山課件原文地址：:///shti/liu/第五篇：2013小學六年級畢業(yè)考試語文試卷小學六年級畢業(yè)考試語文試卷一、基礎知識積累與運用（共計34分）漂亮的書寫給人美的享受，請書寫名言，展示你的書法水平吧。r249。n）涔而淚潸（shān）潸了。填寫合適的關聯(lián)詞1分()我們是為人民服務，()，我們?nèi)绻缛秉c，就不怕別人批評指出。（）b．海上起風暴，氣候十分惡劣。我澆水只是模（m（）是樹，人（）是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心?！边@里的“不確定”指的是什么？聯(lián)系生活實際，請舉例說明。他們在原野、荒灘上搬運食物，建設家園。（7）敬重卑微，使我把生命看得嚴肅，看得深刻，看得偉大而堅強。（2分+2分）第（5）自然段中，作者為什么說螞蟻“抱成團”是一種“智慧”？（運用你已有的知識，結合短文內(nèi)容回答）答： _________________________________________________________________螞蟻家庭“抱成團”逃離火海，避免全軍覆沒的行為體現(xiàn)了______________和_____________這樣兩種精神、。②擬人句即可。體會:只有經(jīng)得起生活中風風雨雨的考驗,才能成為堅強的人、有作為的人。協(xié)作精神和自我犧牲精神敬重卑微，使我把生命看得嚴肅，看得深刻，看得偉大而堅強。例：我想到了抗洪戰(zhàn)士，他們不顧危險，為了人民的生命財產(chǎn)，不怕苦，不怕累，日夜不停在抗洪最前線。所以桃花心木也不會枯萎了。②笑的人這樣讀：兒的生活好，痛苦一點也沒有，糧食多，病少，掙了很多錢。1讀這篇文章，你想起了相關的哪些人、哪些事？請選一個方面，用簡要的幾句話寫下來。比起螞蟻，我們有什么理由言渺小、說卑微？有什么理由自暴自棄、玩世不恭？（8）世上稱得上偉大的東西，往往不是體積，而是精神。尤其令我震驚的是它們面對災難時的行為。（2分）桃花心木為什么不會枯萎了? 3分當前，社會上出現(xiàn)這樣的一些家長，他們百般寵愛子女，在這種溺愛之下，孩子養(yǎng)成了“飯來張口，衣來伸手”的習慣。現(xiàn)在，窗前的桃花心木苗已經(jīng)長得與屋頂一般高，是那么優(yōu)雅自在，顯示出勃勃生機。）仿老天下雨，老天下雨是算不準的，它幾天下一次？上午或下午？一次下多少？如果無法在這種不確定中汲（xīj237。（）1積累直播室3分(2+1)①語文實踐。2分_______________________________________________________________12．語文課本中許多精彩段落，你一定記得。）為汝（rǔ）多知乎？d頂碗的少年歉疚（jiū）地微笑著，不失風度地向觀眾鞠（jū）了一躬快樂小字典，在括號中正確的答案下面打“√”（1分）“及”字，按音序查字法應查大寫字母(G、J)，在“及格”這個詞里，“及”的意思是（①趕上②和、跟③達到）火眼金睛：下列選項中沒有錯別字的一組是（）2分a畫龍點睛山青水秀贊不絕口邯鄲學步b 語重心長養(yǎng)尊處優(yōu)峰擁而至哄堂大笑學習要會自己歸納總結，請你嘗試著寫出AABC式詞語兩個。 x236。_______________________________________________________這句話，你很熟悉。？，手舞足蹈?！蓖Ａ艘粫海瑡寢層滞乙馕渡铋L地說：“這沒有人喝彩的工作，但卻是重要的工作，而且是不能沒有的。媽媽伸出手來，要我看看她戴著的手表。（2分）文中有兩個幸福，這兩個幸福意思一樣嗎？說說你的理解。這個句子選自現(xiàn)代著名作家＿＿＿＿的《》。（必為雙重否定句）這地方太小，怎么容得下