【正文】 成了我心中永遠(yuǎn)的經(jīng)典。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅？白發(fā)漁樵江堵上，慣看秋月春風(fēng)?！币贿叺皖^看花，抬頭看月，微笑上臉如同水里養(yǎng)魚。反過來，再看下闋，“白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月西風(fēng)。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。司徒王允獻(xiàn)計(jì)貂蟬，從而挑起了董卓和呂布的矛盾，從而使其父子反目成仇，成功的離間了父子關(guān)系。且說忠臣志，劉備手下大將當(dāng)屬常山趙子龍，當(dāng)初趙云舍命在曹軍萬千之中，救出少主，當(dāng)抱著阿斗回來見劉備時(shí)，劉備氣得抱起自己的孩子就要扔了，說：“失去己子何妨，如若失去子龍，蜀國(guó)安存于天下？”可見劉備的招數(shù)，更使趙云的愛才之心城服，誓死報(bào)知遇之恩。月明星稀，烏鵲南飛，繞樹三匝，何枝可依山不在高，有仙則靈；水不在深，有龍則靈。曹操的“寧叫我負(fù)天下人，休讓天下人負(fù)我?！度龂?guó)演義》猶如一盤棋，棋盤上狼煙不斷，烽火四起，既有鐵骨錚錚的猛將甲兵，也不乏有能文能武的謀士良才。本書講述的是東漢末年，董卓亂政，三國(guó)鼎立，而最終并入晉的戰(zhàn)爭(zhēng)史。我想，有必要借此機(jī)會(huì)把自己的所感所悟，與大家分享。這本書中刻畫的個(gè)個(gè)都是英雄豪杰，但書中令我有深刻感受的只有幾位。通過閱讀《三國(guó)演義》，我還明白了這樣一個(gè)道理：做人不要有野心，野心越大，輸?shù)木驮綉K。是非成敗頭空。在三國(guó)這個(gè)亂世中，每個(gè)人都是我們的老師。我要向劉備，諸葛亮學(xué)習(xí)。他是三位君主中最有才干的,魏也是三國(guó)中最強(qiáng)盛的,他奠定了魏國(guó)的基礎(chǔ),后來晉國(guó)才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄。秦覆滅，楚漢相爭(zhēng)，劉邦最終戰(zhàn)勝項(xiàng)羽建立漢朝，而今。一壺濁酒喜相逢。在曹操為董卓獻(xiàn)七星寶刀失敗后，逃之中牟，被陳宮縣令抓獲，在獄中的交談中，陳宮被曹操的大義說服，于是棄官與之共逃。在落難時(shí)，他仍堅(jiān)持帶百姓一起逃命，不管是新野，還是徐州，都布施仁政，深得愛戴。有了這樣的想法，北伐戰(zhàn)爭(zhēng)才會(huì)失敗。在赤壁之戰(zhàn)中，孫劉聯(lián)合，共抵曹操，周瑜、黃蓋、龐統(tǒng)、諸葛亮等一展才華，一個(gè)個(gè)計(jì)謀是曹軍丟盔棄甲，也是曹軍實(shí)力嚴(yán)重受挫。二喬在小說里也有其相當(dāng)大的作用，周瑜心胸狹窄，氣量比不得諸葛亮，在周瑜家里，二喬經(jīng)常讓周瑜平心靜氣，無奈被諸葛亮三言兩語之下，嗚呼命已歸黃泉。而司馬懿自動(dòng)引退，少了戒備之心。漁夫的出現(xiàn)永遠(yuǎn)都帶著煙火氣，又帶著遠(yuǎn)離塵世的瀟灑，“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”，“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。拙見，望請(qǐng)斧正！對(duì)本課的建議：，我感覺老師和學(xué)生缺少文學(xué)的交流，學(xué)習(xí)是互動(dòng)的，我們可以在課堂上進(jìn)行互動(dòng)。它記載了從東漢末年黃巾之亂到公元280年約110多年的歷史。然而，我認(rèn)為孔明完全可以有更大的作為。我覺得曹操亦是一位真英雄。至于后來曹操見到關(guān)羽頭顱嚇出病來，則更可以證明其非冷血之人，若是真冷酷無人性，區(qū)區(qū)一個(gè)關(guān)羽，又能奈其如何？那再看他人：孫權(quán)不過仰仗父兄基業(yè)，建功甚少；周瑜雖年少有為，但氣度狹小，意氣用事；張飛，勇有余而謀不足；呂布，見利忘義之徒也……英雄，當(dāng)胸懷天下。此外，他唯才是舉，廉潔奉公，社會(huì)風(fēng)氣日益好轉(zhuǎn)。官渡之戰(zhàn)是中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)史上著名的以少勝多，以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)例。袁軍作高櫓，起土山，挖地道，無所不能。若能如他，我之大事可成也！《三國(guó)演義》讀后感2“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”每當(dāng)這首《臨江仙》出現(xiàn)在我的視野里，耳畔就仿佛響起古典劇《三國(guó)演義》中楊洪基那深沉而雄渾的音調(diào)，令人神往，令人神思。諸葛亮的智慧使劉備強(qiáng)大并獨(dú)立起來，和曹操、孫權(quán)抗衡，形成魏、蜀、吳三國(guó)鼎立的局面，并多次戰(zhàn)勝睿智的周瑜和老謀深算的司馬懿，后來因?yàn)橹T葛亮積勞成疾而沒有實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的愿望。我更喜歡這本書了?！薄度龂?guó)演義》，一部宏偉的歷史小說，一部波瀾壯闊的英雄著作。烈士暮年，壯心不已。畢竟曹操那會(huì)兒是身處在那樣一個(gè)人心叵測(cè)的時(shí)代。凡事都有多面性，所以，我們要全面客觀地看待事情。讀到諸葛亮答應(yīng)周瑜在三天內(nèi)造十萬支箭這段時(shí)，我在心里都替他捏了一把汗。原來，聰明和智慧也要靠多閱讀各方面的書才能積累起來！原來，遇到困難也要勤動(dòng)腦才能想出辦法來解決！當(dāng)然，我也要像諸葛亮那樣遇到困難絕不退縮，勇敢面對(duì)，努力想辦法解決。忽然，燈滅了。能夠放下身份來請(qǐng)教我，已是很難得了。先主創(chuàng)下的基業(yè)就這樣毀于一旦，我也很痛心啊!可是，這是無法改變的事實(shí)。這兩點(diǎn)原因，是蜀被滅的根本原因。又是一陣涼風(fēng)吹過，蠟燭滅了?！比裟墚?dāng)上這種“人上人”一定會(huì)千古聞名。例如曹操雖通曉統(tǒng)軍之道,但為人多疑；關(guān)羽雖義勇兼?zhèn)?，但居功自傲；周瑜雖足智多謀但嫉賢妒能?！度龂?guó)演義》讀后感7前幾天，我讀了《三國(guó)演義》這本書，讀完深有感受，真是受益匪淺。甚至汗毛孔都張得大開，生怕大霧突然散去，諸葛亮暴露出來，來不及返回就被消滅。我觸景生情，受到啟發(fā)，就拿起幾個(gè)小石子，用力向風(fēng)箏砸去。這部故事書的內(nèi)容精彩絕倫，人物形象刻畫的栩栩如生。但我想起語文老師傳授給我的讀書方法，同時(shí)幸虧也有媽媽做我的堅(jiān)強(qiáng)后盾，在他們的耐心幫助下我津津有味的讀完了這本經(jīng)典著作。的道理。而我喜愛的三國(guó)猛將張飛，長(zhǎng)坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴(yán)顏，可謂功不可沒，只可惜關(guān)羽一死，便失去理智，經(jīng)常喝醉，不務(wù)正業(yè)，無故鞭打士兵，導(dǎo)致自己被手下兩名投靠東吳的小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬大軍的性命，使蜀國(guó)狀況一落千丈。不但沒有防備，反而大擺宴席來迎接黃蓋。他通天文，知地理，不管別人有什么陰謀詭計(jì)都瞞不了他，他還能利用自然環(huán)境的變化來完成用兵之計(jì)，簡(jiǎn)直聰明賽神仙啊！當(dāng)然，在書中機(jī)智聰明不止諸葛亮一個(gè)，比如吳國(guó)的大都督周瑜也是很有計(jì)謀的。試想，如果諸葛亮也心生怨氣，與周瑜纏斗，那戰(zhàn)役的結(jié)果，怕是要改寫了呢。官渡一戰(zhàn)曹操大敗袁紹，統(tǒng)一了北方。在閱讀這本書的過程中，我曾數(shù)次為古人的智謀所折服。既是掃蕩群雄，逐步統(tǒng)一北方的英雄，又是殘酷鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義的兇手；既是恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)的功臣，又是“所過多所殘破”的罪人；，“不念舊惡”的創(chuàng)業(yè)之主，又是奸詐忌刻，隨意置人于死地的不義之徒，當(dāng)真是奸雄。首先，來說一下曹操這一人。其實(shí)，劉備是一個(gè)會(huì)以大局為重的人，就想三顧茅廬那樣，為了統(tǒng)一亂世，放下身段，犧牲了很多的時(shí)間，去請(qǐng)諸葛亮。從劉備身上學(xué)到不論遇到什么事情都好都要從容，鎮(zhèn)定的去面對(duì)，畢竟船到橋頭自然直嘛!《三國(guó)演義》讀后感13“書是人類進(jìn)步的階梯；書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品；書是打開未知世界的鑰匙”今天，我特向你推薦一本好書——《三國(guó)演義》。這本書的價(jià)格是三十二元。在他們中間，也出現(xiàn)了很多勇猛的大將：張飛，關(guān)羽，趙云，司馬懿，周瑜等二百多位有勇有謀的人物。然后回來時(shí)靠西南風(fēng)，順?biāo)樦?。張飛虎背熊腰有一撮凌亂的胡須，從這就知道他很勇猛但缺乏智慧。我就有這樣一本好書——《三國(guó)演義》。第三天夜里，趁著江上霧大，諸葛亮帶著船只向曹操的水寨劃去，還命令人打鼓吶喊。直到很久以后，我才放下自己心中的小情緒，真心實(shí)意為他取得的成績(jī)鼓掌。在《草船借箭》中，心胸狹窄的周瑜因嫉賢妒能，看到諸葛亮處處都比自己技高一籌，心里很不是滋味，于是就心生一計(jì)，以“公事“為由，讓諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬支箭，還讓他立下軍立狀，由此，周瑜的心胸之狹隘可見一斑。我們要杜絕嫉妒，盡最大的努力做最好的自己，因?yàn)橹灰憧吓Γテ床?，你就可以變得夠?yōu)秀，最終成為那顆內(nèi)心無比強(qiáng)大的最亮麗最耀眼的明星！。只見第三天時(shí)，諸葛亮竟使用“草船借箭”的辦法從曹操那兒真的”借“來了十萬多支箭，這才使周瑜的陰謀落了空，技不如人的他只能暗暗自嘆不如，氣得半死。我沒有深入思索他成績(jī)提升的原因，也沒有思考自己近階段學(xué)習(xí)中存在的不足，更沒有去想自己今后應(yīng)該如何改進(jìn)，只是一昧地停留在自己的情緒中。周瑜帶著士兵來到江邊，知道了這些箭的來歷，對(duì)諸葛亮的才智自嘆不如。它以魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)為中心，描繪了三國(guó)時(shí)期各個(gè)國(guó)家的興旺盛衰。其次，我們不能光靠武力來解決問題，這樣只會(huì)使問題更嚴(yán)重。便只好紛紛跳船?！爸T葛亮的空城計(jì)”、“趙云的長(zhǎng)坂坡救孤”“王允的美人計(jì)”……其中最精彩的章節(jié)還是要數(shù)“火燒赤壁”了。媽媽從新華書店購(gòu)買的。大約有a四紙般大小。但是，在他一生中，犯了一個(gè)很大的糊涂，那就是當(dāng)他得知張飛關(guān)羽被殺之后，不聽諸葛亮的話，執(zhí)意要去伐吳，導(dǎo)致被陸遜火燒連營(yíng)，最終，死在了白帝城。在他統(tǒng)治魏國(guó)時(shí)，可以說是百戰(zhàn)百勝，擁有強(qiáng)大的兵力，手下有厲害的大將。讀這本書，我仿佛置身于那個(gè)時(shí)代，經(jīng)歷了當(dāng)時(shí)悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng)。諸葛亮，諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁。后孫權(quán)為奪回荊州，與曹操結(jié)盟。我希望通過自己的勤奮和努力。由于諸葛亮才華橫溢，料事如神，使周瑜非常嫉恨，他把諸葛亮看作是東吳一患，要找個(gè)借口害死他。這個(gè)故事就是以少勝多的典范隨著我的成長(zhǎng)，每次研讀《三國(guó)演義》都有不同感受，《三國(guó)演義》真是伴我成長(zhǎng)的一本好書?？梢姰?dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí)，應(yīng)該理智地控制情緒，用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它，如果意氣用事，后果將不堪設(shè)想。在中低年級(jí)，我看《三國(guó)演義》時(shí)，它在我心中是一篇長(zhǎng)篇?dú)v史小說，它不僅使我懂得了許多歷史知識(shí)，更讓我記著了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽，粗中有細(xì)的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡詐的曹操……在小學(xué)高年級(jí)，再讀《三國(guó)演義》時(shí)，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作。同時(shí)