教科版科學(xué)五上土壤中有什么課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】尋找土壤的成分實(shí)驗(yàn)探究土壤的成分有：實(shí)驗(yàn)探究土壤的成分有：實(shí)驗(yàn)探究土壤的成分有：實(shí)驗(yàn)探究土壤的成分有：土壤的形成大塊巖石崩解成小塊，小塊再變成碎屑，并且逐漸變化為土壤。土壤的形成土壤的形成土壤的形成巖石在流水、陽(yáng)光、

2024-11-30 01:07

教科版科學(xué)四上天氣日歷課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】天氣日歷天氣符號(hào)晴陰多云霧小雨中雨大雨雷陣雨暴雨小雪中雪大雪暴雪揚(yáng)沙沙塵暴云量降水量風(fēng)力風(fēng)向小知識(shí)雨量等級(jí)雨量等級(jí)是這樣規(guī)定的：在24小時(shí)內(nèi)，雨量不超過(guò)10毫米的，叫小雨；雨量在5—17毫米的為小—中雨；雨量在10—

2024-11-30 00:55

20xx春教科版科學(xué)六上38能量與太陽(yáng)第四節(jié)-資料下載頁(yè)

【摘要】中小學(xué)課件能量與太陽(yáng)教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)中小學(xué)課件煤給我們帶來(lái)些什么信息？注意看文字、圖片信息盡量搜集完整，看誰(shuí)搜集的信息多。中小學(xué)課件中小學(xué)課件億萬(wàn)年前植物中小學(xué)課件億萬(wàn)年前植物中小學(xué)課件中小學(xué)課件思考交流:

2024-12-11 03:49

20xx春教科版科學(xué)六上25做框架ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】各位同學(xué)：我是來(lái)自縉云縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的陳建秋，歡迎大家到我家鄉(xiāng)來(lái)?．這張圖就是著名的風(fēng)景點(diǎn)—鼎湖峰，它狀如春筍，直刺云天，高米，堪稱“天下第一峰”、“天下第一筍”。埃非爾鐵塔1887年1月26日動(dòng)工，1889年5月15日開(kāi)放,距今100多年

2024-11-17 00:17

青島版科學(xué)三上認(rèn)識(shí)太陽(yáng)課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】青島版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)劉橋鄉(xiāng)中心小學(xué)邢念元教學(xué)目標(biāo)?1．在交流和討論有關(guān)太陽(yáng)信息資料的過(guò)程中可以引發(fā)新的想法。?2．想知道，愛(ài)提問(wèn)，愿意合作交流。?3．初步了解太陽(yáng)的有關(guān)知識(shí)，知道太陽(yáng)是一個(gè)溫度很高的大火球。太陽(yáng)說(shuō)出太陽(yáng)的位置和年齡。?答：太陽(yáng)是銀河系中一顆普通的恒星。大約50億歲了。估計(jì)它

2024-12-04 23:21

教科版科學(xué)四上溶解的快與慢課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】物質(zhì)在水中溶解后有什么特征？你認(rèn)為怎樣才能加快溶解？哪一個(gè)溶解得快實(shí)驗(yàn)?zāi)康臋z驗(yàn)攪拌能否加快溶解改變條件相同條件實(shí)驗(yàn)結(jié)論一杯攪拌一杯不攪拌。。。。。攪拌能加快溶解哪一個(gè)溶解得快實(shí)驗(yàn)?zāi)康臋z驗(yàn)溫度能否加快溶解改變條件相同條件實(shí)驗(yàn)結(jié)論一杯熱

2024-11-30 00:54

教科版科學(xué)五上建立棲息地課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】建立棲息地建立棲息地需要的材料：魚(yú)的棲息地蚯蚓的棲息地自然棲息地我們要建的棲息地自然棲息地我們要建的棲息地水陰暗潮濕的土壤大量的水草大量的腐殖質(zhì)底泥背陰的地方建立一個(gè)好的棲息地需要注意的問(wèn)題：1、棲息地存放在哪兒最好？2、每天記錄

2024-11-30 01:07

教科版科學(xué)五上種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(一)課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】第一課種子發(fā)芽試驗(yàn)（一）播種后第13天出苗一周以后,長(zhǎng)出第一對(duì)真葉長(zhǎng)出花蕾播種后兩個(gè)月,開(kāi)花結(jié)果：播種后三個(gè)月種子發(fā)芽需要哪些條件呢?綠豆發(fā)芽,同學(xué)們所說(shuō)的這些條件都需要嗎?那么，哪些又是必須的呢？小結(jié)我們把這種實(shí)驗(yàn)組和

2024-11-30 01:02

教科版科學(xué)五上陽(yáng)光下的影子課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】?總堡學(xué)校太陽(yáng)一個(gè)火球天上轉(zhuǎn)，東邊升起西邊落。萬(wàn)物生長(zhǎng)離不了，送來(lái)光明和溫暖。陽(yáng)光下的影子想一想：?太陽(yáng)一天中運(yùn)行的方向變化？一天中太陽(yáng)的高度是怎樣變化的？低——高——低東——南——西猜想?太陽(yáng)下的影子是怎樣

2024-11-30 01:00

教科版科學(xué)四上我們關(guān)心天氣課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】我們關(guān)心天氣天氣總是在不斷地變化著，它影響著我們的活動(dòng)，也影響著地球上所有的生物。雖然天氣在不斷地發(fā)生著變化，但是科學(xué)家卻能根據(jù)大氣、云、風(fēng)、降水量等來(lái)判斷未來(lái)一段時(shí)間的天氣情況。我們知道的天氣現(xiàn)象天氣每天都在發(fā)生著變化，氣象預(yù)報(bào)員是怎么預(yù)報(bào)天氣的？看書(shū)第二頁(yè)，城市天氣預(yù)報(bào)圖。從這幅天氣預(yù)報(bào)圖中，我們知道圖中各種符號(hào)表示的

2024-11-30 00:55

教科版科學(xué)五上維護(hù)生態(tài)平衡課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】8維護(hù)生態(tài)平衡回憶一下，什么是生態(tài)系統(tǒng)？?生態(tài)系統(tǒng)：生物和非生物相互作用、相互依存，形成一個(gè)密不可分的整體。?生物群落：自然界里某一區(qū)域的生物形成一個(gè)平衡和諧的整體生態(tài)系統(tǒng)和生物群落有什么區(qū)別呢？如果生物群落中的一個(gè)環(huán)節(jié)受到破壞，整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)失去平衡。你們能說(shuō)出他們之間的食物關(guān)系嗎？如果

2024-11-30 03:09

教科版科學(xué)五上陽(yáng)光下的物體課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】陽(yáng)光下的物體觀察反射陽(yáng)光下物體反射光的本領(lǐng)與物體的哪些特性有關(guān)？測(cè)量溫度的變化你認(rèn)為哪個(gè)紙筒升溫快？紙筒溫度變化數(shù)據(jù)表其他顏色的紙對(duì)陽(yáng)光的反射能力是不是相同？誰(shuí)的溫度上升得快？當(dāng)陽(yáng)光照射到一個(gè)不透明的物體上時(shí)，光會(huì)被物體反射和吸收。我們看到的物體

2024-11-30 01:00

教科版科學(xué)六上能量與太陽(yáng)課件1(完整版)

教科版科學(xué)六上能量與太陽(yáng)課件1(更新版)

教科版科學(xué)六上能量與太陽(yáng)課件1(專業(yè)版)

教科版科學(xué)六上能量與太陽(yáng)課件1(留存版)