【摘要】懷疑與學(xué)問顧頡剛朗讀課文,整體感知?閱讀提示:注意文章的標(biāo)題以及文中關(guān)鍵性的句子,如段落的中心句,這些關(guān)鍵性的句子是我們理解文章的突破口。朗讀課文,找出各段的中心句。品味中心句,尋找論點(diǎn)?問題:在六個(gè)中心句中,有沒有句子集中表達(dá)了作者對(duì)“懷疑與學(xué)問”的關(guān)系的看法??學(xué)者先要會(huì)疑。?學(xué)則
2024-11-19 11:05
【摘要】?微笑,是人類最基本的動(dòng)作。微笑,似蓓蕾初綻。真誠(chéng)和善良,在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。微笑的風(fēng)采,包含著豐富的內(nèi)涵。它是一種激發(fā)想象力和啟迪智慧的力。在順境中,微笑是對(duì)成功的嘉獎(jiǎng)。在逆境中,微笑是對(duì)創(chuàng)傷的理療劉心武,1942年6月4日出生,中國(guó)當(dāng)代著名作家、紅學(xué)研究家。曾任中學(xué)教師、出版社編輯、《人民文學(xué)》主編、中國(guó)作協(xié)理
2024-11-30 14:01
【摘要】教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)1、學(xué)習(xí)并理解本課的生字、新詞。2、理解人的高貴在于靈魂,保持純正的精神追求。1、把握文章的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)。2、理解文章的說理方法。3、學(xué)習(xí)本文準(zhǔn)確的語言。準(zhǔn)確理解“靈魂”的內(nèi)涵。難點(diǎn)人的高貴在于靈魂何為“高貴”?何為“靈魂”?作者介紹周國(guó)平,中國(guó)
2024-12-08 09:21
【摘要】ThomasEdisonUnit12FamousPeoplePhonographMotionPicturesLightbulb?andwherewasEdisonborn??hemakehisfirstinventionin1868?Hewa
2024-11-19 11:04
【摘要】Unitn5AdviceNeededPart3LanguageinUseeverydayeveryotherdayeveryweekeveryotherweekeverytwohourseveryoth
2024-11-19 06:58
【摘要】人教版課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)語文第12冊(cè)原執(zhí)教人:薛法根課件制作:周駿我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍,是革命的隊(duì)伍。我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的。張思德同志就是我們這個(gè)隊(duì)伍中的一個(gè)同志。我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的。為人民服務(wù)自
2024-11-22 04:16
【摘要】為人民服務(wù)----毛澤東張思德(1915-1944)四川儀隴人。1933年參加中國(guó)工農(nóng)紅軍,同年加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。1937年轉(zhuǎn)入中國(guó)共產(chǎn)黨。長(zhǎng)征到延安后任中共中央警衛(wèi)團(tuán)戰(zhàn)士。是一個(gè)忠實(shí)為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員。1944年9月5日,在陜北安塞山中燒炭,因炭窯崩塌而犧牲?;貞浰紡埶嫉滤?/span>
2024-11-21 01:54
【摘要】4、為人民服務(wù)張思德簡(jiǎn)介?張思德(—),四川儀隴人,中國(guó)人民解放軍著名的模范。1943年初春,組織選派張思德到毛澤東身邊的內(nèi)衛(wèi)班當(dāng)警衛(wèi)戰(zhàn)士。他暗暗下定決心,一定要好好工作,做毛澤東的忠誠(chéng)衛(wèi)士。延安邊區(qū)軍民的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng),這年夏天,上級(jí)決定內(nèi)衛(wèi)班的部分同志到延安北邊的安塞去燒木炭,有一次,炭窯忽然坍塌,將張思德埋住了而犧牲。簡(jiǎn)
【摘要】為人民服務(wù)榮成市尋山完小梁芳為人民服務(wù)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)過程教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)七個(gè)生字,能正確讀寫下列詞語:徹底、司馬遷、鴻毛、興旺、目標(biāo)、炊事員、送葬、哀思。2、朗讀課文。背誦自己喜歡的部分.3、理解課文內(nèi)容,受到革命人生觀的啟
2024-11-21 00:44
【摘要】《中國(guó)石拱橋》完整教學(xué)設(shè)計(jì)●教學(xué)目標(biāo)1.積累“雄偉、殘損、古樸、推崇、惟妙惟肖、巧妙絕倫”等詞語,掌握讀音和詞義。2.了解說明對(duì)象,把握對(duì)象特征,整體感知文意,培養(yǎng)初步閱讀說明文的能力。3.把握說明順序,揣摩語言,把握說明文語言準(zhǔn)確、周密的特點(diǎn)。●教學(xué)重點(diǎn)1.引導(dǎo)學(xué)生把握石拱橋的特征,掌握抓住特征說明事物的方法。
2024-12-08 09:18
【摘要】1、了解文章背景,梳理小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)。2、掌握文中人物描寫的方法,把握人物性格特點(diǎn)。3、把握文章主旨,了解封建科舉制度的腐朽和病態(tài)社會(huì)的冷酷。文學(xué)常識(shí)?魯迅,原名____,字豫才,現(xiàn)代_______、___、___,中國(guó)文化革命的主將。作品有小說集_____________,散文集__________,散文
2024-12-08 15:01
【摘要】勾股定理教學(xué)目標(biāo)◆1、體驗(yàn)勾股定理的探索過程.◆2、掌握勾股定理.◆3、學(xué)會(huì)用勾股定理解決簡(jiǎn)單的幾何問題.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)◆教學(xué)重點(diǎn):本節(jié)的重點(diǎn)是勾股定理.◆教學(xué)難點(diǎn):勾股定理的證明采用了面積法,這是學(xué)生從未體驗(yàn)的,是本節(jié)教學(xué)的難點(diǎn).教學(xué)過程(一)、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課向?qū)W生展示國(guó)
2024-12-09 08:37