【正文】 樣她會很安心，不會覺得是因為別人不喜歡她所以不跟她發(fā)短信，她很討厭那種三分鐘熱度，被人忽視的感覺，尤其是自己的好朋友。是啊，即使是這樣的話語，夏天聽了，心里總還是會微微顫動。她爸爸媽媽是非常出色的人，很快就重新站了起來，這次是去到了大公司工作，不再是自己獨立開創(chuàng)一片天下了。懷上她之后，她媽媽難免沒了心力，本來打算還是辛苦的干，可是卻被她爸勸回家好好養(yǎng)?，F(xiàn)在她處于很干凈的狀態(tài)，有她所欣賞的男生，但她也不努力去追。Part、4 第一次暗戀之后，她的情感觀總結(jié)出來了。所以她有時候只能傻傻的看著天花板想像： 一個人會不會很好呢？想象，一個人看電影，一個人去咖啡廳，一個人去書店買書，一個人聽舊時愛聽的歌，一個人過生日，一個人仰望天空，一個人放風(fēng)箏，一個人去海邊奔跑，一個人住在空空的房子，一個人買一對情侶杯，一個人吃兩個人的飯，一個人默默的思念你，一個人好好的過生活?！安荒芟駨那澳菢有瞧谝坏叫瞧谖宥伎吹剿恕粋€禮拜都不能看到他幾次。所以她吞下了一切又一切，以至于喜歡他三年半了。他長得很白，很干凈，他并非那種偶像劇中帥到上帝都拜拜的男主角。一份暗戀。是因為一次考試，男同學(xué)冤枉她抄自己的答案?？茖W(xué)老師也沒有辦法。不知道是不是因為幼年太軟弱，小學(xué)時代的她開始偽裝起自己。夏天不是會記仇的人，夏天也很孝順，這么小就知道把苦頭全部埋在心里。除非你是真的懂她否則沒有人會觸碰到她的那顆內(nèi)心 忽冷忽熱也早已受過各種的折磨她還未看破紅塵，她年齡還小，路還那么長。我認識了一個女生?！彪S后在場人員當(dāng)即暈倒?fàn)睿家詾槲夷蔷浜萘它c，切，我可沒說讓他熱死??！在這里差不多每天都要和小二吵，偶爾不吵，聽的人都不習(xí)慣了。之后就大多是美好的回憶了。工作的過程中有累也有甜，每天躺下時都是笑著入睡的，如果不談工資的話，我愿意一直做下去，呵呵…車間里面的人大都很好，除了那么一兩個王，人渣。她的嗓門特大，不過在她面前我也不是吃素的，呵呵…有次她說讓我們以后叫她小蕾，剛好她帶著陳家姓，我說我覺得還是陳大雷適合你，霎時耳膜差點被一聲尖叫刺破。講她的故事，會讓我也變得很豐富。其實沒有一個人真正懂得她。沒有誰想過她這一顆小小的心承受了什么。她變得很厲害很野蠻，在人面前重來不哭。每節(jié)課只是生氣的大叫，拍桌子，臉氣的通通紅。夏天的英語這么好，還用得著抄么？當(dāng)時只是排隊改試卷的時候檢查出了自己的錯誤，前面的那個男生就一直大叫。她不知道自己是什么時候喜歡上的，沒記憶了，也許也有點記憶…但是是像指甲蓋這么點大的記憶。但也算是中上的長相，很陽光干凈，一點點的帥氣。依舊是那種說不出口的愛?！?剛畢業(yè)分開的那段時間，很痛苦，畢竟是暗戀，再怎么痛苦他也不會知道。會不會很好呢？聽起來，挺不錯的啊。男生的條件暫且擱置一邊，她不僅想透了這個，也想透了別的一些事情。年少的她還有的是機會，就一直懸著，如果今后還是喜歡或欣賞可以去追。她爸爸心地善良，不懂社會上的伎倆，她媽媽懂得，社會上什么人都存在。她十多歲的時候，有晚媽媽很壓抑。就像是快要斷了線的風(fēng)箏，放的這么高這么遠了，十多年來快樂的生活怎么好像全都被奪走了一樣。她沒有安全感，她很需要你們帶來的安全感。她討厭花俏，討厭很妖的男生，她討厭別人冤枉她，討厭別人在背后議論她。但是若你和她越相親，若她越喜歡跟你一起，她就越喜歡跟你開玩笑，或者數(shù)落嘲笑你，這是屬于她的一種方式。尾聲。夏天快結(jié)束了。夏天又是個歡樂的季節(jié)。這一切都溶合在這美麗的在夏夜里。那些林中的小鳥，都賴洋洋地歇在樹上，似乎正在做“豐收”的夢。清晨的陽光是寧靜的，沒有吵鬧，讓人感到心里很平和。原來不僅我喜歡丁香花的香味，蜜蜂也很喜歡。走過夏天，便是成熟、豐收的秋天。情感與態(tài)度:在朗讀中體會到夏天的迷人，激發(fā)對夏天的熱愛。同桌拿出字卡，互相交流識記生字的方法。生獨立書寫，師巡視指導(dǎo)。在學(xué)生對喜愛段落的交流中，師隨機指導(dǎo)。匯報。如全班八個小組，題目分下去。紅如：紅花紅旗紅領(lǐng)巾等 紅如：鮮紅深紅口紅等看看紅可以用來形容什么，寫下來，開展組詞語比賽。比一比，組成詞語，是比較形近字練習(xí)。兩組句子的區(qū)別體現(xiàn)在“更”上。第三組可以在認讀、組詞后問學(xué)生：“怎么才不會把這兩個用錯？”啟發(fā)學(xué)生自己想辦法；第四組可以教給學(xué)生一種學(xué)習(xí)方法：集中力量記一頭，可以集中力量記“酒”，因為“酉”字的字于酒有關(guān)，像“醉、酣”。觀察的對象不必局限在家里，可以觀察街上、學(xué)校里等地方的變化。金鑰匙可以按以下幾步進行：一是請看過報紙的同學(xué)說一說學(xué)到了什么？二是創(chuàng)設(shè)條件，想辦法與報紙經(jīng)常接觸，有了報紙，還要培養(yǎng)看報的習(xí)慣。對于這兩類學(xué)生，老師要盡量把工作做到每個人。照得大地火燙火燙，照得小溪暖和暖和。期末總結(jié)這一項內(nèi)容中，學(xué)習(xí)興趣是很重要的方面，在操作時，可以做到兩項升一個星，六項共三個星，老師要特別關(guān)心那些得星不多的孩子，了解他們的具體困難，結(jié)合平時的教學(xué)，努力培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣?？梢园驯绢}所有填寫的事物統(tǒng)整起來，分成兩大類分別造句?？凑l組的詞多，可以開展詞語比賽，然后再擴展一下，看看每個詞語可以用來形容什么，根據(jù)學(xué)生的情況，把一些或全部詞語寫在本子上。編故事，根據(jù)教材中創(chuàng)設(shè)的地方，“瓜地里”“冰箱前”“池塘邊”去編，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力。分類練習(xí)，有利于培養(yǎng)思維能力，分類的標(biāo)準(zhǔn)不同，分類的結(jié)果就不同，不管怎樣劃分，并列的幾類應(yīng)該用上所有的詞語。讀一讀，連一連蟋蟀螢火蟲青蛙知了打燈籠彈琴唱